大学英语六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。大学英语六级考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一。因此,顺利通过考试可CET-6,全称为“College English Test-6以为以后的发展,包括求职和求学都会有所帮助。准备考试,往年真题绝对是第一手资料,小编整理了2014年6月份的六级真题(卷3),仅供参考。 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions
对大部分学生来说,想要顺利完成大学学业,英语四级是必须要过的科目,而四级考试中听力占了很重要的比重。其中,听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此,小编整理了2013年6月份的四级听力真题及答案,希望能有所帮助。 11. A) The woman is the manager's secretary. B) The man found himself in a wrong place. C) The man is the manager's business
学习韩语和学习英语是一样的,都是需要参加等级考试的,而且不同的学习阶段是需要参加不同的考试的。那么在面对不同阶段的学习时应该采用什么样的方法呢?今天就跟着沪江小编一起来了解一下吧。 【初级】 1.培养兴趣,理解韩国语的文形。学好韩语发音,学会常用的词组。 2.扩大词汇,同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。 3.写的时候总是大声读、说、写,听自己的声音。 4.任何教材里的会话、文章大声读30遍。 5.偶尔的听录音里的自己的录音。 6.反复播放一盘专门的韩国语语音磁带,在模仿的同时,也要进行听写。 7.写文章时好写会话方式,写问答方式。 8.把2、3篇文章连接起来。 9.利用规则动词、形容词造句后一定使用不规则动词、形容词也造句。 10.想名词单词的时候不要只想单词、由把助词连接造文章。 11.利用10钟左右想怎样用韩国语表达东西、行动、感觉等。 12.韩国语不能用脑袋理解,而先熟练口语。 【中级】 1.说话时使用已学的文章讲比较长文章。 2.念的时候发音以外还想语调也边想边读。 3.说话或者念的时候、偶尔录音好的反复听后改语调。 4.有汉字或者外国语的单词时好
真题能搞明白已经很了不起了。另外,多上网看看国外优秀报刊,譬如美国国家地理杂志、时代周刊等网站。 3、关于翻译:平时多练习 自己觉得高口的翻译并没有比中口难太多,时间的因素除外,有一些我们所谓的考点把握好估计也没什么问题了,高口翻译首先注意句子的切分,有时太长的句子为免错误还不如分成短句处理,记住英语的句子是头轻脚重的,找准句子中心,还有,在平时练习的时候追求完美是好的,考试时就实在不必了,翻译评分都有一个基本分,除非你特别出色,否则不会差很多的。 上述就是沪江培训小编分享的关于高级口译培训的学习方法,大家要踏踏实实的按照上述的方法进行学习,才能达到一定的效果。更多精彩内容,敬请关注沪江网,小编会持续为大家更新。
查过:几乎没有人这么做!所以很少有人能说一口流利的日语!)任何一套由纯正的日语录音带,都会引领你走向纯正日语的光明之路! “小纸条”原则 这是最原始但很有效的学习方法。纸条也很方便携带,走到哪带到哪。把难词和难句抄在一张纸上,随身携带,一有时间就练习。特别是日语一级、二级、日语口译证书考试!想要脱口而出,就按照这个计划去做吧! 不要期望获得巨大的成功,而是要抓住每一个平凡的机会。 “重复”的原则 不要担心自己记不好,只是因为重复的次数还不够!所以你觉得很困难,一定要重复100次,1000次,直到你脱口而出!无论多么困难,都不应该屈服。记住:重复才能创造奇迹!重复才能造就天才! “脱口而出”原则 请记住:看懂是不够的,听懂是必要的,说出才是自己的! 学好日语唯一的一个检验标准就是脱口而出,学习日语最终的目的就是为了交流,如果不能活学活用现摘现卖,那么学习语言又有什么用呢?上文中沪江小编为大家整理了学好日语的方法,希望能够对大家有所帮助。
求你每一句都得听懂,还得综合起来分析,选个选项中未提及同词的答案。 part3-选择。完全理解,然后才能得出答案,没有窍门。解BEC H的题,一般原则是:有听力原文中的同一个词出现的选项一定是错的,首先出现的答案也基本是错的。但是,我在做真题的时候,就发现有道题的正确选项中,又出现了同词,又是之前出现的答案,所以听懂才是关键。 口语 在语音地道的前提下,每天练1到2节,练到脱口而出,再进行考前特训,4.0-5.0分都是有可能的。 以上就是沪江小编为大家整理的中级商务英语答题技巧,想要在中级商务英语考试中取得好的成绩,除了掌握基础的知识之外,一些必备的答题技巧也是非常重要的。
在我们中国的很多地区,高考的时候对于英语的考察不考听力,或者考了也不计入总分,所以很多同学在大学之前几乎就没怎么练习过英语听力,所以当我们参加英语四六级考试的时候,这时候有了听力,这对于我们来说就是一个难题了。但是知道难题我们不要怕,要积极去克服,只要大家多练习,那么就一定可以克服这个难题。下面,沪江小编就为大家总结出2016年6月的英语六级听力,大家之后一定要多去练习听。 Section A Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversations.
看看多背背范文(教材上有范文,真题最后也有,或者在网上搜) 4. 多听 真题听力、学生用书上的听力必须反复听,直到听懂为止(没听懂之前别看听力材料,实在听不明白再看) 5. 口语练习 建议要么自己对着镜子一人分饰两角,要么找个partner(推荐,看看自己周围有没有也要靠BEC的同学,和他们组队),口语话题就看口语手册即可,先看话题,不看答案,看看自己能说多少,然后再看答案进行补充。 面对商务英语考试,除了平时的知识积累之外,好的备考方法十分重要,上文中沪江小编为大家整理了初级商务英语备考方法,希望能够帮助到大家。
面型的学习是有所不同的。比如韩国语的终结词尾在日常学习以及实际会话中都很重要,但实际在考试中却很难出考察终结词尾的题。与此形成鲜明对照的是,连接词尾则很容易以各种形式的考题出现。因此我们要尽可能做大量的真题或模拟题,在实际做题过程中熟悉试题题型和常考的知识点,体会考试的感觉。 历年的真题是很好的学习材料,在复习过程中我们要充分用好每道题目,切忌把各个单科的试题完全割裂开来。例如阅读短文里出现的生词可以有选择地背诵,以此来增加自己的单词量;短文中出现的一些好的表现形式可以作为写作文时的材料;也可以把短文大声地读上几遍,在朗读的过程中提高听力能力。 有些同学在做历年真题时会做上各种标记,密密麻麻地注上各种单词或语法解释,这样做的考生基本上都能取得理想的成绩。 当然各个领域在复习方法上各有不同,以下是针对各个领域特点的一些复习方法。 ①词汇、语法领域 单词量的多少、语法点掌握的扎实程度直接决定着整个考试的成绩。可以通过单词册和词典掌握尽量多的单词,并且利用语法教材或词典吃透各个语法点。另外,大量做题也可以积累单词量和语法量。 ②写作领域 为了培养写作能力,可以每天或每周用韩语写日记或周记,同时尽可能多看一些范文,掌握其中出现的一些常用语或精彩的表达方式。另外,我们要充分利用手中的教材,特别关注教材中出现的那些与日常生活密切相关或每个人都容易写的主题,比如运动、健康、季节天气、愉快的周末等等。对出题可能性较高的题材可以进行适当的练笔,写作时好充分借鉴教材里的内容和语句。 ③听力领域 这是学生普遍感到比较困难的部分。首先要克服畏惧心理,从实际考试成绩来看,听力领域的得分反而是高的。所以只要多听几套历年的真题,熟悉实际听力考试的朗读语速、题间间隔、试题类型,并掌握一定的考试技巧,就不难在听力部分取得高分。 ④阅读理解领域 平时可以选择一些时政性不强,较为日常化的材料阅读。当然,历年真题中的阅读文章是好的阅读资料。 以上就是沪江小编为大家整理的如何备战韩语能力考试,学习韩语的道路是艰辛的,是困难的,想要在韩语能力考试中取得好的成绩,除了平时的努力之外,还需要充足的备战,只要这样在面临考试的时候才能够做到临危不惧。
可用,相当于---のですか。 例: これは田中さんからもらったの。这是从田中那里得到的吗? どこへ行くの。去哪里呢? 2、表轻微的断定,常用のよ的形式,语气比の强,女子用语,相当于---のです。 例: うちの子供は三人とも男の子なの。我家是三个男孩儿。 3、表轻度的命令,相当于-しなさい。 例: さあ、早く寝るの。请早点休息。 そんなに兄弟喧嘩ばかりしていないの。兄弟之间不要吵架。 4、确认自己对于对方的判断是否正确,常用のね的形式,相当于--のですね。女性用语 例: これは本当にあなたが書いたのね。这本书真是他写的吗? 6 ぞ 表强烈的断言或叮嘱,男性用语 例: 忘れてはいけないぞ。可不要忘了。 もう遅いぞ、早く起きろ。已经晚了,赶紧起床。 7 な 表禁止,相当于-してはいけない。口语中也常用なよ的形式,但语气较弱,相当于--しないほうがいい。 例: ご心配なさいますな。不要担心。 8 なあ 表钦佩、失望、高兴、悲伤等之类的感叹。 例: 寂しいなあ。好寂寞啊。 どうしたらいいかなあ。怎么办才好啊。 9 かな 男性用语,表示感叹,感动。 1、表自问 例: おや、何か音がしたけど、誰か来たのかな。好像有声音,是有谁来了吗? 2、表质疑 例: 李さんの住所を君は知っているかな。你知道小李住在哪里吗? 10 かしら 女性用语,与男性用语かな相对的一个词,接在终止形(形容动词词干)后,表示感动,感叹。 1、 表怀疑,常用于自言自语的场合 例: これ、誰の忘れ物かしら。唉,这是好像谁落下的东西。 2、 向对方提问 例: ---明日のパ-テイ-はにぎやかかしら。明天的party应该很热闹吧? ---さあ、わからないね。不知道呢 3、 用--ないかしら的形式表愿望 例: 早くいい天気にならないかしら。真希望天气早点变好。 上面这些内容希望大家能记住,毕竟学习之路是非常坎坷的,每一段路程都要有好记性更要有烂笔头。坚持下去每一段都能有所收获,当然这个过程也是艰辛而枯燥的。学习的方法有很多种,沪江小编希望大家都能找到最适合自己的那种。