托运。 5 I'd like to sit in the front of the plane. 我要坐在飞机前部 6 I missed my train. 我未赶上火车 7 I have nothing to declare. 我没有要申报的东西。 8 It's all personal effects. 这些东西都是我私人用的 9 I'll pick up ticket at the airport counter. 我会在机场柜台拿机票。 10 I'd like two seats on today's Northwest Flight 7 to Detroit, please. 我想订两张今天西北航空公司7班次到底特律的机票。 11 We waited for John in the lobby of the airport. 我们在机场的大厅里等约翰。 12 I'd like to buy an excursion pass instead. 我要买一张优待票代替。 13 I'd like a
国事众人皆知的。其实在日本也有很多被人们熟知的绕口令。绕口令在日语中称为「早口言葉(はやくちことば)」「早口そそり」等等,也是一种游戏。小编给大家整理一些,希看大家练一练,可能对熟悉日语会有利益的。 生麦、生米、生卵。 ーーなまむぎなまごめなまたまご。 (生麦、生米、生鸡蛋。) 美容院、医院、御餅屋、玩具。 ーーびよういん、びょういん、おもちや、おもちゃ。 (美容院、医院、糕饼店、玩具。) 桃もスモモも桃のうち。 ーーもももすももももものうち。 (桃子和李子都是桃科植物。) 隣の客はよく柿食う客だ。 ーーとなりのきゃくはよくかきくうきゃくだ。 (隔壁的客人是真爱吃柿子的客人。) 東京特許許可局。 ーーとうきょうとっきょきょかきょく。 (东京专利批准局。) 赤巻紙、青巻紙、黄巻紙。 ーーあかまきがみ、あおまきがみ、きまきがみ。 (红卷纸、蓝卷纸、黄卷纸。) 坊主が屏風に上手に坊主の絵をかいた ーーぼうずがびょうぶにじょうずにぼうずのえをかいた。 (小和尚在屏风上非常好地画了小和尚的画。) 貴社の記者が汽車にて帰社す。 ーーきしゃのきしゃがきしゃにてきしゃす。 (贵报社的记者乘火车回到报社。) 以上就是沪江小编为大家整理的电脑自带的日语输入法使用方法,现在科技比较发达,使用电脑和手机都会用到输入法,对于学习日语的人来说,学会输入法也是必需要学习的。
出现 universities、education、 institutions 等关键词,推测问题可能与大学教育相关。②A 项“美国和加拿大可以互相学习”,关于借鉴和学习,男子只提到我们或许可以向日本学习,故排除。对话最后男士讲到很难说哪种大学更好,女士也表示认同,所以 B 项“公立大学比私立大学更优越”错误。录音中男士谈及加拿大公立大学的办事效率低的问题,而女士提到美国的私立大学同样存在官僚主义,所以无从判断哪种大学更有效率,故排除 D 项“私立学校比公立机构更有效率”。 8.【解析】C。对话最后男士得出结论:很难说公立大学和私立大学哪一个更好,因此,C 项为正确答案。 【干扰项排除】①四个选项都是围绕大学这个话题展开,听录音时要注意相关信息。②录音谈及三个国家以及它们不同的大学制度,但男子并没有就此得出结论“大学制度随着国家的不同而不同”,故排除 A 项。B 项“效率对于大学管理来说至关重要”,男子虽然谈及公立大学的管理效率问题,但他没有说效率是至关重要的,故排除 B 项。
提供的内容,用连接词,连接句将所给短语串接。 答题要求:首先对图表中的信息把握要准确;其次文章的结构要清晰符合逻辑;再者衔接部分自然合理。 备考建议:这一题型的备考可以找相关真题、模拟题练习,总结常用的连接词和连接句。 【大作文并不难】 大作文占分比例高,难度也相对较大。很多同学读完题干就凌乱了,思路一乱,难以下笔。或是下笔了也是笔动哪里思维走到哪,语法错误满篇,不知所云,得分还不如扣分多,白忙活一场。 大作文题通常是议论文,对于某种现象你怎么看;某种现象有两种观点,正论反论你持什么观点,为什么。对于这一题型作文可以从以下几方面备考: 1)积累写作素材。 题干中的现象问题通常来自于新闻报纸的报道中。 备考建议:首先需要积累相关时事背景资料,语料库;前期可以养成看新闻的习惯,摘抄时评文章,并适当背诵;其次整理累积素材,对素材进行分类,并总结背诵常用句型和词汇。 2)真题和模拟题练习,练习审题和写作技巧。 一篇好的文章在提笔前应该有较为清晰的构思。由于考试时不允许用稿纸,所以只能在脑海里进行构思,有了好的构思再动笔,文章也会在你笔尖如行云流水般通畅。写完了后和
知道韩语初级阶段的学习,都需要了解哪些常用的韩语语法,然后再进行韩语语法的相关训练。今天沪江韩语培训小编就为大家整理出来了一些韩语初级必备韩语语法集合,一起来学习吧。 一 语法和句法 二 词、词素和词的构成 三 词类 四 句子的构成和句子成分 五 词序 六 句子的种类和类型 词 类 概 述-体词和谓词- 一、 体词概说 二 谓词概说 三 谓词的特殊音变-1、 特殊音变 2、 种类-1) ㄷ特殊音变 2)ㄹ特殊音变 3)ㅂ特殊音变 4)ㅅ特殊音变 5)르特殊音变 6) 러特殊音变 7)으特殊音变 8)ㅎ特殊音变 名词-一 定义 二 种类 三 不完全名词-(一) 概 说-特点 常用不完全名词的意义和用法-表 示 事 物- 1、 것 2、 바 表 示 人 物 분 이 자 축 또래 表 示 时 间 1、 경 2、 녘 3、 만 4、 무렵 5. 적 6、 즈음 7. 지 8、 제 表 示 处 所-데 表 示 方 位 1、 쪽 2、측 3、편 表示职务、活动-1、 노릇 表 示 概 数-쯤 2、 짓 表 示 概 括-1、 따위 2、 등 表 示 仅 只-1、 뿐 2、 따름 表 示 因 果- 때문 表 示 程 度-1、 만 2、 만큼(만치) 表示方式样态-1、 듯이(듯) 2、 대로 3、 바람 4、 채 5、 족족 6、 양 其 他 1、 겸 2、 나름 3、 발 4、 부 5、중 6、 차 7、 참 8、 행 (三) 量词 数词-一、 概说 二 基数词-1、 固有基数词 2、 汉字基数词 3、 基数词的读法 三 序数词-1、 固有序数词 2、 汉字序数词 四 数词与量词、名词的结合-1、 数词和量词结合时的音变 2、 数词和量词结合的几种情况 3、和名词的结合 五 数词的用法-1、概数表示法 2、年、月、日表示法 3、 时间表示法 4、 货币表示法 5、小数和分数 6、倍数增加表示法 词 尾-一、韩国语词尾的性质 二 词尾的种类 三 词尾的连接顺序 二 格的基本意义-(一)主 格가(이) 格 词 尾-一 概说 (二) 属格 (三)对格-를(을) (四)与格-1、에 2、에게 3、께 4、한테 5、더러 (五)位格-1、에서 2、에게서 3、한테서 4、께서 (六)用格-1、로(으로) 2、로써(으로써) 3、로서(으로서) (七)同格-1、와(과) 2、하고 3、랑(이랑) (八)呼格 2、여(이여) 添 意 词 尾-表示区别对比-1、는(은) 表示包含-1、도 2、조차 3、마저 4、서껀 表示起止-1、까지 *“까지”和“도”、“마저”、“조차”表示包含的区别 2、부터 表示指定-1、란(이란) 2、라서 表示限制-만 表示包罗-마다 表示比较- 보다 表示比拟 1、처럼 2、마냥 表示强调 1、야(이야) 2、야말로(이야말로) 表示让步 1、라도(이라도) 2、나마((이나마) 表示条件-라야(이라야) 表示选择-1.나(이나 2、든지(이든지), 든가(이든가), 거나 3、든(이든), 건(이건) 表示罗列-라든가(이라든가),라든지(이라든 表示姑且舍弃-커녕,새려 表示确定的地点-다가 表示对立-마는(만) 表示感叹-그려 表示亲切的尊敬-요 复数词尾“들” 谓词形词尾“이” 以上就是沪江韩语培训小编为大家带来的韩语初级必备韩语语法集合,大家要了解这些韩语语法,大家可以先自己总结,后期小编也会为大家分享这些韩语语法的具体应用方法。
如何学英语口语?首先要相信自己,要有信心能学好英语,然后付出努力,并且找到适合自己的学习方法。要学好英语口语一定要通过大量的模仿阅读和背诵,下面是沪江小编总结的英语四级口语考试要素,仅供参考。 四级口语考试要素 1. It's up to you.(由你决定。) 2. I envy [羡慕]you.(我羡慕你。) 3. How can I get in touch with you? 4. Where can I wash my hands? (请问洗手间在哪里?) 5. What's the weather like today?(今天天气如何?) 6
用在刀刃上。 就英文来说,删掉不必要的词句。比如,可以说“consensus”的时候,就不要说“general consensus of opinion” 同时,也建议删除介词结构(比如point of view变成viewpoint),用名词结构代替分词(protected代替provided protection to),并且用意义更强的动词代替系动词((indicates 比 is indicative of好)。 4、避免行话和空话 商业写作充斥着专业性的术语和缩写词。虽然这些词有时候可以用来有效缩减篇幅,但它们更多地体现了懒惰和混乱的思考。过多堆砌行话会让读者感觉在坐飞机——或者根本不知道你在说什么。 术语并不能给文章加分,清晰和简洁是永恒的主题。避免使用假大空的词汇,人们经常错误地相信用华丽辞藻代替普通词汇是智慧的象征,其实不是这样的。 5、写完读一读 把自己想象成读者来阅读。要点清晰吗?结构缜密吗?句子简洁吗?布莱克本建议大声读出所写,这会让瑕疵自己暴露:观点之间的跳跃性、句型的冗杂、某些枝节的过于详细…… 不要害怕让你的同事或朋友帮你改文案。心态开放地接受他们的反馈,不要抵触。修改本身就是友谊的体现,这并不是攻击性行为。 6、每天练一练 写作是一项技能,训练才能强化技能,你可以每天阅读写作水平高的材料,并且注意选词、句子结构和行文方式。 改变发生在写作和修改自己文章的过程中,并且这并非一蹴而就,花时间是值得的,因为好的作者在这项工作中自己会发生改变。 以上就是沪江小编为大家整理的提高商务英语写作水平的方法,不管是为了应对商务英语考试,还是为了工作中的需求,提高商务英语写作水平都是迫在眉睫的事情,如果你没有找到好的方法,可以参考本篇文章。
可能是很枯燥的,您可能不太适应的,但是我相信坚持就是胜利,您一定可以成功的。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记,不少人学了很久都不认识片假名,就是刚开始学习假名的方法不对造成了。刚开始可以每天学习两行,第一天学习あ行5个和か行5个,自己找张纸多练练,熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念,加深印象。等到学到了一定的行数,自己可以找后面课文里的单词,自己组成词写,比如わたし,あなた,这样边练习假名的书写记忆,边熟悉一些日后要学习的单词。 日语五十音图是日语最基本也是最重要的一部分,决定着日语零基础的学员所能达到的高度。我们把这一部分完全掌握了以后,就要开始有序的学习了。在苏州日语培训班中,刚开始老师会教同学们一些简单的寒暄语,比如早上好,晚上好等等,让同学们先简单的感受一下日语,加强同学们的学习信心。 之后要学习的就是日语发音的部分,跟着专业的发音教材系统的学习,做到多练,多比较,在日常的学习中,不断的巩固发音练习。 以上就是沪江小编为大家整理的备考日语一级的方法,日语的学习是需要长期坚持不断的努力的,但是在面对考试的时候,基础很重要,方法也很重要,希望本篇文章的方法可以帮助到大家。
过去分词表示被动语态,如: Cabinda Oil Fields Targeted by Unita Cabinda油田遭Unita武装力量袭击 6. 现在分词用来表示现在进行时,但有时也用于表示将来时,如: Honda Pushing Auto Parts Plants in Connecticut 本田公司正在康涅狄格州加速兴建汽车配件厂 7. 用逗号,代替连词and,如: Shares in Tokyo Fall, Hurt Partly by a Weaker Yen 东京股票下跌,部分由于日元贬值所致 8. 分号;用以隔开两个句子,表示两层意思,如: Stocks Prices End Mixed; Bonds Fall 股市价格收盘混乱;证券指数下跌 9. 用冒号:表示所讲的话或所涉及的内容,如: Professional Development in TEFL
可以根据它的构成拼读出来,不像汉语一样还需要单独的拼音系统。这种表音文字的好处在于,一旦你记住了音标,那所有的韩语你都可以读了,虽然你可能一个字也不认识。一个韩字主要由三部分组成,元音,辅音和收音,收音由部分辅音来担任。其中元音21个,辅音19个,共40个音标。它们的很多音与汉语极为相似,个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说,一个星期之后,记住所有的音标,读出所有的韩语,是不成问题的。 3.多听韩语发音材料每天听几个小时,听的时候注意听他们的发音。不要知道他们说话的意思。听的时候不要躺着,不要一边干别的事。在很精神的时候听,尽可能地听四遍。一星期或两个星期内你们自己感到很大的变化,可以听得见一个一个的发音,听起来很舒服。到了这样的程度你学习已经成功了一半。 4.理解韩语的语法韩语语法中连接词尾可以接在谓词之后,也可以接在体词之后。谓词的连接词尾接于谓词词干之后,连接谓词或词组、分句,并且表示所连接成分之间的关系。在一个句子中,一个连接词尾只表示一种关系。但是,有不少连接词尾具有多种作用。因此同一个词尾放在不同的句子中,或用于不同的谓词时,就可能起不同的作用。体词的连接词尾接在“体词”形式之后。 5.大声说、读、念念的时候要大声,说跟磁带一样的声音,发音。注意听写的时候不要一个生词一个生词写。 6.多写大部分的学生开始学韩语的时候。开始写然后记之后才开始说。所以学得很无聊。没有进步。对于想更好的学习好韩语的话,就需要我们多多的写、练习,给自己准备一个韩语本子,听的时候也要多多练习写,这样的话,我们之前写的就不会生疏了。 以上就是沪江小编为大家整理的初学者学习韩语的方法,对于初学者来说,很多人都感觉到非常的迷茫,不知道该如何的下手,也不知道该如何才能够掌握到适合自己的方法,不过如果你看了本篇文章,希望能够对大家有所启发吧。