大学英语六级考试的三大误区
对于考试而言多多少少会出现一些误区,考生要知道这些误区,以便更快的进步,正所谓是“知错能改”,如果连自己错在哪都不清楚,那还怎么改正呢?下面就分享一下关于大学英语六级考试的一些常见的误区,希望对同学们有所帮助。
误区一
非英语专业的学生进入大学后学习英语的课程很有限,如果学生不合理规划,很容易变成吃老本,英语成绩越来越差。
误区二
目前有许多大一新生认为提早备考六级英语,会学了就忘。刚办完入学手续的新生说:“我大一还不想考虑四级英语的问题,大二的时候再说也不迟,学得早忘得快,我现在更多的想法是去多参加一些大学社团、社交活动。专家认为:很多大学生就是因为这种认识误区,导致考试复习一拖再拖直到大四才通过四六级考试。英语学习是一个循序渐进的过程,如果学生准备在大二通过四级考试,那么从大一开始就应该每天安排一到两个小时的时间来学习英语。
误区三
目前很多培训机构会推出一些优惠套餐课程来吸引学生,而学生要清醒地认识到自己要学什么要考什么,不宜在不考或者自己已经有把握的课程项目上多花时间及费用,切忌病急乱投医,更要避免频繁更换辅导班。
绝大多数学生都会掉进这三大误区里,如此一来,英语成绩怎么会提高呢,同学们应结合自身的实际情况找到适合自己的学习方法,有针对性的练习,争取取得一个令人满意的成绩,不辜负家长和老师的期望,也给自己一个满意的交代。