听懂对方提供的信息很重要。 如果实在没听清，可以要求对方考生或考官再说一遍，你可以说：May I beg your pardon?可以再说一遍吗 或Could you please say it a little bit slowly? 可以说慢一点点吗? 具体了解好英语二级口语考试的流程外，我相信很多同学在口语考试前在复习口谕内人的同时，加上了解考试的基本流程，这样会更加的加强你的自信心。对考试帮助是非常大的，取得高分就不二级口语就是我们在学习英语口语方面的一次等级考试。对于它的流程大家知道多少呢? 正式考试前 以下为进入考场后，正式考试之前的对话内容，考官会了解你是学生还是已经工作的人员。黑体为考官问话，有时形式不同，但是内容大致相同。\ 1. 打招呼: --Good morning / afternoon. Nice to meet you! --Nice meeting you too! --Good morning / afternoon. How are you doing! / How are you! --Wonderful! What about you?=Great! What about you?=Not bad! What about you? =Fine! What about you? 2.向学生要分数单 Can I have your mark-sheet分数单please?=Could you give me your mark-sheet please? Sure, here you are. 3.问姓名 Can I have your name, please?=Could you tell me your name, please? Sure. My name is(Chinese name), but you can call me (English name). /Sure. I’m(Chinese name), but you can call me (English name). 或也可以这样问答 May I know your name, please?=Are you xxx?=You are xxx，aren’t you? Yes. My name is(Chinese name), but you can call me (English name). 二.正式考试3个步骤 Step 1(2 mins)：初次见面时向别人提供个人信息(如姓名、出生地、职业、家庭等)见后面 Step 2(5 mins)：根据信息卡内容就具体事实互相问答。(信息涉及日常生活、娱乐和社会活动。) 口语考官分别递给2个考生卡片A和B。要求两人用英语交流自己卡上的信息，不得看对方的卡片，不得使用中文。一个问另一个答。考生A需借助信息卡对考生B提出的任何问题作出简短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并说明自己不知道，也可以利用背景知识或想象力提供该信息。 考生进行完四、五个来回的对话已经获知卡片内容，口试教师要求其停止并按规定互换身份，利用一套新卡片进行对话。 建议不要询问卡片没有的信息，以免加大难度。 同时注意老师在此轮提的要求，中间会包含1-2个关键单词，如果你刚好不会这个词汇，那么正好可以借用这个词汇。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下对话，这时可以用英语对考官说，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不过一般来说考官会主动要求停止。 Step 3(3 mins)：提供详细信息及阐述个人观点。教师根据Step 2向两个考生各提出2~3个问题。因此在上一轮即step2中听懂对方提供的信息很重要。 如果实在没听清，可以要求对方考生或考官再说一遍，你可以说：May I beg your pardon?可以再说一遍吗 或Could you please say it a little bit slowly? 可以说慢一点点吗? 具体了解好英语二级再是梦想。

有的单词都记住，再记一些特色的词汇，注意积累总结翻译的方法，考试只要正确，全部翻译出来就可以了，在这个方面大家没有很大的差距，一定要抓好这类题型，把握好翻译。 　　4、口试mini speech 　　练习口语，平时模拟练习，了解时事，注意留心观察。 　　5、口试E-C 　　日译中，听力是灵魂，给自己定个大目标。笔记是关键，看口译教程书后面粗略介绍了笔记法，自己再搜集资料，配以大量实体练习，摸索一套自己的笔记法。 　　6、口试C-E 　　中译日，最难的是词汇，其次是句式。这些都能在口译书上找到。口译书的很多句子我觉得需要记忆。笔记也是一大挑战。再者就是口语。基本功扎不扎实，有时候直接决定这部分的成败。因此练好口语，读好书，还得举一反三。 　　以上就是沪江小编总结的日语中级口译考试备考策略。总之，口试要下功夫，口译书要熟读，词汇要记，模拟也要做。找听力材料，大量练习口译，实践笔记法。考前半个月开始做真题，每天不要多，1.2套就可。求精。

记性不如烂笔头。 　　像座谈会这种场合，发言者往往一时说得高兴就停不下来，让你听到后面忘了前面。于是适当的笔记就必不可少，特别是当提到数字和专有名词的时候。笔记这玩意，只要自己看得懂，鬼画符也没关系。 　　锦囊(3);合乎规范的语言表达，不管是中文还是日文。 　　这是翻译三大要求“信达雅”中的“达”，很考验语言功底。生硬的直译，也许对方能听懂，但不免眉头微皱，说明用户体验不到位。应当确保自己说出来的每句话，都符合语法和语言习惯，自口译，相对于笔译，其实难度更小一些。因为笔译的情况下，作者(说话人)和读者(听话人)之间唯一的桥梁，就是你翻译然而流利，让人听得舒服。 　　锦囊(4);平时多充电，境界大不同。 　　语言就像生命，会不断发展、进化、淘汰。既然掌握了一门外语，就应该持续关注通过它发声的那个世界、那个文化，现在互联网如此方便，只需动动鼠标。新闻、评论、社区、小说、日剧、动漫、综艺节目……要啥有啥。平时若能日积月累，哪天接到口译任务，事前准备肯定会轻松不少。 　　总之，口译时，说话人、听话人、翻译三者同时在场，沟通的渠道不止一条(三者之间可以随时相互沟通)，沟通的方式也不止一种(除了语言还有手势、眼神、表情等等)，所以对于所传达信息的准确程度，要求就没那么高，可能有个80-90%，就足够双方沟通了。当然了，不同的场合，对口译还原度的要求也不一样。希望以上沪江日语培训小编分享的日语口语小锦囊对大家有所帮助。

也是练习，因为录音要录好不容易，且对口译流畅度很重要。 　　3. 总结提升。 　　优点： 　　1. 读稿对流畅和地道表达很重要，且材料易得，不需再找录音; 　　2. 做参考翻译后更清楚同伴甚至自己翻译的优缺点; 　　3.变量可控：语速、口音、时长、实时性、突发事件、发言错误和材料丰富程度。当然也应与其他方法结合。 　　所需技能练习方法 　　1. 词汇可以用word乒乓，我说一个词你马上反应，速度慢或者忘记直接罚钱。 　　2. 听力和记忆用“一个字记忆法”，比如放一句话只记一个字，然后复述。超级好的方法，感谢吉晋我的老师。脑记才是最重要的，交传同传都是这样。 　　3.笔记法按说各异，但可以参照吴钟明的笔记法，记得是武大出版的。 　　4. 流畅度练习，重点就是一开始形成良好的习惯，憋死也口译变得越来越热门了。很多人都想去学好英语，都想自己变成口译要把一句话说全说完说快。 　　关键点和注意事项： 　　1. 找个partner，其实很多人不是不愿意，只是不好意思找。然后持续练，持续! 　　2. 材料可以是二三级口译实务、MTI专业教材、吴钟明的笔记法、二口词汇绿本。 　　3. 多听好的译文，口译文本是很独特的，介于口语和书面语之间，有时候你不是不会翻，只是不确定标准翻法是什么样。正确的引领是非常重要的。 　　5. 多学学其他方面的知识，建大厦得有巨大的地基。

出来 . * The moon emerged from behind the clouds. 月亮从云层後露出 . 　　unproductive 　　not producing very much; not producing good results 没收成的 : an unproductive discussion / meeting 没结果的讨论，会议 I've had a very unproductive day. 我这一天特没收获 　　guidance 　　n [U] help or advice that is given to sb, especially by sb older or with more experience 引导 ; 领导 ; 指导 : be under sb's guidance 在某人的指导下 parental guidance , ie guidance by parents 受父母指教 　　sign up ( for )报名(参加) 　　career 　　n profession or occupation with opportunities for advancement or promotion 职业 ; 事业 ; 生涯 : a career in accountancy, journalism, politics, etc 会计﹑ 新闻工作﹑ 政治等生涯 　　polish 　　improve (sth) by correcting, making small changes or adding new material 修正 , 修改 , 修饰(某物) : polish a speech, an article, etc 给讲稿﹑ 文章等润色 . 　　adventure 　　n [C] unusual, exciting or dangerous experience or undertaking 不寻常的 , 有刺激性的或危险的经历或工作 ; 奇遇 ; 冒险 : have an adventure 有一次奇遇 * her adventures in Africa 她在非洲的冒险经历 . 　　ensure (US insure) 　　v make sure; guarantee 确保 ; 保证 ; 担保 : The book ensured his success. 那本书确定了他的成就 . * Please ensure that all the lights are switched off at night. 夜间请务译工作是我国对外交流和国际交往的桥梁和纽带，发展翻译事业也是我国对外开放的必然要求，为了提高翻译人员素质，加强翻译必将所有的灯关掉 . These pills should ensure you a good night's sleep. 服下这些药丸可保你睡一宿好觉 . 　　conquer ： to defeat sb, especially in a competition, race, etc 征服，赢得

这样一个人，流畅的程度就会有所折扣，或更严重，这是一种普遍的心理障碍。因此，要锻炼胆魄、培养性格，使自己的翻译工作处在轻松、自如的状态下。只有这样，才能有好的口译效果。 数字 西方语言中的数字进位特殊，如“万”、“十万”、“千万”、“亿”等的不同表示。懂法语的人都知道法文数字的更难之处：70说成“60+10”，80说成“4个20”，90说成“4个20+10”，还有100之内的其它变化。数字越大，这一难点便越突出。当数字成为几百、几十万时，任何一个口译老手都感棘手。最好的办法就是多练习，养成快速进位换算习惯，再就是一定要记笔记。 时态 汉语表达中，时间或口吻常由副词或部分动词来表达。而某些西方语言中时间及口气的变化常口译翻译人员在平时提升专业素养，完善技术水平的时候，也要涉猎广泛，做成一个“杂家”。但想要提升水平，就要破除口语翻译常用动词变位来表达。这就需要经常注意这些语言上的变化，努力在口译中体现出来。 知道了这些难点，就需要口译翻译在平时学习积累中特别注意，才能在实战中不至于犯错。突破这些难点需要大量的积累，不能指望一朝一夕有所成就。

到了社会各界的认可。 2009年上半年，考试报名人数从2003年的单次考试1600人上升到15000人，英语报名人数也从试点时期的1000人上CATTI翻译考试是我们国家全国统一组织的翻译类考试。参加CATTI翻译考试的小伙伴们，应该极少有人专注CATTI翻译升到近14000人。截至2009年上半年，累计报名参考人员超过96000人次，累计合格人数已经超过14300人次。 自2008年起，英、法、日、俄、德、西、阿等7个语种一、二、三级口笔译共29种58个科目考试已在全国范围内成功推开。各地区、各部门已不再进行翻译系列上述7个语种相应级别职称即翻译、助理翻译专业技术职务任职资格的评审工作。 从CATTI翻译考试的实施情况，小伙伴们可以看出，我们国家的翻译事业正在稳步提升，CATTI翻译考试本身也在不断完善。所以，参加CATTI翻译考试，取得相应的证书，不仅能反应小伙伴们的翻译水平，也能为自己在职场上竞争再添助力，毕竟不用担心CATTI翻译证短期内被注销什么的(偷笑脸)。  

能用 「が」提示。 例：田中先生はどの方ですか。田中先生是哪位? 田中先生はあの方です。田中先生是这位。 あの方が田中先生です。这位是田中先生。 身体有关的日语俗语 1、頭 頭が固い[あたまがかたい] 意思：顽固、死脑筋 例句：彼は頭が固くて融通がきかない。 他很顽固不知通融。 頭が痛い[あたまがいたい] 头痛;伤脑筋，焦虑 例句：息子が怠け者で頭が痛い。儿子很懒，很伤脑筋。 頭が重い[あたまがおもい] 意思：头沉，头晕;心情沉重 例句：ストレスで頭が重いときには、マッサージで気分をスッキリさせてくださいね。 由于心理压力而感到头沉的时候，请用按摩的方式使心情轻松一下。 頭隠して尻隠さず[あたまかくしてしりかくさず] 意思：藏头露尾，欲盖弥彰 例句：犯行計画のメモが現場に残っていた。彼らのすることは頭隠して尻隠さずだ。 作案计划的记录留在了现场。他们的所作所为无法掩盖了。 頭が切れる[あたまがきれる] 意思：头脑敏锐，有判断能力 例句：彼は冷静だし、頭が切れる男だ。 他是个头脑冷静又很精明的人。 2、顎 顎が落ちそう[あごがおちそう] 意思：美味好吃 例句:おいしくて顎が落ちそうだ。 真是好吃极了。 顎で使う[あごでつかう] 意思：以倨傲的神气支使人 例句：彼は人を顎で使う。 他态度傲慢。 顎を出す[あごをだす] 意思：筋疲力尽 例句：仕事がきつくて顎を出した。 因工作繁重，疲惫不堪。 顎を外す[あごをはずす] 意思：大笑，笑掉下巴 例句：笑い話を聞いて顎を外す。 听了笑话，笑的下巴都掉了。 顎をなでる[あごをなでる] 意思：洋洋得意。心满意足 例句：顎をなでながら、自慢話をしている。 得意洋洋地说着话。 3. 足 足が奪われる[あしがうばわれる] 意思：行路受阻，交通受阻。 例句：台風のため通勤の足が奪われた。由于台风交通受阻。 足が重い[あしがおもい] 意思：腿脚懒，不愿意出门。 例句：友を訪ねる足が重い。 懒得去拜访朋友。 足が地につかない[あしがちにつかない] 意思：(高兴地)忘乎所以、稳不住神。 例句：初めての大舞台で、上がってしまい、足が地に着かない。第一次登上大型舞台，心里紧张得直发慌。 足が出る[あしがでる] 意思：亏空、超支;露马脚。 例句：旅行で予算から1万円の足が出た。旅行的开销超译员是一个很高尚的职业，也是望而不可及的，因为，同声传译出了预算1万日元。 ゆすりはいずれ足が出るだろう。敲诈钱财早晚会败露的吧。 足が早い[あしがはやい] 意思：走得快;(食物)容易腐烂;(商品)畅销。 例句：夏は足が早いから、早く食べてしまわないといけない。夏天食物容易变质，要尽早吃掉。 あの人は足が早いからすぐ着くよ。 那个人走得快，马上就到。

封好之后自行保管。考生们在候考、备考和考试时间内均不得私自启封使用手机、耳机以及其他各种电子储存记忆录放设备等通讯工具。不论考生是否受益，一经发现均视为违纪并取消本期的考试资格。 3.考生在候考、备考和考试期间必须完全听从主考官以及其他工作人员的安排。 4.被叫到口试序号的考生均由考场的工作人员统一安排备考，之后再由考场的工作人员将考生领至各口试考场外静候考试开始。在此期间考生不得离开候考座位。 5.考生在进入考场后须按指定的座位入座，先由主考官查验清楚准考证、口试通知单及身份证件后再正式开始考试。考试时主考官需录下考生口述的姓名跟准考证号，然后开始做口语部分的考试。当口语部分的考试结束后，主考官将开始播放口译部分的试题。每段试题后留有空余时间可供考生翻译，中级口试通常为15-25秒。期间以“嘟”声提示开始或者结束，考生应调整好心态抓紧时间进行记录并且作出口头翻译。