少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应减少。 　　第二，上课要认真听讲 　　凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。 　　因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。 　　第三，要认真做好复习 　　课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才二年级能把知识学习得扎实、牢固。 　　除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。 　　对于上述小编分享的关于小学二年级语文学习的相关方法，希望能够帮助正在学习语文的学生提升语文基础知识和能力的掌握度。  

全部涵盖。考试分两个阶段进行：第一阶段为笔试，包括阅读、写作和听力;第二阶段为口试。根据考试级别的不同，各部分考试的时间长短也有区别。 　　(以BEC高级为例) 　　人气指数: ★★★★ 　　实用指数：★★★★★ 　　难度指数：★★★★★ 　　BEC其证书与商科挂钩，与普通英语考试有很大不同，如果你想学习可以来这里，BEC剑桥商务英语初级+中级+高级的阅读、写作、听力、口语全套资料，不论你是出于什么目的考BEC，是想作为职场敲门砖?还是提高英语，如果能将大学中一部分时间，用来复习BEC，这对于你自己的英语水平，是有很大帮助的!

或MED (medium)中等，中级的 　　25 M/V(merchant vessel)商船 　　26 S.S(steamship)船运 　　27 MT或M/T(metric ton)公吨 　　28 DOC (document)文件、单据 　　29 INT(international)国际的 　　30 P/L (packing list)装箱单、明细表 　　31 INV (invoice)发票 　　32 PCT (percent)百分比 　　33 REF (reference)参考、查价 　　34 EMS (express mail special)特快传递 　　35 STL.(style)式样

蹄印可以寻到马的去向。比喻隐约可寻的痕迹和线索。同义词：千丝万缕。 　　资料链接 　　雷锋(1940~1962) 　　中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。出身于贫苦农民家庭。他7岁时就成了孤儿。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。雷锋参加工作以后，曾当过乡人民政府通讯员，中共望城县委公务员，参加过沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。他1957年加入共青团，1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班，当汽车兵，同年加入中国共产党。1962年8月15日因公殉职。 　　要想学好语文，平时就要多注重知识的积累。很多知识只有经过不断的反复的强化记忆，才能在自己大脑里扎根。知识积累的多了，才能从根本提高自己的语文能力。以上就是小编整理的知识点，希望可以帮助大家。

少了。水平较高的人都知道这个道理：无论你口语如何，笔译都是基础。笔译好，不见得口语好、口译好。但是笔译不好，口语、口译恐怕也不会真的好。至于怎么做笔译练习，仁者见仁，智者见智。参考一些顺利通过二级口、笔译考试的朋友意见，基本上都在笔译上下过大功夫，没有认认真真对一些英汉名篇下一番功夫，要想取得好的考试成绩，那就是心存侥幸了。入门级的经典教材庄绎传的《英汉翻译简明教程》，有时间扎扎实实地过几遍，一定能够打下较为扎实的底子。对教程的文章要反复练习、反复对照，仔细揣摩文体、用词、结构，要做到烂熟于胸。针对考试，毫无疑问，还必须大量做真题及模拟题(以及报刊、专业杂志文章)，所谓见多不怪。练得多了，见识广了，你自然不会手忙脚乱。另外，熟能生巧，翻译的速度也会加快。在保证质量的前提下，速度也是不能不考虑的一个方面。我的英译汉每次都做得比较顺利，基本上都能拿下来，薄弱环节在汉译英。因此，这次我集中精力专门对汉译英进行了较级笔译，英语二级笔译等。就像计算机考试也分为计算机二级大量的训练。也正是由于这次汉译英发挥得比较出色，能够顺利通过。综合考试呢，我每次考完都知道自己没问题，是百分之百的把握。停下来想一想，其实，似乎并没什么。最大的关键在于：准备充分。所谓养兵千日，用兵一时。很喜欢林超伦博士说过的一句话：与其四处找药方治病，不如扎扎实实沉下来练兵。功夫是练出来的。 最后总结：参加任何考试，都应该充分准备，心态积极、平和，营养跟上，睡眠充足。具体到三级笔译考试：语法扎实、词汇量保证、翻译量保证、阅读量保证、大纲了然于胸，十拿九稳。年纪轻参加各类考试的最大好处就是：心态平和、记忆力处在最佳二级笔译等。就像计算机考试也分为计算机二级考试，这个性质是一样的。那么接下来沪江小编接下来为大家介绍英语三级笔译考试的基础内容。希望接下来的内容能对大家有所帮助。并且在将来的英语三级笔译考试中取得优异的成绩。祝愿大家成功。 世上无难事,只要肯攀登。可是让我来写自己怎么过笔译三级考试，我真是觉得羞愧得不得了。因为，这个三级笔译考试我断断续续考了4次，从2007年开始考，跌跌撞撞，因为工作原因，中间停了几次。第一次满怀信心去考，结果笔译考了60分，综合59分。成绩出来，要昏过去了。后来几次综合都很顺利通过，笔译却总是差几分。在江西考了一次，在上海考了两次，后来错过江西报名时间，又到武汉考了一次。考到后面，我真的快吐血了。到现在终于顺利通过了，真是长舒了一口气。回想起十几年以前自己在大学里意气风发，一气呵成把英语四、六级拿下来，连嗝都没有打一个。在班上也是响当当的一号人物。为什么在三级翻译这么碟小菜面前却总是遭遇滑铁卢呢?这里面既有应考的技巧问题，却也包含了一定的人生哲理。呵呵，对我而言，也许叫教训来得更为贴切一些。 一个失败无数次还是失败的人，他所说的东西，人们至多只能表示同情;但是一个失败无数次最后成功的人，他所说的东西，人们也许可以认真地听一听。 我的人生经历相当复杂，甚至算得上离奇(别的先不谈，你们看看我考试的经历，大概也猜得出我经历够离奇的了。一个小小的三级笔译考试，考了4次，历时4年，并且居然还分在三个地方应考。最后一次，有点小插曲，在武汉的考场里还认识了一个朋友。认识的理由说起来你们会觉得好笑，因为，在等待进入考场的人群里，放眼望去，只有我们两个是“同类”--上了点岁数，其他都是年轻的俊男靓女，一张张青春洋溢的脸。因为是“同类”，我们很自然地简单交流了几句。我是一个比较热情的人，爱结识朋友，有点感染了他。考完试，我们一起吃饭，然后他带我去了武汉最著名的汉正街，确实算是比较有特色的一条街。我很多年以前来过武汉，对武汉的小吃印象比较深刻。这次来汉，一是通过了考试，而是结识了朋友，又到汉正街一游。武汉之行，不算虚度。武汉，也算得上是我的福地吧。)有过考试失败经历的人，到后几次查成绩，你们肯定能够体会到当时查成绩那种“近乡情更怯”的复杂心情，心跳加速、手脚发麻，十分不忍揭开那层面纱，实在害怕看到一张惨不忍睹的脸，可是，心里又极其渴望那是美艳若斯的天仙。那种交替作用在我们心脏上的两股不同方向的力量，真叫人难以忍受。CATTI,让我欢喜让我忧。然而，我们终究要忍受，因为，我们是战士。 因为此文是谈英语笔译，在此就不多费笔墨说我的故事。以后有机会专门整理成文以飨读者。讲英语、练书法、从教、下海经商、走南闯北、结朋识友，也确实有些故事、有些教训、有些感触，想诉诸笔端，权当和大伙儿聊聊天为大伙攻读之余解解闷吧。 关于笔译，我毫无疑问算不上专家，顶多是个刚入门的菜鸟。但这次顺利通过，我也是感慨万分，颇想说几句心里话。我觉得，如果能够做到以下几点，之后的二级笔译、二级口译应该也能够顺利通过。事实上，这里面有一些极为重要的心理原理，如果善加利用，不只是考试能顺利通过，人生也会精彩很多。真正的大考不是任何专业的考试，而是人生的考试。 第一个重要原理就是要目标十分明确：要有不成功，便成仁的决心。我第一次考试没过也算情理之中，心理没什么压力，抱着试试看的态度去考，准备不充分。后来几次为什么还过不了呢?道理很简单，目标不明确，杂事多，因为我自己开了小公司，杂七杂八的事情太多，精力总是分散。同学们啊，能够专心准备考试，其实是一件很幸福的事情啊。千万不要三心二意。结果呢，公司开得不成功，考试呢，又总是受影响。人生的设计第一条就是目标要明确。 第二个重要原理就是要善用“能量集中”之道，这是我深刻总结多年来的教训得出的极为宝贵的经验。我的爱好很广泛，热爱书法、歌唱。。。书法也拿过不少奖、歌也唱得不错。可是我之前没有善用能量集中之法，虚掷了很多光阴，没有抓住事物的主要矛盾。毕竟我暂时还难以成为专业书法家，虽然我也是硬笔书法家协会会员。更别提成为歌星了，虽然我和朋友们一起飙歌，他们常说：你也算得上个歌手了。然而，仅此而已。我想，当有一天，我的译著，我的著作大放异彩的时候，这些爱好或许就变得更为可爱了。但如今不行，因为，我还是个NOBODY. I believe that with enterprise, passion and perseverance, everybody could be somebody eventually. 第三个重要原理就是“凡学问都有规律”，翻译资格考试毫无疑问也有自己的规律。这方面我算不上是专家，但我自己也很有些体会。其实，只要做到了两方面，考试自然会通过，过不了，那就是运气不佳。然而，只要你不放弃，总有时来运转的一天。做到哪两面呢?一方面：知己知彼，百战不殆;另一方面：基本功扎实、勤奋操练、不断总结，通过考试，那是水到渠成。知己知彼，百战不殆是个总的指导原则。对于考试大纲的要求了然于胸，对于自己的薄弱环节了然于胸，然后就集中火力猛攻薄弱环节。准备充分了，自然弹无虚发。况且多年考试试题经过专家们的总结，出题规律、评分标准也逐渐清晰，靶子明明白白地摆在那里，有什么难的?难，无非就难在基本功不扎实、词汇量不够、实际操作经验不足。参照自己练书法、练口语(这两者都取得了一定成绩)的体会，自己笔译方面的练习实在是太少了。水平较高的人都知道这个道理：无论你口语如何，笔译都是基础。笔译好，不见得口语好、口译好。但是笔译不好，口语、口译恐怕也不会真的好。至于怎么做笔译练习，仁者见仁，智者见智。参考一些顺利通过二级状态。

翻译资格(CATTI)考试是一项面向全社会的职业资格考试，凡是遵守中华人民共和国宪法和法律，恪守职业道德，具有一定外语水平的人员，不分年龄、学历、资历和身份，均可报名参加相应语种二、三级的考试。获准在华就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业人员，也可参加报名。 2017年翻译专业资格(水平)考试时间安排如下： 1. 翻译专业资格(水平)考试笔译考试设有英、日、俄、德、法、西、阿共7个语种，每个语种均分为一、二、三级。其中，英语一级只在上半年举行，英语二、三级上下半年各举行一次;法、日、阿语一、二、三级均在上半年举行;俄、德、西语一、二、三级均在下半年举行。具体考试时间安排如下： 考试日期

有些地区习惯说“gel?/g?”代替。 　　例句： 　　Du kommst ja nicht mit, oder? 　　6.从句语序 　　从句动词放句末一直是小伙伴们学德语时头痛的重要原因，难道德国人全都是把所有名词形容词副词想完了才想到动词吗?在口语中因为语言和思考同步，即使是德国人也会有把weil加上主句语序的时候。因此，当你不小心犯了这个错误的时候，不用紧张，把意思表达清楚就好了。但是也不要一味把主句当从句用，听起来会很“没文化”的哟。 　　虽然德福拿了高分，但是刚到德国的时候还是无法听懂周围的德国人在说什么。即使在语言班学习了一段时间，听老师说话没有困难，还是感觉大街上的人们说的是另一种语言。你是不是也有这样的体验，希望今天分享的内容能够为大家解决这些问题。

　　高中二年级很重要，因为马上就要升入高三面临高考了。在这个阶段，语文科目一定要打好牢固的基础。高中的语文学习并不容易，语文成绩不理想要赶快想办法提升。沪江网的高二语文(上)名师提高课程，就是为了那些有需要的学生们准备的，不要错过。 　　本套课程以古文、现代文、作文为三条主线，课程内容紧扣教学大纲，遵循教学和各阶段学生学习的规律设置，由浅而深，系统全面又活泼生动，分类解析力求精致兼易学，学生可根据自己实际需要自由选择，极具针对性。尤其值得强调的是，本套课程注重学生语文素养和文学能力的培养，这也是区别学校课堂教育的出彩之处。语文成绩薄弱的学生，也可通过本套课程掌握语文学习的方法和培养文学素养

要在德国找一份医药方面的工作，C1等级当然也可以证明你的语言能力; 　　证明自己在C1阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书。 　　C2 精通级 　　【等级标准】 　　可以毫不费力地理解所有听到以及看到的东西; 　　可以将不同来源的(包括文字的和口头的)消息整合起来并以连贯的语言对其进行归因或者阐释; 　　可以自发地、非常流利准确地使用德语进行表达，并且即便是对于复杂的主题和关系也能将细节表达得非常完美。 　　【证书应用】 　　在德国上大学或者搞研究; 　　在德国的中小学校教书(在联邦德国的各个州内，C2证书都被公认为是取得教职资格的语言证明，具体情况请咨询各州的主管机构，如州文化教育部、区政府及州政府); 　　证明自己在C2阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书。 　　【最后Tips】 　　想去德国留学的同学，至少需要达到B1-B2等级。 　　如果是工作、生活、旅游，达到A2-B1等级基本就可以了。 　　对于想要去德国深造的同学来说，欧标等级考试是必级须要迈过的门槛，包括获得居留许可，同样要求通过欧标考试。德语欧标是由歌德学院制定，对应不同的德语考试水平。如果你也想通过这项考试的话，就从现在起好好复习吧!

成了()。 　　六、资料汇报，知识拓展。 　　1、青蛙:两栖动物，头部扁而宽、口阔、眼大，皮肤光滑，颜色因环境而不同，通常为绿色，有灰斑。趾间有薄膜相连，生活在水中或靠近水的地方。善跳跃，会游泳，多在夜间活动。幼体叫蝌蚪，主要吃田间的害虫，对农业有益。又称田鸡。 　　2、青蛙的本领可大啦～一天可以吃七十多只害虫，一年可以消灭一万五千多只害虫。是人类的好朋友。小朋友可要爱护关心它。 　　3、青蛙的家族可大啦。有成员三千多种。有绿衣青蛙，生活在水中，兄弟有很多，他们有的是穿红衣服，有的穿黑衣服，有的生活在陆地上，有的生活在树上。 　　3、青蛙是人类的朋友，是庄稼的保护神，农民伯伯亲切地称之为“护谷神”。为了让这位朋友生活得更舒适、安全些，我们作为他的朋友，应该用心去爱护关心他。同学们，你们能为他做点什么吗。 　　4、师总结:青蛙是捕捉害虫的能手，是庄稼的好朋友，我们应该保护青蛙。 　　5、填空后总结:老师明白了，原二年级来啊，小蝌蚪每次去找妈妈是自己的身体都在发生变化。 　　编写教案是为了更好的进行课堂教学，优秀的教案也是好的教育方式的体现。想写出实用性强的教案，就要多学习其他人的精华部分，融合到自己的教学方法中，再经过提炼，变成自己的法宝。