用好暑期的时间全面了解孩子的自身情况，从实际情况出发择校。利用假期充分的时间多拓展孩子的综合能力。 11-12月 关键词：查漏补缺、备战期末 通过期中考试，及时给孩子查漏补缺，充分了解孩子的学习方式、学习习惯，注意关注孩子的成绩变化。 这一年的期末考试成绩尤为重要，会影响民校面谈、公办择校等，找到孩子的知识漏洞，可以有针对性的加强。 1-2月 关键词：备战下学期、制作简历 期末考成绩出炉后，寒假需针对成绩以及目标初中的要求作出查缺补漏或培优提升的学习规划。 小升初将于3月开始陆续公布政策信息，利用寒假可以再次集中备战。 这个时候家长们可以帮孩子研究简历的制作了，不要完全依赖模板，结合孩子的实际经历和突出特长，可以制作出精彩的简历哦~ 3月 关键词：开学、积分入学 到了3月，各区的小升初政策会陆续公布，有民校择校意向的家长需要留意各招生信息和民校活动，及时报名参考。 4-5月 关键词：招生、学校开放日、 资格审核、 特长生、 外国语招生 4月份，公办学校、民办学校、外国语学校官方的招生简章都会陆续公布。各校开放日，这是了解学校，投递简历和预报名的最佳机会。 四月中旬左右，毕业生的相关信息采集工作也正式开始。同时，民办招生将会陆陆续续开启。根据历年情况，民办招生外地生会先于本地生，因此，外地的家长一定要特别关注！ 一般民办学校会在四月底或者五月初进行外地生小升初面试及录取，本地生报名则多学生的报名流水号以及升学对应区域，进行学校选择。同时，各个小学在在五月中下旬左右。 6月 关键词：公校录取、民校录取、毕业考 6月上旬，小升初公办学校电脑派位志愿填报，对口直升资料审核。 6月底，公校电脑派位，民校网报并参与民校面谈。 六月中旬左右，各个信息服务平台会公布学生的报名流水号以及升学对应区域，进行学校选择。同时，各个小学也会进行六年级的毕业考试，各初中的艺体特长生的报名和测试也会陆续开始进行。 一些学校的毕业考会提前进行，此次成绩有可能会作为分班参考依据，之后小升初基本尘埃落定。 7-8月 关键词：补录、小升初衔接 民校面谈这时已基本结束，接下来民办学校会进行分批次补录，还没有下车的同学要留意补录信息。 其他已经下车同学就可以好好利用暑假时间提前预习初中课程，培养兴趣特长，多看书，这些对于小升初衔接都是有很大作用的。 就会分别完成，家长请密切关注官方通知并完成学位确认。随迁子女的统筹安排也会在本月完成。至此，小升初基本上宣布结束，某些初中会在之后进行分班考试，家长们也需要特别关注。

学生在高考结束后，都会面临一个自己不喜欢的选择，复读或者去报名一个补习要是听、说、读、写、译这五项技能的培养，而这五项技能的基础就是词汇。如果孩子不具备一定的词汇量，根本就无法读懂试卷上的英语文章。可以通过做题增加孩子的阅读量，从而提高他们的词汇量和应试解题技巧。对于学生仍不能理解的问题，老师要做到绝对耐心、详细地讲解，拉近学生之间的差距。轻松学英语，又考出

班前会举办一次免费见面会，面向家长和学生，对补习班进行介绍、补习课程时间安排、学习方法传授，与授课老师面对面接触，提高家长信任度。再者，在各个中学放假时去补习越来越盛行的时候，那么我们最重要的就是写好策划书，这也是对老师负责，也是对学学校班级里宣传、发传单、拉横幅等，详细情况见活动内容。 4、课程时间安排方面： 5、资金问题： 6、安全问题： 会在制定的规章中体现，保证学员在补课班期间的安全。 三、活动内容： 1、前期准备：负责人郝凌杰吴丽媛 上课教室(桌椅、黑板、粉笔、暖壶、纸、笔、一次性纸杯)宣传(横幅、宣传单、小广告、名片)招生(报名表、公章两个、课程安排表、教师简介、听课卡收据条)上课(学案、配餐练习、教师评价表)具体数量再议。可以网上购买价格实惠，一月五号前准备齐全。 2、规章制度

。这类题主要是考查考生应该把握的英美国家的文化背景知识和生活常识，但是一旦将这些知识放到具体的场合中进行考查时，有些考生可能就不会灵活地加以运用他们所学过的知识。因此在解题时，考生所学的语言知识和其他有关英美国家的文化背景知识在考试中都会发挥重要作用，唯有在无法准确把握语言知识时，可充分利用所学的社会知识和科普知识进行语境判断。 　　16) Yesterday the sales office rang us to say the car was __23__. 　　A. right B. ready C. fixed D. sold 　　【23. 答案为B项。依据生活常识，买车前一般要提前预订，因此这里的意思是销售部打来电话通知作者，他们的车已经到了，让他们前去提车。】 　　很多同学在上高中的时候都会对英语进行补习，而完形填空是补习必备的一个课程，上文中沪江小编为大家整理的完形填空策略与技巧，大家好好阅读一下吧，相信会对大家的英语提高有所帮助。

　　学习外语我们要有持之以恒的耐心，这样才学习外语我们要有持之以恒的耐心，这样才能在面对困境和挫折的时候有坚持下去的勇气。韩语学习也需要我们付出更多的努力，根据《韩语单词和短语使用频率统计》的统计结果，下面的10个单词是韩语中最常用的动词，一起了解了解吧。 　　1. 하다 (作、做、带、戴等) 　　공부를 하다. 　　做功课。 　　그는 항상 웃는 얼굴을 하고 있다. 　　他经常脸上带着笑容。 　　저기 모자를 하고 있는 사람이 내가 말한 그 사람이다. 　　那个戴帽子的就是我说的那个人。 　　2. 있다 ( 正在) 　　건설 중에 있다. 　　正在建设。 　　3. 되다 (成为、行、可以等) 　　눈이 녹아 물이 되다

合子视频的课件模式，以例题讲解为背景，牵引出知识重难点，以插入子视频的方式对重难点、易错点及解题方法法、技巧进行讲解，学员可以根据自己的掌握情况选择性的学习，用逆向学习的方式提高学习的效率。 　　亮点二：准确的水平定位，全方位完善学习轨迹。 　　满分系列课程根据学员在不同年级不同阶段的学习需求，制定了梯度的系列课程，分别解决0~60分、60~80分，80+等不同的学习目标群体的学习问题。针对考试中出现频率较高的题型入手，帮助学生深入了解各知识重难点的运用。 　　亮点三：课堂实时训练，真正做到讲练结合。 　　每节课中均配有对应练习题，帮助学生检验学习效果。通过历年真题的分析，统计出高频考点和易错点，有的放矢，深度挖掘，提升综合运用能力。 　　亮点四：定期的直播课程，名师互动零距离。 　　定期的CC课堂直播课程，和授课老师即时互动，及时解决学习中的问题，请老师分析学习中的障碍和提升建议。 　　适合对象 　　1、高一阶段，想强化巩固学校所学知识的同学; 　　2、高三一轮复习阶段，希望复习基础知识的同学。 　　学习目标 　　1、把握整体知识结构，细节更清晰; 　　2、掌握基础知识的必考题型和解题方法; 　　3、掌握出题老师的命题重点。 　　专题讲解，知识结构化，紧抓考点，难点，解题技巧全面掌握。满分笔记的课程更着重于基础的巩固，员可选择对应的知识点进行学习。本课程结合了全国大部分教材版本，比如：人教、苏教、鲁科等，经教研老师精心编排，基本涵盖所有知识点。

学的学生已经越来越多，有这样想法的人也在跃跃欲试。那么如果你也想去韩国留学

常用并列连词或分号来连接。例如： 　　The food was good, but he had little appetite. 食物很精美，但他却没什么胃口。 　　3)复合句(Complex Sentences)：包含一个主句和一个或几个从句的句子叫复合句，从句由从属连词引导。例如： 　　The film had begun when we got to the cinema. 我们到达电影院的时候，电影已经开演了。 　　(三)基本句型(Basic Sentence Patterns)：英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的： 　　1) 主 + 动(SV)例如：I work.　我工作。 　　2)主 + 动 + 表(SVP)例如：John is busy.　约翰忙。 　　3)主 + 动 + 宾(SVO)例如：She studies English.　她学英语。 　　4)主 + 动 + 宾 + 补(SVOC)例如：Time would prove me right. 时间会证明我是对的。 　　5)主 + 动 + 间宾 + 直宾(SVOiOd)例如：My mother made me a new dress.　我母亲给我做了一件新衣裳。 　　上述是沪江小编就句子学习方法的相关内容，希望这些方法能够帮助大家提升句子学习的效率和效果，让大家在学习相关知识和进行相关题目的解答时能够更有把握。  

学习它。学习英语有好多方法，上英语补习班也是其中一种比较有效的方法。市场火爆，前景广阔，有人看到了这个市场的优势，选择开办英语补习班，可是要开英语补习班要注意哪些问题呢? 英语培训学校经营——地点 开办英语培训班需要考虑哪些因素?首先要选在某市的某个教育区或者教育县，即这个县比较重视教育的投资与发展，切忌不要选在商业区，因为某些开办人觉得商业区的家庭都比较有钱，但是有钱的家长不一定会把钱投入到子女的教育上，所以选择教育区开办培训学校是重中之重。 英语培训学校经营——师资 有了良好的教育氛围，接下来的就是培训机构的师资。强烈建议不要聘请些毫无教学经验、只有资格证书的教员。语言培训机构最学习它。学习英语有好多方法，上英语补习重视的就是教学经验。你英语学得再专业，教不会学生也是白搭。其实就是教员的平均年龄，如果你打算针对青少年的英语培训，建议教员的平均年龄不要超过40岁，否则很难与学员良好沟通。如果是成人英语培训，教员的平均年龄最好在35岁以上，这样可以更加了解成人心理的走向。 英语培训学校经营——规模 完全根据您自身的能力来决定。不要太小，最少应有3间小教室(30人左右)和1间大教室(80人以上)，有能力最好开办英语角和视听室，这对培训人员的吸引力可不是一般二般的，大家学英语重在交流，如果只是上课，下课，回家这样3步走，根本达不到任何交流的目的，第一天学的第二天就忘了，长久

写就那些经典的，你不理解的，你容易错的，抄过来可以加深理解，加深印象，然后钻研方法，总结思路。不然你只是一味的做题，然后抄过来，那也没有用啊。 　　第四，记了笔记怎么办?怎么复习?记笔记是为了复习，为了巩固所学知识。不是摆在哪里，为了证明你的笔记本有多厚。所以，要经常的去复习，去多看多理解自己的笔记。 　　特别是遇见相关题目，有类似的题型，有用到某个知识点，有和你的笔记有学好数学?初中数学需要做笔记吗?当然当然是肯定的。俗话说，好记性不如烂笔头。特别那些数学关联的时候，可以翻开笔记看看，对比一下。只有这样子，笔记才能有助于学习。 　　记了笔记是为了随时翻阅复习的。所以，自己一定要工整。而且记了笔记一定要每天去看，去理解。为什么这个笔记是这么抄的?为什么这个题目是这么解题的?还有没有别的解题思路，和另外的一道题有没有类似? 　　一定要每天去看，去理解，去加深记忆。不要抄了笔记，就从来不去管，从来不去看，那这个笔记又有什么用呢?那它也只是一个笔记本而已。 　　上述就是沪江小编为大家提供的关于初中数学做好课堂笔记的四点建议，希望同学们能够将这些方法充分运用到自己的日常学习中，切实提升自己记笔记的能力和效果。