中有设置练习题，但是题目量比较少，可以买配套的活用练习册。 　　2.较新标韩内容上略有难度，语法难度也比新标韩更为系统，更适用于有考TOPIK需求的学习者。 　　3.由于风格更贴近考试，完全进行自学会稍显吃力，比起自学，跟老师学习更加轻松好掌握一点。 　　《新标准韩国语》，简称新标韩 　　教材共有： 　　共6册(初级上下册，中级上下册，高级上下册) 　　教材优点： 　　1.注重实用性，以沟通交际能力为主要目的，教材中设置了主要人物，辅以大量的视觉材料。 　　2.初级简单偏重听力口语，语法部分比较少，适合自学韩语基础会话、训练听力的韩语初学者。 　　3.教材内容设置贴近生活，都是外国人在韩国生活以及韩国人交流时所要面对的一些基本内容，实用性强。 　　教材缺点： 　　1.初级偏简单，导致中级的内一步一容量和难度骤然加大，中级阶段可能会跟不上。 　　2.中高级教材排版较密集，易造成视觉上的疲劳，做笔记也不方便。 　　3. 难度较延世略简单，用新标韩来备考TOPIK的话，可能会有点不好把握。 　　学习一门语言绝不是易事，虽说韩语算比较容易学的语言，但如果想学好韩语，还是要放弃速成的想法，韩语并不能够通过看过几部韩剧或综艺就立即掌握的，杂乱无章且没有目的地学习，效果往往不尽人意。选择适合自己的教材很有必要!

管口和试管壁上有水珠生成”。三是用词不当。如在表述某实验现象时用“看到有无色无味的气体生成”这句话就很不妥当，因为无色无味的气体是不可能直接“看到”或者“发现”到的。 　　三. 表述要全面。 　　很多化学反应的现象十分复杂，有些现象易被忽视，导致在表述实验现象时顾此失彼，给实验分析、推断结论带来了困难。因此，为了让学生能全面正确的描述实验现象，首先要引导学生仔细地观察实验现象，必要时，可在精要提示后再重新做一次。如“把CO2通入澄清的石灰水中”的实验现象应表述为“产生大量气泡，同时澄清的石灰水变浑浊”，而不能只表述为“澄清的石灰水变浑浊”;又如描述“石灰石和盐酸反应”时，明显的实验现一轮中考复习备考周期正式开始，沪江网为各位初三考生整理了各学科的复习攻略，主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容，帮助各位考生梳理知识脉络，理清做题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩!下面是中考化学知识点：化学实验现象的“三要点”，仅供参考! 　　一. 顺序要合理。 　　表述实验现象，要按照实验现象的先后顺序进行表述。如，“铁丝在氧气中燃烧”的实验现象不能表述成“剧烈燃烧，生成一种黑色固体物质，放出热量，火星四射”，而应是“剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体物质”。因为学生首先观察到的是“剧烈燃烧，火星四射”，最后才发现“生成一种黑色固体物质”。又如，初中化学人教版课本(上册)第27页[实验2-3]，首先让学生观察硫和氧气的颜色、状态，再表述硫在空气中和氧气中燃烧时火焰的颜色，比较反应的剧烈程度，最后表述出生成物的颜色、气味、状态等，用这样的顺序表述实验现象，层次分明，一气呵成。 　　二. 用语要准确。 　　在表述实验现象时必须运用准确规范的语言，如实传递实验信息。若在表述实验现象时用语随便，不加区别，那么实验信息的传递也将产生差异。对实验现象表述中易出现的错误有三种情况：一是“烟”、“雾”不分。“烟”和“雾”在化学中是严格不同的两个概念，“烟”是固体小颗粒在空气中形成的分散系，而“雾”则是小液滴在空气中形成的分散系。例如，磷燃烧后产生浓厚的“白烟”(P2O5固体小颗粒)而不能表述为“白雾”;而浓盐酸露置在空气中会产生“白雾”(盐酸小液滴)，就不能表述为“白烟”。二是在表述现象时通常夹带生成物的名称。生成物的名称是通过实验，经分析、推断鉴定得出的，故在表述实验现象时，不可夹带生成物的名称。如FeCl3溶液和NaOH溶液反应的现象应表述为“产生红褐色沉淀”，而不能表述为“产生红褐色的氢氧化铁沉淀”。再如：H2还原CuO的实验现象应表述为“黑色粉末逐渐变为光亮的红色，同时在试管口和试管内壁上有无色液滴生成”，而不能表述为“黑色的氧化铜变成了红色的铜，在试管口和试管壁上有水珠生成”。三是用词不当。如在表述某实验现象时用“看到有无色无味的气体生成”这句话就很不妥当，因为无色无味的气体是不可能直接“看到”或者“发现”到的。 　　三. 表述要全面。 　　很多化学反应的现象十分复杂，有些现象易被忽视，导致在表述实验现象时顾此失彼，给实验分析、推断结论带来了困难。因此，为了让学生能全面正确的描述实验现象，首先要引导学生仔细地观察实验现象，必要时，可在精要提示后再重新做一次。如“把CO2通入澄清的石灰水中”的实验现象应表述为“产生大量气泡，同时澄清的石灰水变浑浊”，而不能只表述为“澄清的石灰水变浑浊”;又如描述“石灰石和盐酸反应”时，明显的实验现象是“有大量气泡生成”，但仅表述这一点是不全面的，还需要提醒学生注意：“不仅有大量气泡产生，而且石灰石也在不断的溶解”。 　　上述是沪江小编为大家提供的关于化学实验现象三要点的相关内容，希望这些能够帮助大家提升对化学实验现象这一考点掌握的有效性。  

出错的问题，让自己在这些地方不在犯第二次同样的错误。 　　7.要勤动手，不浮躁。常见许多同学，上课时不认真，总认为自己这也懂，那也明白;对自己做错的习题，满不在乎，马马虎虎看过了事;看参考资料，如同看小说，对自己的理解能力，记忆能力，灵活运用能力，总是过于自信……结果却事与愿违，现实经常同这些眼高手低的同学开玩笑。它们在考试时总得不到高分，他人一提醒，对出错的问题就能“恍然大悟”，就是自己独立思考时，不能做出来。听一百遍，看一千遍，不如自己动手做一遍。此话虽然有点夸张,但还是有一道理的。 　　上述是沪江小编为大家提供的关于初中物理学习“七要”的相关内容，希望这些能够为大家物理的学习提供相关的帮助。  

学前的假期里熟悉课本最后的生词表，力争每个单词都认识，知道其基本含义，然后经常朗读课文。当然朗读时你会遇到很多问题：可能不懂某些语法，不知道句子的意思……太多了。“文章硬如铁，读来满口血”就是指这种情况。如果你真的读不下去，最好就是去读前几学期你学过的课本，像读小说一样地阅读。我敢肯定有不少页面是没有作过记号的，那意味着你囫囵吞枣的过去。建议向老牛学习：辛勤地干活，不时还反刍一下。 　　对有一定基础但并非高手的成年人，其学习方法最好向较高智能的中学生看齐：以单元或整本书为单位来认识单词，在学习前就集中认识相关章节的单词。注意是认识而不是默写，然后高频度地朗读课文，经常接触这些单词。熟悉到一定程度再考虑

写得流畅地道，避免生硬的中式表达。 　　二、如何学好初中英语，做真题练习并及时总结 　　市面上各种教辅资料良莠不齐，学生有时会觉得，做了不少阅读完型，打了题海战术，还是没有太大进步。其实完全可以通过做历年各省市中考真题来巩固知识，提升效率。做一套真题并钻研透彻，比做十套低质量的模拟题收效显著。真题具有权威性和严谨性，是所有考试的风向标，所以强烈建议做真题并及时总结。建立一个错题归纳本也是有必要的，每次考试前把历次的错题拿出来再做一次，再复习一遍自己的漏洞，是非常有效的方法。 　　三、如何学好初中英语，尽量创造一个说英语的环境 　　为什么要创造说英语的环境，因为语言学习是需要积累，国外小孩也不是出生就会说英语，只是他们生长在一个英文环境里，有些父母亲的英文还不错，平时可以用英语跟孩子们交流。父母们不要担心自己的英语发音不纯正或者有语法错误，关键在于表达。我们中文也有不同的方言，在和一个说方言的人聊天时，我们会尝试着努力地去听，而不会纠正对方的错误。 　　另外，沪江小编认为大家可以选择上外教口语课，让孩子们多在纯英文的环境中。父母们多鼓励孩子们，孩子就敢说了，说得句子越来越多、越来越长，听力能力也提高不少，如何学好初中英语不再是问题。  

目的某些方面过去肯定见过面，要相信自己通过审题和转化，就能变成会解的题目。 　　想一想，你做过了类似的问题没有? 　　他们是怎么解的?用的那些方法和知识.一定有类似的知识和题目.日本有一种学习法,就是要求学生把一些典型题目背上来,然后看到问题就想一想类型题目里面有没有,这样就能把题目联想起来。 　　第七，思维短路怎么办呢?重新审题 　　有些题设条件没有注意，或者有些隐含条件未被发现，这时重新审题就很重要。 　　最后，书写一定要规范。你还是可以看看评分标准，看看他们怎么书写的规范。 　　上述是沪江小编为大家提供的关于快速提高初中数学成绩的7个有效方法，希望这些能够帮助大家切实提升数学考试的成绩，取得理想的考试效果。  

　　辨析题是中考政治考试科目中的重要题型之一，而此类题目的解答并不是一件容易的事情，需要具备良好的解题实力。下面沪江小编就围绕中考政治辨析题的答题技巧为大家进行分析。 　　辨析题可以分为正题和反题或错题两大类。所谓正题，观点是完全正确的;所谓反题或错题是指观点不正确或不完全正确的题目。 　　在考试当中，反题较为常见。形式也比较多样。归结起来大部分属于如下四种： 　　1、判断标准错误。我们做出某个判断一般要有一个标准。比如，说一个人的身材比较高。其标准是平一，而此类题目的解答并不是一常人的身材高度，而不是其他标准。当然因为标准不同，得出的结论也就不同。例子(小马过河的故事) 　　2、条件不充分。做出一种判断，常常需要一定的条件。而判断正确需要满足相应的条件，一旦条件不满足或不充分，就会导致判断失误。 　　3、顾此失彼。我们得出结论，应该考虑全面。但有时在一些问题上会出现片面夸大一个方面或片面强调一个方面而忽略了另一个方面。导致结论错误。 　　4、多观点辨析。即在一道题中出现两种以上观点。这种题，我们可以把它看作多题来做，逐一分析评判。 　　解题思路和要求 　　1、认真审题，不急于判断 　　2、紧扣考点，层层分析 　　3、条理清楚，表达准确 　　上述是沪江小编为大家提供的关于中考政治辨析题的答题技巧，希望这些能够帮助大家提升对辨析题解题技巧的掌握，使大家取得理想的考试成绩。  

开放部分，则要求学生根据话题内容、自己的生活阅历、个人思维层次结合自己的英语表述自己的个人看法。 　　有些学生的英语水平比较好，但因为在思维上比较局限想不出比较有深度、宽度和广度的观点，这也会在一定程度上约束书面表达的质量。 　　第七招：整理独到 　　进入八年级以来，在平时写作、单元练习、期中期末考试中，考生已积累了一定量与教材同话题的自己写的英语小短文。建议在临考前的最后阶段把自己八年级以来写的不同话题的文章进行修改，润色、整理、汇编成册，制作一本个性化私人定制的“书面表达秘籍”，以备中考前高效复习用，以不变应万变。 　　第八招：卷面美观 　　1)不做涂改。 　　需要在平时的书面表达中养成简列提纲、打草稿，再誊抄到答题卡的习惯。 　　2)及时补救。 　　如果对答题卡上的书面表达有修改，建议用斜线划掉相应部分。 　　3)勤练规范。 　　临考前一个月，以中考答题卡的行距和长度为参照，设计自己字的大小，字的间距，每行的字数，以看起来舒服为准。 　　上述是沪江小编为大家提供的关于中考满分英语作文写作的八大技巧，希望这些内容能够切实提升大家英语作文写作的实力，实现英语总成绩的良好提升。  

接你学到的知识，从而创建一个词汇库。 　　看电影 　　在中国，也有很多接触德语的机会，比如听德语歌，看德国电影，或者阅读德语原版书籍。比如看有字幕的电影，这样能在轻松愉快的氛围下听听德语是什么样的。这也是学习基本词汇的好方法，注意翻译和德语字母是如何搭配的。 　　交朋友 　　交个德国朋友，有机会就练习德语、练习发音、练习语法、交流心得，这样一来，可以快速了解德国文化!总一结了下，在国内，可以在一些社群、俱乐部、书吧、图书馆等找到朋友，最建议的是找个德国本地人(德国交换生)。 　　每天有很多机会可以学德语，比如上下班，上下学途中，购物时，运动时等等。我们可以利用碎片化时间，收听德语广播或有声读物，或者背背单词。这样一来，学习进度就会加快。所以大家根据上面这些内容好好去练习自己的水平!

一面的内容。 　　第一，注重书写，注重书写可以提高英语作为5—6分左右，自然英语成绩也会提高5-6分左右，在平时可以练写英文字母，把字母练习好了，自然书写就上去了，还有书写单词是要认真，整洁，这样老师一看你的卷面成绩，他会不由自主的给你高分。 　　第二，注重阅读理解，可以说阅读理解是英语学习的风水岭，阅读理解分数高，很自然英语成绩就在试卷成绩总分的60%以上，如果英语阅读理解分数低，很自然就是不及格，怎么样才可以提高阅读理解了，平时多阅读，口头进行英语文章的翻译，遇到生词进行多次推测，最后查字典。 　　第三，注重语法的学习，尤其是初中学生，是学习英语的初步阶段时期，语法的学习是相当有必要的，例如，介词后面加动词的ing形式，有的时候to也是介词，需要在to的后面加动词的ing形式，在这里就有了考点，需要同学们平时的积累。 　　第四，多识记一些单词，识记单词就是为学习英语打下基础，记单词时候不要死记硬背，理解的去记忆，例如用词根法，一个动词加ing就是动名词，加or或者加er就是名词，可以用一个词记忆好多个单词，还可以用单词分解法，记忆单词。 　　第五，多听，多听英语范文的录音，多听一些英文歌曲，让英语融入自己的生活