韩语考试之中阅读部分也是非常重要的,很多人都觉得自己的阅读速度不理想,而考试的时间又是非常珍贵的,所以我们要提升自己的还阅读速度。那么针对这一个问题。大家要明确。,阅读题量多,时间少,用一些小方法加以训练会起到很好的提速作用。 1. 真题计时训练,克服恐慌心理 面对巨大的阅读量,首先要克服畏惧心理。韩语菌建议大家自己在家进行计时练习,在规定的考试时间内(甚至可以缩短五分钟)完成真题,这样不
意义。同时,中学生还要了解英语国家的文化和社会风俗习惯,正确处理好语言和文化的关系。 五、 重视学习方法,养成良好的学习习惯。不研究学习方法和技巧的学习是被动的学习,是低效率的学习。正确的学习方法和技巧是取得英语学习最佳效果的重要保证。掌握有效的学习方法,学习英语就会收到事半功倍的效果。一个优秀的学生决不会张着口被动地等着老师来填塞知识,而是主动地学习和吸收知识。他会注意学习的各个环节(预习、听课、复习总结、做作业、考试),不断地反思自己的学习,及时纠正学习中的错误。他不仅知道应该学什么,而且知道怎样才能更快、更好、更高效地一学习和掌握知识。此外,中学生在学习英语时,还要注意养成敢于开口说英语、自主学习英语(课下阅读、独立思考、自我测试)以及良好的书写习惯(书写认真、正确和规范,书面整洁和美观)等。 上述就是沪江小编为广大初中学生分析的关于怎样学好英语的相关内容,希望能够帮助大家提升英语学习的真实效果,取得理想的英语学习效果。
学习韩语的时候我们也要了解专业领域的知识,比如职场韩语。商业活动中与客户的接洽是必不可少的一环。其中,做好客户的接待工作,留下良好的第一印象十分重要。我们将会通过初次客户接机、公司访问这两个情境,为大家带来韩语对话练习。 01 情境一 안녕하세요? 한국 대림무역에서 오신 김동진 과장님 맞습니까? 직원 고객 네, 맞습니다. 혹시 저랑 그 동안 통화하셨던 왕루 씨 아니신가요? 네, 중국 광명전자의 왕루입니다. 만나 뵙게 되어 정말 반갑습니다. 오시는 데 불편한건 없으셨어요? 직원 고객 네, 편안하게 잘 왔습니다. 김 과장님 중국은 이번이 처음이세요? 직원 고객 네, 처음입니다. 그럼 내일 회의 끝나면, 구경 좀 하실 수 있겠네요. 직원 고객 네, 맞아요. 저도 그럴 계획이에요. 김 과장님, 이쪽으로 오세요. 회사 차가 저쪽에서 대기하고 있습니다. 먼저 묵으실 호텔로 모셔다 드리겠습니다. 직원 고객 네, 감사합니다. ※参考翻译※ 员工:您好,请问您是韩国大林贸易的金东振科长吗? 客户:对,是的。您是和我通过电话的王璐女士吗? 员工:是的,我是中国光明电子的王璐。很高兴见到您,您来的路上还算顺利吧? 客户:是的,很顺利。 员工:金科长这次是第一次来中国吗? 客户:是第一次。 员工:那明天会议结束后,您还可以顺便逛一下。 客户:对,没错,我也是这么计划的。 员工:金科长,请往这一边走。公司的车在那边等我们,先把您送到住的酒店。 客户:好的,谢谢。 02 情境二 직원 장 과장님, 한국에서 오신 손님 한 분을 소개해 드릴게요. 이 분은 한국 대성전자의 박영철 과장님입니다. 안녕하세요? 원료부 장원입니다. 만나서 반갑습니다. 과장 고객 네, 말씀 많이 들었습니다. 앞으로 잘 부탁드리겠습니다. 박 과장님은 중국이 처음이신가요? 과장 고객 아니요. 출장 몇 번 와 봤습니다. 그렇군요. 그럼 중국에 대해서 제법 많이 아시겠네요. 이번에도 좋은 시간 보내세요. 과장 고객 네, 감사합니다. ※参考翻译※ 员工:张科长,给您介绍一位韩国的客人,这位是大成电子的朴英哲科长。 科长:您好,我是原料部的张媛。很高兴见到您。 客户:经常听到您的名字,以后也请多多关照。 科长:朴科长是第一次来中国吗? 客户:不是,之前出差来过几次。 科长:这样啊,那对中国应该挺了解了吧。希望您这次也能一切顺利。 客户:谢谢。 大家可以根据这个内容自己去练习,如果还想学习更多的韩语知识,可以来这里和专业的老师一起学习。其实学习是一件苦差事,这个可能大家的老师都说过看,但是有几个人真的用心去听了呢,如果你想收获更多就得付出更多,加油吧!
我有一个梦想,它深深扎根于我的心中。那就是长大以后,我要成为一名出色的发明家。 一转眼,就来到了2040年。这时,我已成为了一名出色的发明家,我发明了一种智能型的房子。这种房子各式各样,有苹果型,有梨子形,有桃子形……多的数不胜数。 这种智能型的房子有许多功能。当你要进屋的时候,房子前有一个指纹识别器,只要你按下指纹识别器,通过指纹识别器来识别后,如果是与家里有关的人,指纹识别器上的灯就是绿色的,就会自动打开门让你进去。看到这么高级的智能型房子,小偷的心里肯定已经心痒痒了。如果小偷按下指纹识别器,经过识别后不是与家里有关的人,指纹识别器上的灯就会亮出红色,同时也会马上报警,让警察
料中,选出自己要用的东西,活学活用才能事半功倍。所以,一定要多思考,预想你可能面临的场景。然后自己操练所一有的role play。又如,去英语角前,你就该提前准备好自我介绍和至少一个你能够说上至少20分钟的话题。反复演练,然后再去和你的partner交流。谈话中,partners可能会引入更多此方面的话题,这样,你就又多了些素材了。 以上就是沪江小编整理的关于学好英语口语的相关技巧。希望大家能够深入掌握这些好的学习方法,提升大家英语学习的能力和效果,使同学们能够更科学的学习英语口语知识。
主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此,必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。中学化学内容与生活、生产联系紧密。 这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。 四、重视实验,培养兴趣 化学是一门以实验为基础的学科,要认真、细致地观察老师的演示实验,认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。 五、注意记忆,准备“两本” 化学有其“特殊的语言系统,”对化学用语及其他知识点,好学易忘,要注意运用一些有效的记忆方法如:韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容,轻松记住,如学习氢气还原氧化铜实验时,我们用歌诀帮助记忆: 先铺黑粉氧化铜,固定试管稍下倾;再通氢气半分钟,然后点燃酒精灯;粉末变红停加热,试管冷却再停氢;若先点灯易一爆炸,若先停氢易氧化。 这样既记住了实验步骤,又指出了易错点。 上述就是沪江小编与同学们分享的关于如何有效学好初中化学的技巧,希望大家能够深入掌握这些内容,提升自己化学学习的能力和效果,取得理想的化学学习成绩。
你们都长大了,以后能帮大人的忙了。”学生们听了,心里美滋滋的,也激励了他们立志学好本领的决心。 在讲三角形的性质时,我特意把学生带到自行车旁,让他们想为什么打下侧支架,自行车不倒,并提醒:“侧支架形状是什么样的?”学生们马上反应过来:“三角形具有稳定性才使自行车不倒的!”学生由被动学习变成主动学习,在学习中,学生能发现问题,提出问题,分析问题,直至逐步解决问题。 ③激发需要,增强学习欲望。学生对知识和能力的需要通常不会自然而然产生,往往靠外在因素激发诱导。美国心理学家布鲁纳曾说过:“最好学习动机乃是学生对所学材料内在兴趣。”只有当学习充满乐趣时,学生思维才会富有创造性。因此,教师要能够发现学习材料中“激发因素”,恰当地创设情境,激发学生的学习兴趣和求知欲望,从而使他们主动地创造地学习。 在上“年、月、日”时,首先提出一个似乎矛盾的问题:“贝贝今年16岁了,可他从出生到现在才过了4个生日,那一直沿用传统教育模式来教学,学生的学习是一你们知道为什么吗?”这一悬念的创设,引起了学生的极大兴趣,有效激发学生探求新知识的需要,他们
一个新的开始。小学成绩好,不代表初中会一升了,特别是理科,初二开始,孩子们成绩也开始出现差距。虽然初一难度不大,但初一属于打基础的部分,要想初二及之后的成绩保持比较优秀,在初一的时候一定要让孩子静下心来打好基础,做好铺垫。 3、英语重视词汇积累 英语阅读理解和写作,这两部分不仅分数占比也高,难度也较大,想较好的完成这两部分题目需要较大的词汇量。但小学阶段的英语学习,多偏向口语学习,轻词汇积累。所以到了初中,要想英语拿高分,一定要丰富自己的词汇量。 4、注意孩子心理变化 进入初中后,很多孩子开始进入青春期,感情开始萌芽,很多事情也有了自己的想法(直接点可以说是小叛逆)。这个时候很多家长会有种如临大敌的感觉,但又不知道如何处理,于是选择硬性打压,这样做大部分情况下会适得其反。家长要尝试在生活中给孩子渗透正确的爱情观,平常多以朋友的身份跟孩子交流,学会倾听孩子的内心的声音。当孩子愿意跟你交流时,他心里的秘密就少了,家长就能及时了解孩子的心理变化,做到防范于未然。 以上就是沪江小编针对小学进入初中后的学习四大要点进行的总结,希望同学们能够深入掌握这些内容,提升自己学习的效率和效果
一定的方法。沪江小编为大家准备了一些相关的资料,一表达原文的思想内容;换句话说,就是在译文中明示原文读者视为当然而译文读者却不知道的意义。增词法用于一下三种情况:一、为了语法上的需要。二、为了表达的清晰和自然。三、为了沟通不同的文化。如下例: 例:Cotton is falling in price, and the buyers hold off. 译文:棉花价格正在下跌,买家都持观望态度。 3,重复翻译法 词或词组的重复,是英语和汉语中的有效表达手段。利用这种手段一般可达到三种目的:一、表达强调语势;二、表达生动活泼;三、表达明确。 例:Most notably, China has avoided the large output declines and severe macroeconomic instability that have tended to characterize the transition experiences in central and Eastern Europe and the former