重叠，而写成ie)：Tee die Boot5 在非重读音节或词尾时字母e轻读，发成类似"的"中的韵母e的音：bitte bekommen辅音德语辅音字母的读音基本同用语中相应的字母相同，这里只列举出发音不同的字母w 在德语中发成英语中字母v的音，即f对应的浊辅音。v 一般发成清辅音，在外来词中才发浊辅音。j 与汉语中"压"的声母相似。z 与英语的祖母组合ts类似，有点象汉语拼音的声母c。c 在a，o，u前发k的音，在e，i 前发z的音r 一般通过小舌振动发出小舌音。发不出小舌音可以通过喉头摩擦发音来蒙混过关。x 发成ks的音y 与j相同。但也可以做元音发成ü。如果辅音字母有相应的清辅音，则当其后没有元音时，该字母要发成相应的清辅音。 下面是一些辅音字母组合的发音ch 在a o u au 后发成[x]，与h有些象，但绝对不是h;在e i 后发成[ç]，类似汉语的"西"，但也不语教材或者德语词典中每一个单词后面并没有像英语一样注明音标，这是因为掌握德语的发音真是。(这里给出了精确的国际音标，因为否则实在没法讲。)chs 发成ks的音ds，ts，tz 均发成z的音，即音标[ts]。dt，th 发成 t 的音。-ig 在词尾或辅音前发成ich的音。ph 发成f的音。qu 发成kw的音，即[kv]。ss 或ß 永远发 好了，小编所了解的德语语音大致就这么些东西，现在各位可以去找东西来练习了，先一个个词来，慢慢到句子，再到篇章。这样你的德语学习会有很大的进步。

学完标准日语五十音.从而为你进入更深的日语学习打下不可忽缺的坚定的基础.它面向所有想进入进入日语学习的用户,没有任何的功能限制。 对于注册的用户,可以不收费得到由CCTV制作的《标准日本语》电视讲座电脑视频光盘(初级五十课时).另外还有在中文windows环境下日文输入法的安装程序和日文输入法使用手册《标准日本语》初级MP3文件.从而让你在更多的日本语环境下能快速地语发音，我们可以下载一个发音软件来帮助我们练习发音学习日语。 学习相关 日语属于黏着语、通过在词语上粘贴语法成分来构成句子，称为活用，其间的结合并不紧密、不改变原来词汇的含义只表语法功能。日语极富变化，不单有口语和书面语的区别，还有简体和敬体、普通和郑重、男与女、老与少的区别。不同行业和职务的人说话也不同。

别是，从喉头发出的声音如果通过口腔发出则是だda，通过鼻腔发出则是なna。らra和だda一样也通过口腔发出，但舌头与上颚接触面比だda小，而且一接触后就要立即离开。 　　五十音图最容易混淆的几组发音 　　(1)da的发音 　　先发元音あa，出声的同时将舌头贴向上齿龈。这时，舌头的两侧也紧贴上颚，使气流断绝。为了发下面的あa要将舌头离开上颚，这时发出的音就是だda。把あa换成えe、おo练习发音。这样发出来的是でde、どdo。 　　(2)なna的发音 　　与发だda时一样，将舌头贴向上齿龈。与だda不同的是，舌头与上颚一直保持接触，让气流从鼻腔发出。发完n后，加上元音あa，这语的发音还是比较好学的，至少比其他小语种要好学的多，所以大家一定要对学好发音有信心才好，在日语入门学习发音就是なna的发音。请接着在n后加えe、おo练习发音。这样发出来的是ねne、のno。 　　(3)らra的发音 　　先发元音あa，并张着嘴用舌尖轻弹。要张着嘴，只动舌头，不要动上下颚。舌头轻触上齿龈的后方，注意舌的两侧不要接触上颚。要注意，如果声音从鼻腔发出则为n。这样练习a-r-a，省略前面的a就是らra。请接着练习一下e-r-e，o-r-o。这样发出来的是れre、ろro。 　　以上就是沪江小编为大家带来的日语五十音图最容易混淆的几组发音的全部内容介绍，大家在学习日语入门五十音图发音的时候，要多区分它们的发音特点，规避易混淆的发音。

我们通常在韩语里所说的音变现象一般分为四个小部分。 1.紧音现象： a.在ㄹ后面接“ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ”时，后者都变为紧音。在合成词中，后面的成分词如果是“ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ”时，有时候会发紧音; b.以ㄹ开头的词尾，后面的音节需要发紧音; c.在动词及形容词里以“ㄴ(ㄵ)、ㅁ(ㄻ)”结尾时，后面的ㄱ、ㄷ、ㅅ、ㅈ都要变成紧音; d.在汉字词中的“ㄷ、ㅅ、ㅈ”，如果前面遇到ㄹ作为收音时，需要紧音化。也有个别不遵循该规则的情况，学习过程中要自己多注意。 2.鼻音化现象： a.当ㄱ、ㄷ、ㅂ后面接ㄴ、ㅁ时，发音需要分别变成ㅇ、ㄴ、ㅁ音。如果是两个单词之间遇到这种情况，也是同样要发生上述变化的; b.当ㄹ音前面接ㄱ、ㅂ时，ㄹ音要变成ㄴ音。 3.添加音现象： a.在合成词或者派生词里，后面的成分词如果是以“이、야、여、요、유”开头的，并且前面接的音节有收音时，要添加“ㄴ”作为辅音，发音分别变为“니、냐、녀、뇨、뉴”。有时这种变化现象也会出现在相连接的两个单词中; b.군요的标准发音是【구뇨】，但实际上总是比较多发【군뇨】的音。 4.收音规则： a.当收音后是接以“ㅏ、ㅓ、ㅗ、ㅜ、위”开头的音节时，挪到后面的音节要做辅音发代表音; b.当双收音遇到以元音开头的音节时，需要将代表音移过去来做初声。

         德语中的原音是很重要的音符，我们学习德语的一定要好好的法号这些音标的读法，这样才能更好的读好德语。这些音标

想想这个音的发音要领，如果条件可以，把自己的练习录进去，然后听一下自己是否发音标准。 　　2. 紧音 　　举例：까, 따, 빠, 싸, 짜 　　发紧音可不是发的声音越响这就是紧音了，那要是人家韩国人之间站在老远处互相喊着对方的名字，那也算是紧音吗?发紧音的要领在于它发音的时候会觉着胸口憋了一股气一下子冲破而出的感觉，这样才算是紧音。“紧”字就代表了这个音所想要表达的意思了，因为很紧，所以发音的时候感觉好像有什么咔在喉咙里似的。 　　3. 送气音 　　举例：카, 타, 차, 파 　　送气音的发音要领就是有气流流出，你可以试着把张纸放在嘴边，如果你发出这个音时，纸张动了，那么说明你发对了，对我们来说送气音其实很好发。 　　4. 音变 　　要说韩语的音变，说复杂也不复杂，因为都有规律可循，说简单也不简单，因为很多时候都要音变。那么怎么记住这些呢?在这里告诉大家一个方法就是自己发音的时候怎么舒服怎么发，例如：심리，看到这个单词你会怎么发?심리这么发吗?那你是不是觉得很吃力啊，其实这个音是这么发的심니，你再试试看是不是感觉很顺口发这个音的时候。又例如법률，你怎么发?법률吗?那是不是太累了啊?如果你试着发범뉼，是不是觉着舒服很多?其实就是这么个道理。 　　看了上述4点，我现在就告诉大家其实韩语发音不难，可能在入门的时候觉着头疼，但其实只语了。但是，大多数人说韩语要你掌握了技巧，发音就变得很容易。

学习日语一个很大的部分就是我们的日语的发音学习，我们的日语教学的主要内容也是我们的日语的发音部分。我们沪江网上有很多的关于日语发音技巧的指导教学内容，下面就是关于日语学习方面的讲解。 在日语中か、さ、た、は行的假名叫做送气音，你可以将手掌放在嘴前，然后朗读这此假名，你会感到有很强烈的气流送出，所以他们叫做送气音。这一概念相当重要，试想当2个甚至于3，4个送气音在一起时，你必须连续向外送气，说完一个单词你就会气喘吁吁了。所以日语汉字音读便有了以下规则： 1.日语汉字音读音便规则 当两个送气音相遇时，就会将前一个送气音变为“っ”。 例如：学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+記(き)→日記(にっき)一(いち)+冊(さつ)→一冊(いっさつ)察(さつ)+する→察するさっする 2.前一个送气音变“っ”后，后一个送气音如为は行则变为半浊音。 例如：失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん) 3.前一个汉字以ん结尾，后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行，也有少数变成ば行的。 例如： 心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん)+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)训读汉字发音规则 *か、さ、た、は即送气音开头的单词，接在其他词后构成复合词时，发生浊音化。例如： 物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)。 以上讲解的是关于日语发音方面的原则解析，大家要认真学习总结。仅仅依靠上面讲的这些内容进行学习是不够的，要想系统全语一个很大的部分就是我们的日语的发音学习，我们的日语教学的主要内容也是我们的日语的发音面的学习还应到我们沪江网进行学习。大家要重视日语发音的规则的学习，因为日语发音规则在日语学习中有很多记忆法可以帮助我们记忆单词。

也是正常的，但是这样的日语越多就会越容易混乱，也是理所 当然的。 　　标准日本语 　　共有6册(初级上下册、中级上下册、高级上下册) 　　大开本，横向排版。 　　优势： 　　1、课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。 　　2、教材内容更容易理解，适合自学者。 　　劣势： 　　初级教材中动词以ます形出现，而不是动词原形，所语的时候，五十一图的发音是同学们学习的重点，但是对于一些日语初学者来说，五十音以对之后掌握动词原形造成一定的困难。 　　新编日语 　　共有四册 　　小开本，竖向排版(参照日本书籍传统的排版形式) 　　优势： 　　1、这套教材是大学日语专业使用的教材，权威专业经过考验! 　　2、语法体系完整，同一系列语法放在一起讲解，十分详细。还配有较多的习题，能够及时巩固知识点。 　　劣势： 　　相对标日和大家的日语来说，文章侧重结合词汇、语法、句型等方面，并兼顾各种文章体裁。但内容没那么与时俱进，是正宗的教材式课文。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语五十音图发音秘诀，五十音图是学习日语的关键，必需要掌握扎实，本文中沪江小编提到的秘籍希望可以帮助大家更好的学习基本知识。

要你认真听老师怎么发音的，参考发音软件的嘴型示例动图，发到觉得跟老师差不多就可以。在后续的学习中自然能够习得正确的发音哦，因为不停地练习才是根本。 　　2、感觉对某个音发不来的。 　　因为韩语音标中很多发音我们中文并没有，这时候你还是要参考软件动图，去琢磨怎么发音发的跟老师一样的声音就行，在后期不停学习的内容中，肯定会碰到这个发音N次，所以时间久了自然而然就会了。就像小时候我们跟妈妈学习的说话的时候，很多音都是不准的，但是随着时间的推移，我们现在不都是可以讲好普通话了么? 　　3、感觉发音发起来没有正确的感觉。 　　同样，因为很多韩文音在中文中找不到参照，因为没有参照是新的发音，其实很多时候都是对的，但是因为没有参照音，所以觉得没有安全感，这是很正常的，时间久了自然能够习惯了。很多人会纠结一个发音到底怎么准确，这个问题真心很累，因为好语的发音比你问我英文“hello”，是不是读”哈喽“，“yes”是不是“噎死”一样，很难用中文去确定，没有绝对的标准跟正确，只有接近，每个人的口音语调不同，但是接近标准就能够说的很完美了。而接近标准只能通过大量的训练。 　　4、为什么明明是同一个字，发音

如果你听不到自己的发音问题，那么想要纠正就会变得比较的难，所以大家可以把自己的话录下来，并且和英语为母语的人士对比一下，很多英语学习的人经常说语速太快，容易养成他们的一些不好的习惯，由于太快模糊不清，是口语考试的一个大忌，所以大家应该每天练习一些基本语言以及单音节开始，然后单词再把几个词连在一起组成句子。 大家可以闭上眼睛，并在说出口之前想一想应该如何来发这个音想象出口型和脸部的动作这个可以配合看电影来做，留意一下一些明星是怎么样一字一句的说出令人神魂颠倒的话语的。 大家也可以站在镜子前面查看当你发某些固定音的时候的嘴型和舌头的位置，和你看到的发音对比一下，平时还可以把自己的发音模样录成影片仔细的观察比较，绝对没有取代从专家到英语母语人士处学习发音的方式，所以应发音问题，那么想要纠正就会变得比较的难，所以大家可以把自己的话录下来，并且和英语为母语的人士对比一下，很多英语该要仔细的听一下，发音的问题，如果迟迟不能够解决，就会让我们比较的害怕，所以大家应该要每天多加的练习。