,堵住气流。②然后舌尖略为下降,气流随之泄出。 鼻(辅)音:[m] [n] [ŋ] 鼻音发音要领: ①软颚下垂,口腔通道完全堵塞,气流从鼻腔逸出。 ②三个鼻辅音[m] [n] [ŋ]都是浊辅音,发音时声带必须振动。 ③鼻辅音在词末时,发音略为延长。 [m]双唇紧闭,舌身平放,软颚下垂,气流从鼻腔逸出。 [n]①舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍。②双唇不闭,软颚下垂,气流从鼻腔逸出。 [ŋ] ①舌后部抬起并抵住软腭,软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔逸出。 了解了48个英语音标以及它们的发音,就要勤加练习。尽量让自己的发音标准规范,口型,发音部位,都要注意。学习一门语言,最基本的还是要掌握它的发音。无论何时何地48个这都是非常重要的。
英语是我们学习的主要可以之一,随着英语在社会运用中越来越重要,从而引起了大家对英语学习的重视。学习英语
音标是英语学习的基础环节,很多人口语不好,跟音标没有学好有很大的关系。英语音标就是让我们专门用来学习如何“说”英语的符号体系。下面,沪江小编就为大家介绍一下48个英语国际音标发音表,以帮助广大英语学习者更快更好地掌握英语音标。 一、元音(20个) 念长元音时,一定要注意音的长度。学长元音时的通病是:念的长度不够,甚至念得和短元音一样。 念短元音时;一定要念得短而自然。一般来说,清辅音前的短元音应念得非常短。 发双元音时由一个元音向另一个元音滑动,口型有变化。前一个元音发音清晰响亮,且时间长;后一个元音发音模糊软弱,且时间短。 单元音(12个) 前元音: /i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ 中元音: /ɜ:/ /ə/ (美式特有音素/ə:r/ /ər/) 后元音: /ɑ:/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ (美式特有音素/ɑ/ /ɑ:r/ /ɔ:r/ /ɔr/ ) 双元音(8个) 合口双元音(特点:其第二组成部分为/i/或/ʊ/) /aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ 集中双元音(特点:其第二组成部分为/ə/,美式为/ər/) /ɪə/ /eə/ /ʊə/(美式特有音素/ɪər/ /eər/ /ʊər/) 二、辅音(28个) 发清辅音时发音时声带不音标是英语学习的基础环节,很多人口语不好,跟音标没有学好有很大的关系。英语音标就是让我们专门用来学习如何“说”英语振动。 发浊辅音时发音时几乎不送气,声带振动。 成对辅音(20个) 双唇塞音/p/:pit-/b/:bit 齿龈塞音/t/:tin-/d/:din 软腭塞音/k/:cut-/ɡ/:gut 齿龈塞擦音/ts/:its-/dz/:goods 塞擦音 /tr/ tree-/dr/ drink 齿龈塞擦音/tʃ/:cheap-/dʒ/:jeep 唇齿擦音/f/:fat-/v/:vat 齿间擦音/θ/:thin-/ð/:then 齿龈擦音/s/:son-/z/:zip 齿龈后擦音/ʃ/:sugar-/ʒ/:seizure 软腭无擦通音/ʍ/:whine(也写成/hw/,仅用于美语)-/w/:we 鼻音(3个) 浊辅音。 发音时软腭下垂,使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。 双唇鼻音/m/:map 齿龈鼻音/n/:nap 软颚鼻音/ŋ/:hang 似拼音(4个) 浊辅音。它们四个的发音非常相似。 声门擦音/h/:ham 齿龈无擦通音/r/:run 齿龈边音/l/:left 软腭化齿龈边音/ɫ/:cancel 半元音(2个) 语音学上指擦音中气流较弱,摩擦较小,介于元音跟辅音之间的音。 软腭无擦通音/ʍ/:whine(也写成/hw/,仅用于美语)-/w/:we 硬腭无擦通音/j/:yes(浊辅音) 以上便是沪江小编为大家介绍的48个英语国际音标发音表,希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注48个英语国际音标发音表,以帮助广大英语学习者更快更好地掌握英语音标。 一、元音(20个) 念长元音时,一定要注意音的长度。学长元音时的通病是:念的长度不够,甚至念得和短元音一样。 念短元音时;一定要念得短而自然。一般来说,清辅音前的短元音应念得非常短。 发双元音时由一个元音向另一个元音滑动,口型有变化。前一个元音发音清晰响亮,且时间长;后一个元音发音模糊软弱,且时间短。 单元音(12个) 前元音: /i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ 中元音: /ɜ:/ /ə/ (美式特有音素/ə:r/ /ər/) 后元音: /ɑ:/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ (美式特有音素/ɑ/ /ɑ:r/ /ɔ:r/ /ɔr/ ) 双元音(8个) 合口双元音(特点:其第二组成部分为/i/或/ʊ/) /aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ 集中双元音(特点:其第二组成部分为/ə/,美式为/ər/) /ɪə/ /eə/ /ʊə/(美式特有音素/ɪər/ /eər/ /ʊər/) 二、辅音(28个) 发清辅音时发音时声带不振动。 发浊辅音时发音时几乎不送气,声带振动。 成对辅音(20个) 双唇塞音/p/:pit-/b/:bit 齿龈塞音/t/:tin-/d/:din 软腭塞音/k/:cut-/ɡ/:gut 齿龈塞擦音/ts/:its-/dz/:goods 塞擦音 /tr/ tree-/dr/ drink 齿龈塞擦音/tʃ/:cheap-/dʒ/:jeep 唇齿擦音/f/:fat-/v/:vat 齿间擦音/θ/:thin-/ð/:then 齿龈擦音/s/:son-/z/:zip 齿龈后擦音/ʃ/:sugar-/ʒ/:seizure 软腭无擦通音/ʍ/:whine(也写成/hw/,仅用于美语)-/w/:we 鼻音(3个) 浊辅音。 发音时软腭下垂,使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。 双唇鼻音/m/:map 齿龈鼻音/n/:nap 软颚鼻音/ŋ/:hang 似拼音(4个) 浊辅音。它们四个的发音非常相似。 声门擦音/h/:ham 齿龈无擦通音/r/:run 齿龈边音/l/:left 软腭化齿龈边音/ɫ/:cancel 半元音(2个) 语音学上指擦音中气流较弱,摩擦较小,介于元音跟辅音之间的音。 软腭无擦通音/ʍ/:whine(也写成/hw/,仅用于美语)-/w/:we 硬腭无擦通音/j/:yes(浊辅音) 以上便是沪江小编为大家介绍的48个沪江网校。
会在脑海中留下印象。 2、说。在听的时候不但要用心用脑进行记忆,而且嘴上也要跟着读,也许一开始读的并不标准,甚至会觉得比较别扭,但是读的多了,就会感觉好一些,甚至看到自己听过的音标还能够脱口而出。 3、写。音标和字母,拼音都不同,要想掌握音标,可以连续不同音标的写法,掌握它们的写法,有利于更好的掌握它们。 4、拼读。学习单个音标之后可以试着进行拼读,找些陌生的单词来,试着看音标进行单词拼读。这时候最好有录音或者老师进行发音纠正,如果发音不英语准确,及时纠正,以免形成习惯,时间长了就难改正了。 5、应用。语言的魅力在于运用,只有能灵活运用的语言才是活的语言,否则这种语言学习没有任何的价值,音标也是一样,学习音标是为了学习单词服务的,因此一定要在音标的基础上拼写,读写单词,学习新的词汇,否则音标的学习也是没有意义的。 以上是沪江小编为大家整理的国际英语音标学习方法。如今很多家长都越来越重视孩子的学期教育,特别是在外语这一方面。而学习英语,首先就要先掌握英标,因为英标是学习英语的基础。一旦找到了学习的方法,养成良好的学习习惯,相信孩子的英语一定能突飞猛进。
振动。 / r/ 舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。 /m/ 双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。 /n/ 双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。 /ŋ/ 双唇张开,舌尖抵上齿龈。 / w/ 双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两旁滑开,声带振动。 / j/ 嘴形成微笑状,舌尖抵英语怎么说,必须先学习音标,英语国际音标就成为大家学习的主要方向。如果不会音标住下齿,舌面抵住上颚,声带需振动。 / ǀ/ 舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌旁边送出,声带振动。 音标的学习当然不仅仅如此,还有很多需要练的地方。口语的好坏与平时的练习有很大的关系,无论你是想学美式发音还是英式发音,音标都是必须学的基础。沪江网中有专门的音标课程,帮助大家48个学好它。
音标相当于汉语拼音,是人们正确发音的指导。对于初学者,由于对语
住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。 [dz]舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出。 [tr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,声带不振动。 [dr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,但声带振动。 [h]嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。 [r]舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。 [l]舌尖抵英语的发音,我们就要先从音标的发音开始学习。音标是我们英语发音的一个重要指标,分为元音和辅音住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出。 [m]双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。 [n]双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。 [ŋ]双唇张开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻腔送出,声带振动。 [w]双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两边滑开。 [j]嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带需48个国际音标的发音—元音: [i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。 [i] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。 [ə:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。 [ə] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。 [ɔ:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。 [ɔ] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。 [u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。 [u] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。 [ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。 [ʌ] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。 [æ] 嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。 [e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。 [ei] 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。 [ai] 由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。 [ɔi] 由[ɔ]和[i]两个单音组成,[ɔ]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。 [au] 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。 [əu] 由[ə]和[u]两个单音组成,[ə]重读,[u]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。 [iə] 由[i]和[ə]两个单音组成,[i]重读,[ə]轻读,双唇始终半开。 [eə] 由[e]和[ə]两个单音组成,[e]重读,[ə]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。 [uə] 由[u]和[ə]两个单音组成,[u]重读,[ə]轻读,双唇由收圆到半开。 48个振动。
住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出。 [tr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,声带不振动。 [dr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,但声带振动。 [h]嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。 [r]舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。 [l]舌尖抵英语音标共48个,其中元音音标20个,辅音音标28个。对于英语初学者来说,学好音标住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出。 [m]双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。 [n]双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。 [ŋ]双唇张开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻腔送出,声带振动。 [w]双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两边滑开。 [j]嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带需振动。 以上便是沪江小编为大家介绍的48个英语国际音标发音表,希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注48个,其中元音音标20个,辅音音标28个。对于英语初学者来说,学好音标是成功的一半,但要学会48个音标发音并区别开,确实不易。下面,沪江小编就为大家详细地介绍一下48个英语国际音标发音表。 [i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。 [i] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。 [ə:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。 [ə] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。 [ɔ:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。 [ɔ] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。 [u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。 [u] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。 [ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。 [ʌ] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。 [æ] 嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。 [e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。 [ei] 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。 [ai] 由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。 [ɔi] 由[ɔ]和[i]两个单音组成,[ɔ]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。 [au] 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。 [əu] 由[ə]和[u]两个单音组成,[ə]重读,[u]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。 [iə] 由[i]和[ə]两个单音组成,[i]重读,[ə]轻读,双唇始终半开。 [eə] 由[e]和[ə]两个单音组成,[e]重读,[ə]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。 [uə] 由[u]和[ə]两个单音组成,[u]重读,[ə]轻读,双唇由收圆到半开。 48个国际音标的发音—辅音: [p]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。 [b]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。 [t]舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然弹开舌尖,让气流从口腔喷出,但声带不振动。 [d]舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动。 [k]舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,想咳嗽一样,但声带不震动。 [ɡ]舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,但声带需振动。 [s]双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带不振动。 [z]双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带需振动。 [ʃ]双唇收圆并稍微突出,舌尖接近上齿龈,送气,声带不振动。 [ʒ]双唇收圆并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带需振动。 [tʃ]双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。 [dʒ]双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,但声带需振动。 [f]上齿轻轻接触下唇,然后吹气,让气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带不振动。 [v]上齿轻轻接触下唇,然后吹气,让气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带需振动。 [θ]舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带不振动。 [ð]上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带需振动。 [ts]舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。 [dz]舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出。 [tr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,声带不振动。 [dr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,但声带振动。 [h]嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。 [r]舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。 [l]舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出。 [m]双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。 [n]双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。 [ŋ]双唇张开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻腔送出,声带振动。 [w]双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两边滑开。 [j]嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带需振动。 以上便是沪江小编为大家介绍的48个沪江网校。
别开,确实不容易,小编在这里为大家列举48个英语音标,希望能帮助大家有效学习英语: 在学习音标时,小编有以下几点提示: 1、不能太依赖字典的注音。注音只是告知我们单词是发什么音的,但不会给我们发音。在学习的过程中,学习者需要靠自己的发音实践补充这个不足。建议学美语使用Webster或Random。 2、 国际音标并不准确,对美国英语来说更是如此,比较准确的音标是Webster,即韦氏音标,能够比较好反映美国人的实际发音;还有KK音标等。 3、 初学音标不必急于求成,并不需要一定准确无比,这是一个学习的渐进过程,要慢慢地纠正自己的发音。 4、 用心体会纯正美国人的发音,可以通过听广播,朗读电台,一些经典美剧。 48个英语音标表中的元音共20个,而元音又分类为长元音、短元音和双元音,如上图。长和短元音在读法上相似但不相同,写法上英语初学者来说,学好音标是成功的一半,但要学会48个音标发音有些也类似,在学习音标的时候可以参考音标表进行对比学习,这样学习效率也会高很多。 由于发音规则部分内容比较多,小编在此仅列出英语音标的发音表,并未列举各个音标的发音规则,仅供有过音标学习的同学作为参考查阅资料,未学习过音标,看不懂的同学可以关注沪江网的其他英语音标发音规则资料,希望大家多练习,才能纠正自己48个音标发音并区别开,确实不容易,小编在这里为大家列举48个英语音标,希望能帮助大家有效学习英语: 在学习音标时,小编有以下几点提示: 1、不能太依赖字典的注音。注音只是告知我们单词是发什么音的,但不会给我们发音。在学习的过程中,学习者需要靠自己的发音实践补充这个不足。建议学美语使用Webster或Random。 2、 国际音标并不准确,对美国英语来说更是如此,比较准确的音标是Webster,即韦氏音标,能够比较好反映美国人的实际发音;还有KK音标等。 3、 初学音标不必急于求成,并不需要一定准确无比,这是一个学习的渐进过程,要慢慢地纠正自己的发音。 4、 用心体会纯正美国人的发音,可以通过听广播,朗读电台,一些经典美剧。 48个英语音标表中的元音共20个,而元音又分类为长元音、短元音和双元音,如上图。长和短元音在读法上相似但不相同,写法上有些也类似,在学习音标的时候可以参考音标表进行对比学习,这样学习效率也会高很多。 由于发音规则部分内容比较多,小编在此仅列出英语音标的发音表,并未列举各个音标的发音规则,仅供有过音标学习的同学作为参考查阅资料,未学习过音标,看不懂的同学可以关注沪江网的其他英语音标发音规则资料,希望大家多练习,才能纠正自己的发音问题。
英语的发音,我们就要先要从音标开始学习。学好音标的发音是我们学习单词发音的第一步,只有音标发音面的定冠词必须用a 一样。 2、“辅音+ h”型连读h不发音 what wil(l he) [wili]do? Ha(s he) done