后认识，但放到听力中就不认识了，这样的词对于听力来讲也是生词)。针对这类情况，考生可以遵循这样的步骤练习提高： 一、每天听两套以上真题，参照原文将遇到的听力生词摘抄到本子上，每天用20到30分钟时间高声朗读这些词汇，做到听音知义。 二、真题听完后，将整理出来的整套听力生词汇集成册，观察都是些什么样的词，之前为什么会不熟练，找到这些词汇中可能存在的共同性。 三、时间允许的情况下，在背诵整个四级词汇时，都能做到听音知义。时间紧张的情况下，遇到感觉有前面提到的共同性的单词，着重记忆。总之，只要考生能够合理分配时间，找到合法的练习规律，听力词汇问题完全可以在短期之内得到改善或解决。 在考前的这段时间，考生一定要抓紧时间，争取每天拿出两个小时的时间练习听力，努力提升自己的听觉敏感度，并将这种敏感一直保持到考试。要听真题，转动脑筋，总结各个题型潜在的出题规律，归纳特点。最后要说的是，只要找到有效的复习方法，听力远比想象中简单四级听力对于很多考生来说都是一个大难题，很多人会问四级听力该如何备考。即使有的时候听懂了，也答不对题。今天沪江的小编给大家介绍一下四级听力冲刺阶段的注意事项，希望可以帮得到大家。 在谈及四级考试时，大多数考生都反映听力部分最棘手。导致大家有这种感觉，主要有以下原因：首先，从听力本身题型特点来讲，该部分除了考察考生基本语言能力，同时还要求考生具有较强的反映能力，速记能力等多方面非语言能力。较其他部分而言，这就给考生在听力部分快速进步，并取得高分增加了难度。 其次，考生平时对听力的训练不足和口语发音不标准等也是很重要的因素。 在考前的这段时间，考生应该放松心态，仔细全面的剖析自己在听力过程中遇到的问题。一般情况下，考生在听题过程中可能遇到的情况有： 一听到放音就感觉莫名的紧张，越想集中精力越是集中不下来，导致整个听力部分乱选一气，有时还会影响其他部分的答题。 放音过程中(尤其段子题)会出现短暂的“走神”现象。 遇到完全陌生的词或词组，导致紧张放弃题目。 遇到有印象的词汇，但听到后不能马上反映出来，对该词的回忆过程影响后面部分。 遇到的“听力生词”(包括真正的生词和记忆过但反应不上来的词汇)影响整个题目的理解。 同学可以针对以上情况“对号入座”，下面是具体对策： 第一种情况是典型的心理问题，我们姑且将其称为“听力紧张综合症”吧。有这种情况的考生要放松心态，卸下思想包袱，在每次练习的过程中，尽量的把放音过程想象成一男一女在你眼前对话(将对话者想象成你好朋友的样子)，多加练习，做到每听到放音中男女的声音，好朋友熟悉的面孔就浮现在眼前。另外一个十分行之有效的减缓紧张的方法就是考前深呼吸三到五次，双手合十上下轻轻揉搓几次，这样可以减缓紧张给大脑带来的压力。 第二种情况属于注意力不集中，这种情况的出现一般因为前面有听不懂的部分，导致后面意思衔接不上，进而“走神”。也有一部分考生反映有时也会莫名其妙的转移注意力。面对这个问题，考生一定要注意，高强度的强迫性练习是唯一有效的解决办法。开始几天，每天至少听三篇段子题，听每一篇时都强迫自己集中注意力，如果走神就再来一遍。在听单篇不成问题后，将三篇连续听，这样训练三四天后，准备考试听力放音时间两倍的题量进行练习，时刻保持注意力集中，一直训练到考试，“走神”问题就可以完全得到解决。考生还要注意的是，在考试中如果遇到听不懂的部分，不要放松注意力，后面的部分要更仔细的去听。 如果说前两种情况是非知识性因素，后三种情况就是纯粹的基础和能力问题了。导致这些情况的最直接问题就是词汇量大小和对词汇的掌握程度。一般来说，听力短对话考核的就是口语的内容，词汇不会有太大的难度，但要求考生一定要熟练掌握，做到对这些词汇有高度的听觉敏感性。段子题和复合式听写多出现核心词汇，复合式听写偏向考察一些易犯书写错误和比较难于记忆的四级词汇。(注意：一些词汇考生看到后认识，但放到听力中就不认识了，这样的词对于听力来讲也是生词)。针对这类情况，考生可以遵循这样的步骤练习提高： 一、每天听两套以上真题，参照原文将遇到的听力生词摘抄到本子上，每天用20到30分钟时间高声朗读这些词汇，做到听音知义。 二、真题听完后，将整理出来的整套听力生词汇集成册，观察都是些什么样的词，之前为什么会不熟练，找到这些词汇中可能存在的共同性。 三、时间允许的情况下，在背诵整个四级很多。

听力所占的分值还得蛮高的。听力提升最快的方法就是多听真题，网上练习听力的app有很多，我们可以在手机上下载最近几年的听力真题，然后每天坚持听一两个小时，听不懂的地方就反复听，直至听懂为止，你会发现不久之后你的听力会有很大进步。 　　第五步，阅读理解也是一个分值比较高的题型，所以平时也要加强练习。支撑阅读理解的一个重要框架就是词汇量，所以，平时背的单词这会就派上用场了，在做阅读理解的过程中把自己不认识的单词勾画出来，等自己做完题目之后再回头查一下这些单词，这样不仅能让我们学习到新的单词，而且能够加强我们对文章的理解。 　　第六步，接下来的一个环节就是翻译，翻译主要考察的是考生的词汇量和语言组织能力，这个我们平时多加练习，多积累掌握一些翻译的技巧，直译意译相结合，这样得分会比较高一些。 　　第七步，最后一个重要环节就是写作，写作业是主要靠平时的积累，那么就需要我们在平时的练习中多积累一些好的句型，一些比较高级的词，固定句式等，这些都会是加分的点，平常要多加背诵，多练习，这样考试的时候才不会一片空白。 　　以上就是沪江小编为大家整理的，从英语四级资料书，通过做题，背单词，听力的练习，阅读理解，写作，7个步骤，来帮英语四级助你顺利的通过英语4级，希望阅读过此篇，能够对你有所帮助，最后沪江小编预祝你顺利的通过四级考试呢?你掌握了好的方法吗?如果你正在为之而烦恼，掌握不了好的方法，那么就抢请好好阅读，沪江小编为大家分享的如何顺利通过英语4级吧!相信一定能为你解除烦恼。 　　第一步，首先我们要选择好准备英语四级的资料书，包括买一些之前的真题模拟题等，资料拿到手之后，先不要急着立即埋头做题，我们需要先了解四级考试的题型，以及各个题型的分值，把握哪一些题是分值比较高的，哪一些分值比较低，这样我们就会有重点的做题，考试时有选择的取舍。 　　第二步，我们要把重点放在做题上，通过做题，我们可以了解自己在那一方面存在问题，并发现自己的弱点，以便今后加强弱项的学习，在自己的弱项环节一定要多下功夫。 　　第三步，首先我们从背单词做起，建议利用业余时间每天背一些单词短语，并且有计划地进行及时的复习，以免把遗忘。这里背单词可以推荐几个比较好用的手机app，比如百词斩，扇贝单词等。 　　第四步，接下来就是听力的练习，每天要练习听力，在四级考试中听力所占的分值还得蛮高的。听力提升最快的方法就是多听真题，网上练习听力的app有很多，我们可以在手机上下载最近几年的听力真题，然后每天坚持听一两个小时，听不懂的地方就反复听，直至听懂为止，你会发现不久之后你的听力会有很大进步。 　　第五步，阅读理解也是一个分值比较高的题型，所以平时也要加强练习。支撑阅读理解的一个重要框架就是词汇量，所以，平时背的单词这会就派上用场了，在做阅读理解的过程中把自己不认识的单词勾画出来，等自己做完题目之后再回头查一下这些单词，这样不仅能让我们学习到新的单词，而且能够加强我们对文章的理解。 　　第六步，接下来的一个环节就是翻译，翻译主要考察的是考生的词汇量和语言组织能力，这个我们平时多加练习，多积累掌握一些翻译的技巧，直译意译相结合，这样得分会比较高一些。 　　第七步，最后一个重要环节就是写作，写作业是主要靠平时的积累，那么就需要我们在平时的练习中多积累一些好的句型，一些比较高级的词，固定句式等，这些都会是加分的点，平常要多加背诵，多练习，这样考试的时候才不会一片空白。 　　以上就是沪江小编为大家整理的，从英语四级资料书，通过做题，背单词，听力的练习，阅读理解，写作，7个步骤，来帮助你顺利的通过英语4级，希望阅读过此篇，能够对你有所帮助，最后沪江小编预祝你顺利的通过英语四级!

大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必英语四级须要过的科目，因此，四级考试的重要性不言而喻了。准备考试，往年真题绝对是第一手资料，小编整理了2015年6月份的四级真题（卷1），快来测试一下吧。 Part I Writing(30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the picture

这几年，不管是什么考试都喜欢围绕时事热点出题，而英语四级也不例外。如果想要顺利的通过英语四级的考试，在考试之前就必须要了解时事热点，这样在考试的时候碰见这种题目才不会显得束手无措，今天沪江的小编在这里给大家介绍一下2016年英语四级写作解析：围绕时事热点出题 1.选择国有企业还是合资企业? 2.选择就业还是创业? 3.选择就业还是继续读书? 出题背景： 大学生就业形势愈发严峻，导致大学生毕业后的就业面临更艰难的选择;本题选取和大学生息息相关的时事热点进行考查，切中大学生“痛点” 难点： 1. 题目难懂;其中关于“选择国企还是合资企业”的题目中出现了两个关键词：the state-owned business (国企) 和 the joint venture (合资企业)，而很多考生并不知道这两个词的意思，或者只知其一，这样的情况就很容易出现写作偏题的情况; 2. 经历不足;四级考生其实大都没有经历过真正的“找工作”阶段，工作的经历和体验本就不足，所以在分析利弊好坏时会比较难以下笔; 反思： 四级写作考试虽然形式多变，但出题趋势没有变，一直都是围绕“实事”或者“热点”在出题，这也提醒了大学生们要多关注时事热点，积累政治，经济，教育相关热点信息和词汇，这样才不会在写作时才思四级也不例外。如果想要顺利的通过英语四级的考试，在考试之前就必须要了解时事热点，这样在考试的时候碰见这种题目才不会显得束手无措，今天沪江的小编在这里给大家介绍一下2016年英语四级写作解析：围绕时事热点出题 1.选择国有企业还是合资企业? 2.选择就业还是创业? 3.选择就业还是继续读书? 出题背景： 大学生就业形势愈发严峻，导致大学生毕业后的就业面临更艰难的选择;本题选取和大学生息息相关的时事热点进行考查，切中大学生“痛点” 难点： 1. 题目难懂;其中关于“选择国企还是合资企业”的题目中出现了两个关键词：the state-owned business (国企) 和 the joint venture (合资企业)，而很多考生并不知道这两个词的意思，或者只知其一，这样的情况就很容易出现写作偏题的情况; 2. 经历不足;四级考生其实大都没有经历过真正的“找工作”阶段，工作的经历和体验本就不足，所以在分析利弊好坏时会比较难以下笔; 反思： 四级枯竭。

题在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到这样的问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中英语考试中，阅读是一个重点。即使是四级发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案 [例5] Water woes may seem remote to people living in rich countries like the United States. But Americans could face serious water shortages, too especially in areas that rely on groundwater. Groundwater accumulates in aquifers, layers of sand and gravel that lie between

竟有多大？写给对ACCA仍不了解的童鞋们 2017年最新ACCA考试报名时间表及考试时间 ACCA学历项目：英国伦敦大学专业会计硕士（UOL）学位申请 ACCA会员权利 & 义务知多少 付出最会给你带来意想不到的收获 | ACCA学员分享 答案 中级会计实务 【正确答案】 错 【答案解析】 报告期内增加子公司，在编制现金流量表时，应当区分同一控制下的企业合并增加的子公司和非同一控制下的企业合并增加的子公司两种情况。因同一控制下企业合并增加的子公司，在编制合并现金流量表时，应当将该子公司合级并当期期初至报告期末的现金流量纳入合并现金流量表;因非同一控制下的企业合并增加的子公司，在编制合并现金流量表时，应当将该子公司购买日至报告期末的现金流量纳入合并现金流量表。 中级经济法 【正确答案】A 【答案解析】 (1)自2017年1月1日至2019年12月31日，对年应纳税所得额低于50万元(含50万元)的小型微利企业，其所得减按50%计入应纳税所得额，按20%的税率缴纳企业所得税。(2)甲企业2017年度应纳企业所得税税额=25×50%×20%=2.5(万元)。 中级财务管理 【正确答案】A,B,C 【答案解析】 普通年金现值系数×资本回收系数=1，普通年金终值系数×偿债基金系数=1，因此选项D的说法不正确。

大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必英语四级须要过的科目，因此，四级考试的重要性不言而喻了。准备考试，往年真题绝对是第一手资料，小编整理了2015年12月的四级真题，快来测试一下吧。 Part Ⅰ Writing ( 30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying

英语四级是大学生毕业必英语四级须要过的科目，其中阅读理解部分分值比例为35%，可谓是重中之重。其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。小编整理了2014年12月份的四级阅读真题（卷2），希望能有所帮助。 Part III Reading Comprehension (40 minutes) Section A