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大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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    六级听力呢?听力作为六级的第一个题型,占据的分值也由原来的20有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑,仅举几例说明。 例1: You cannot be too careful when you drive a car. 开车时越小心越好。 cannot (can not ) / can never与too连用表示"越……越好""再……也不为过" 例2: He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。 以上就是沪江的小编为大家带来的英语六级听力备考三大规律的内容,希望能够对大家的六级听力带来一些启发,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中一六级听力呢?听力作为六级的第一个题型,占据的分值也由原来的20%涨到了35%,由此可见听力的重要性,那么如何才能提高自己的六级听力呢?其实六级听力也是有一定的规律,只要掌握了这些规律,化为技巧,就能够顺利的通过六级听力。今天沪江的小编就为大家整理了大学英语六级听力备考的三大规律,希望能够对大家的六级听力提高有所帮助。 学无定法,练无成规,听力亦如此,功到自然成。但如果在训练过程中能遵循语言的基本规律,并将这些规律化为各种技巧,例如捕捉重要信息、推测言外之意、总结归纳抓住中心思想等,则能提高训练效率,收到事半功倍之效果。 听力训练中需把握以下几方面的规律: 1.语音规律 包括辨音、音变现象(如音的连读、弱读、简化、同化、失去爆破)、重音等。 例如,连读是口语中经常出现的音变现象。如Fog is spreading to all areas . 前三个单词连读成了/ fcgizpredin/。 又如,在快速语流中常产生音的同化现象,像Would you mind if I smoke here ? 句中would一词本应读成/wud/,但当后面紧跟you /ju:/ 时,尾辅音 /d/ 与 /j/ 同化为另一个辅音/dv/。next year中的尾辅音/t/ 与/j/ 同化成/tf/。读作/nekstfe/。如不熟悉这种同化现象,便会误认为遇到了生词。 学生在平时学习中学会正确发音,掌握单词发音的基本规律和常识,不但有助于提高听说能力,而且有助于培养语感,提高英语整体水平。 2.语调规律 注意和分析单词在句中的重读规律有助于识别单词、词组并区分实词、虚词;而注意说话者的语气并分析语句的升、平、降调则有助于了解说话人的情感、态度,从而正确判断说话人之间的关系,推断说话人的意图和目的。英语中的陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句多用降调。升调常表示疑问、怀疑、不解、或不确定,不但常用在一般疑问句中,也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如: I thought it would be all right. (表示推测或不确定)。(↗) You haven't seen the film, have you?(期待给与否定回答)(↗) It's a wonderful film, don't you think so?(期待给与肯定回答)(↗) 虚拟语气的语调往往很强烈,句尾使用高降调。例如: How I wish I were a student! (↘) 3.句法规律 主要包括两项内容: a) 听力材料中有些词,尤其是虚词(如连词、介词等)往往不易一下听出来,必须运用句法知识加以弥补; b) 英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑,仅举几例说明。 例1: You cannot be too careful when you drive a car. 开车时越小心越好。 cannot (can not ) / can never与too连用表示"越……越好""再……也不为过" 例2: He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。 以上就是沪江的小编为大家带来的英语六级听力备考三大规律的内容,希望能够对大家的六级听力带来一些启发,最后沪江的小编预祝大家都能够在六级战而胜。

  • 英语六级语法中有哪些平行结构六级的类型

    就是那英语六级考试,单独考察语法的题型不多,但是每种题型都跟语法息息相关。今天沪江小编就跟大家分享一下六级位能倾听穷人意见并照顾他们需要的女士 4)连接的句子结构一致 e.g He asked me whether I had received the check and whether I had cashed it. 他问我是否收到了支票并把它兑换成现金了。 2、特定的平行结构

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    也是很多同学阅读理解的瓶颈,所以长、难句是重点。而长、难句读懂需要一些语法知识,比如从句是什么关系?从句里面套从句,需要大家掌握语法,还要把三个从句看一下,在考试最后冲刺的阶段。 另外,大家在看难的句子的时候应该遵循一个顺序,先结构、后细节,总结为这6个字。很多长用句子分成两个成分就可以了,很多同学把它复杂化了,比如主谓宾、定状补,我认为就分成两部分,一个是修饰语,一个是被修饰语。大家只要把修饰语去掉,先看懂主谓宾,再看一下复杂的修饰语是怎么回事。大家最好先英语六级考试即将到来,很多考生对于六级都有很多的疑问,不管是哪方面的,今天沪江的小编为大家整理的英语六级按照先结构、后细节这个结构,看文章才能游刃有余一些。 另外,希望大家专门找出一段时间看长难句,比如拿出4、5天的时间专门看长难句,每天看20或30个句子,这样大家把难的东西解决了之后再看容易的内容就会好一些。所以,大家可以把目标定得高一点,再做一些简单的事情六级考试即将到来,很多考生对于六级都有很多的疑问,不管是哪方面的,今天沪江的小编为大家整理的英语六级难点问答,相信可以为大家解惑,跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 六级,就会好一些。

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    需要可以申请补发CET考试成绩证明,且仅限2005年(含)以后的考试成绩。不再对2005年以前的考试成绩提供任何证明材料。 2、【申请】提供1)学籍所在院校教务处出具的证明(说明参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)的原件;2)身份证复印件。 3、【受理时间】3月15日至6月15日;9月15日至12月15日。其他时间不予办理。 三、成绩单遗失,不记得编号该如何验证个人成绩真伪? 根据四六级官网规定,可采取以下措施: ① 成绩单遗失不予补发原件。但如英语六级可以说是大家在大学期间最熟悉的一门考试了,因为英语六级需要可以申请补发CET考试成绩证明,且仅限2005年(含)以后的考试成绩。不再对2005年以前的考试成绩提供任何证明材料。 ②【申请】提供 1)学籍所在院校教务处出具的证明(说明参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)的原件;2)身份证复印件。 ③【受理时间】3月15日至6月15日;9月15日至12月15日。其他时间不予办理。 ④【申请方式】以挂号信将条款{2}规定的申请材料邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室。同时附寄【特别提示】所要求的贴足邮资的回函挂号件六级可以说是大家在大学期间最熟悉的一门考试了,因为英语六级考试没有专业限制,只有通过英语四级都可以报考。英语六级是全国统一举办的考试,所以在我国具有极大的影响力,如果我们能拿到六级证书,对我们以后的发展也会有很大的用处。下面,沪江小编就为大家介绍一下大学英语六级成绩单丢失了怎么办? 一、六级成绩单什么时候发? 英语六级考试成绩一般于考试结束之日起60个工作日后向社会公布。成绩单于考试结束之日起90个工作日后发放给考点(即各院校)。 各个地区的领取时间略有不同,具体由考生所在学校教务处负责,可直接向教务处咨询,一般最快是成绩查询开始后两个月。 二、英语六级成绩单丢了怎么办? 1、成绩单遗失不予补发原件。但如需要可以申请补发CET考试成绩证明,且仅限2005年(含)以后的考试成绩。不再对2005年以前的考试成绩提供任何证明材料。 2、【申请】提供1)学籍所在院校教务处出具的证明(说明参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)的原件;2)身份证复印件。 3、【受理时间】3月15日至6月15日;9月15日至12月15日。其他时间不予办理。 三、成绩单遗失,不记得编号该如何验证个人成绩真伪? 根据四六级官网规定,可采取以下措施: ① 成绩单遗失不予补发原件。但如需要可以申请补发CET考试成绩证明,且仅限2005年(含)以后的考试成绩。不再对2005年以前的考试成绩提供任何证明材料。 ②【申请】提供 1)学籍所在院校教务处出具的证明(说明参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)的原件;2)身份证复印件。 ③【受理时间】3月15日至6月15日;9月15日至12月15日。其他时间不予办理。 ④【申请方式】以挂号信将条款{2规定的申请材料邮寄至大学英语四、六级}信封。

  • 英语六级听力提升六六级步走

    外用的是哪个词,却仍然搞不懂其含义的重要原因。在模仿和扩展的基础之上,实施第五步。 第五步:Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language,努力挖掘语言背后的英语思维模式和外国文化背景,毕竟语言是文化和思维的载体,掌握了老外的逻辑思维,就能在听力过程中变被动为主动,处于听力的至高点。 第六步:Memorize them, 即解析这部分听力将六级听力的时候都会遇到这样的问题,听力听不懂,问题答不出来,可是却又不能不面对,英语听力是六级他们加以背诵和记忆,以求真正拥有他们,因为任何人都不可能听懂自己没有听过的东西,听过了,背过了,再出现也就会听懂了,而且不费吹灰之力。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级听力提升的六不走,如果你想提高自己的听力,就按照上文中的方法来提升自己吧,相信会对大家的备考有所六级听力的时候都会遇到这样的问题,听力听不懂,问题答不出来,可是却又不能不面对,英语听力是六级考试的重点题型,分值很高,那么面对这种情况,大家应该要如何才能提高听力呢?今天沪江的英语专家就为大家解惑。 建议大家在练习口语和背诵的同时,每天抽出一定的时间(一般为2—3小时)来练习听力。时间可以按照以下比例分配,30%的时间放在精听,你可以采用听写法,这样效果最好,也可以采用边对照听力材料原文,仔仔细细逐字听懂攻破。70%的时间进行泛听,可以随心所欲地听一些歌曲,广播,影视,原声读物。 第一步:要想听懂老外讲话,首先要Maintain your composure and your confidence , 就是说要保持冷静,千万不要因为一处没有反应过来,就慌了手脚。 第二步:听的过程中要学会根据语言传达的信息Make pictures,也就是说把抽象的语言变成形象的图画反映于脑海之中,国为相对于汉语而言,英语表达更加形象化,这样有了图象的帮助,就有利于抓住主干而不是旁支末节,从而听懂重点;听过之后的巩固工作更加重要。 第三步:在听懂的基础上,要Model everything (pronunciation, intonation, tone, slang, idioms, patterns, etc),也就是说要认真模仿听力中的各种语言点(包括语音、语调、语气、习语、俚语、句式等),不能放过任何细节。 第四步:在模仿的基础上,Magnify the meaning and usage of the words and patterns.即大力扩展常用词汇和句式的其它口语用法,因为听力听的是口语,而英语口语的最大特点就是一词多意,这也就是大多数中国人之所以听出来老外用的是哪个词,却仍然搞不懂其含义的重要原因。在模仿和扩展的基础之上,实施第五步。 第五步:Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language,努力挖掘语言背后的英语思维模式和外国文化背景,毕竟语言是文化和思维的载体,掌握了老外的逻辑思维,就能在听力过程中变被动为主动,处于听力的至高点。 第六步:Memorize them, 即解析这部分听力将他们加以背诵和记忆,以求真正拥有他们,因为任何人都不可能听懂自己没有听过的东西,听过了,背过了,再出现也就会听懂了,而且不费吹灰之力。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级帮助。

  • 英语六级关于不定式的语法重点六级详解

    英语六级考试,词汇量固然很重要,但是语法对于理解文章的意思来说,也是不可忽视的一部分。今天沪江小编就跟大家分享一下六级英语关于不定式的语法重点供大家参考,希望对大家有所帮助。 不定式 1. 某些动词后要接不定式 某些及物动词后只能接不定式作宾语,其中最常用的动词有agree, afford, arrange, appear, ask, attempt, care, choose, continue, decide, demand, desire, determine, expect, fail, fear, forget, hate, hesitate, hope, intend

  • 英语六级写作取得高分的六六级个原则

    上了,给人低层次的感觉。如最后一段有同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应英语六级尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。  六、要敢于表达自己的思想 不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但开头写成这样,肯定也得不了高分。 通过对上面文章的阅读,相信大家已经了解了如何写出一篇高分作文,掌握clear、complete、correct、coherent、concise和勇于表达自己的思想这六个原则,并做到熟练应用,相信大家都能够在考试中取得一个好六级考试中,写作是考查的重点,也是一个难点,因此大家在备考的时候一定要把作文备考放在第一位,可是,即使如此,很多考生在写作上面也很难取得高分,其实这是因为没有掌握到取得高分的原则,今天沪江的小编为大家整理了英语六级的成绩。

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  • 2017年6月大学英语六级成绩查询六级方式

    2017年6月的大学英语六级考试已经结束,有的同学觉得自己考得很好,平时的复习内容排2017年6月的大学英语六级上了很大的用场,但有的同学却心存遗憾,觉得没有发挥出自己真正的水平,甚至有的同学题都没有答完,不过无论如何,自我感觉是自我感觉,并不能代表最终的结果,成绩出来之前,任何可能性都是有的,所以许多同学都特别期待自己的成绩到底如何,可是成绩出来了,该如何查询呢?下面是英语六级的查分方式,小伙伴们赶紧收藏了吧,为了在第一时间查询成绩。 大学英语六级查分方式: 1.网上免费查分: 官网1:英语四六级查分入口 沪江版 官网2:99宿舍  官网3:学信网 2.收费短信查分: 短信查分方式如下:中国移动、联通、电信手机用户:发送A加15位准考证号(如A123456789012345)到 1066335577(资费:全国1元/条,不含通信费)。 3.院校教务处查分: 丢失准考证的考生可以关注院校主页教务处发布的成绩。 以上便是2017年6月大学英语六级成绩的查询方式,虽然成绩一时半会还不会出来,不过建议小伙伴们先把这些查询方式收藏了,免得到时候干着急,查询后,不管自己考得如何,都有调整好自己的心态,最后希望每个同学都可以在第一时间查到让自己满意六级考试已经结束,有的同学觉得自己考得很好,平时的复习内容排上了很大的用场,但有的同学却心存遗憾,觉得没有发挥出自己真正的水平,甚至有的同学题都没有答完,不过无论如何,自我感觉是自我感觉,并不能代表最终的结果,成绩出来之前,任何可能性都是有的,所以许多同学都特别期待自己的成绩到底如何,可是成绩出来了,该如何查询呢?下面是英语六级的查分方式,小伙伴们赶紧收藏了吧,为了在第一时间查询成绩。 大学英语六级查分方式: 1.网上免费查分: 官网1:英语四六级查分入口 沪江版 官网2:99宿舍  官网3:学信网 2.收费短信查分: 短信查分方式如下:中国移动、联通、电信手机用户:发送A加15位准考证号(如A123456789012345)到 1066335577(资费:全国1元/条,不含通信费)。 3.院校教务处查分: 丢失准考证的考生可以关注院校主页教务处发布的成绩。 以上便是2017年6月大学英语六级的成绩。

  • 英语六级词汇记忆六级技巧

    在英语六级考试中,对于词汇是有一定的要求的,因此很多人在考六级的时候将重点放在了词汇的记忆上面,很多人都觉得记忆词汇是非常困难的,也是一件非常痛苦的事情,其实,只要掌握了记忆单词的诀窍,你会发现你的单词量在一段时间内暴涨,一种强烈的满足感油然而生。另外,背单词的时候不要只见树木,不见森林,学会六级单词记忆诀窍,对于提高六级词汇是非常有帮助对,跟着沪江的小编一起来看一下吧。 abandon 放弃, 遗弃 放任, 狂热 【巧思妙解】a+band+on一个乐队在演出,乐队演出很放纵 abnormal 反常的, 变态的 【巧思妙解】ab=相反,变坏 normal正常