生动,作品主题更深刻。 潜规则六:立意不但要明确,而且要正确 考纲和评分标准对“立意明确”有要求,但对“立什么意”却没限定,只是要求考生感情真挚,写出自己独特而真切的体验。 这是不是意味着只要是真实的就可以写呢? 不是。中考毕竟是选拔性考试,所以,作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。利用中考作文来宣泄对现实的不满、对教育制度的鄙视、对父母师友的厌恶等不良情绪,或者在文中为自己追求刺激、贪图享乐、逃避责任的行为作辩护的,分数必然很低。 语文是同学们从小就接触的一门学科,也是考试中占据分值比例最大的一门学科,因此在考试之前,同学们要积极备战语文,可是很多同学都对中考语文作文感觉到烦恼,不知道该如何解释,上中考作文的评阅,虽有考试大纲和评分标准作依据,但落实到具体的篇章上,仍然会见仁见智。考文中沪江小编为大家整理了中考语文考试作文评卷“内幕”潜规则,好好阅读一下吧,相信会对你的作文写作有所帮助。
带着几分新鲜,闪烁着几缕智性的光芒。 从以上的例子就可以看出,这些精巧的开头并非只是简单套用某种入题的技巧才显示出新意来,而是结合了几种或多种技巧,并且,从优秀考场作文的开头中,我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养,这才是他们获高分的根本原因。 通过对上面文章的阅读,相信我们大家已经了解了如何写好议论文散文,上文中这些精巧的开头,并非只是简单套用某种肉体的技巧才显示出新意来,而是结合了几种方式或者多种技巧,并且从优秀考场作文的开中考中,作文是语文考试中最难的一个题目,而在作文考试中,议论散文头中,我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养,这才是他们获得高分的根本原因,而如果你想要在高考作文中取得一个好的成绩,那么就好好阅读本篇文章吧。
能做10分钟。时间如此只短,题量如此之大(六级10分钟读15段内容+判断),相应训练和技巧必须到位。 策略:这中阅读题目属于快速阅读和信息匹配的合体。在词汇基础基本保证的情况下,一些相关阅读技巧必须纯熟。比如,特殊信号词汇在段落和题目中的对应,例如数字、大写、特殊符号;段落首句作为重点信息处理;特别关注段落衔接句等等。当然,大量训练不可少。 3. 翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。 这是这次改革最难的一种题目。可以确定,如果不降低评分标准,这个项目将试卷的难度相信好多经历过考试的学生来说都是知道的。但是,对于那些第一次参加六级考成为全国考生丢分的黑洞。 策略: 必须开始有意识的积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。大家可以关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸,例如中国日报及其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了考生的实力,但是一些涉及到日常社会生活的词语,却是大家可以学习的。大家每天看看网站中头条新闻,配合中文新闻的背景,就可以学到很多表达。推荐一个中国日报网站下面的一个小栏目:language tips,有大量简单实用的双语文章。同时,考生需要购进一些难度不大的翻译书籍,注意中英文的一些切换规则。
别的教学。例如,教学分数的意义时,可让学生比较““和“米”有何不同。 (2)运算顺序和计算法则的教学。既要讲计算顺序的规定性,又要讲计算的灵活性、合理性。并精心设计一些“形近题”让学生练习,加深对计算法则的理解,加强运算定律的灵活应用。 (3)应用题的教学,要突破解题思路和方法的模式化。课本中考试必不可少。在试卷提供的解题方法和思路具有一般性,要使学生掌握,但不能把归纳出的解题方法模式化,让学生生搬硬套。要启发学生拓展思路,寻求可能的多种解题方法,并做出相应的比较,以培养学生思维的灵活性。 (4)几何初步知识的教学,不仅要强化几何
语课程标准》的语言技能目标要求和《英语题中的考点有约束作用,成为推断答案的重要依据。否则这一信息所设置出的语境就失去了意义,试题仍旧停留在对单纯的词汇及语法项目的考核上。 B、单项选则试题选项的设置。 (1)所设置的选项其语言形式相似,比如,容易混淆的相同或相近的词所构成的短语或意思相近的词或短语。 (2)注意选项设置的均衡性 4.阅读理解 阅读理解是高年级的重点训练项目,对学生词汇量有一定要求,同时需要学生具有通过上下文猜测生词的能力,能够在理解基础上加工信息,做出回答。 *读短文,选择正确的答案 *读短文,判断正误 *读短文,回答句子 *读短文,根据对话或短文内容给所给句子排序或给图片排序 *读短文,填写相关信息 *读短文,标图示 *根据所给信息,完成短文理解。 *阅读一段对话或短文,根据对话或短文内容画图——将图画中所缺部分补上 对于阅读题有的学生能够理解但无法用正确的句式作答,往往照抄原句,在教学中要增加特殊疑问句和一般疑问句的问答练习,掌握句式的答语,同时教师可以
中考还有几个月就要开始了,不知道同学们复习的怎样了。我们很快也就迎来了各科第一轮的复习,这一轮的复习对我们来说是有很重要的,这一轮的复习为我们的以后的复习会打下一个坚实的基础。所以,做好这一轮的复习很重要,下面是语文第一轮复习该做的事情,同学们一定要好好按照下面的方法学习,这样才能复习好。 一、要提前做好合理的计划。 学校的教学课程还没有结束,老师一般都会安排好教学时间将课程在一定时间内完成。学生应该给自己制订一个合理的计划,可按教学书籍、考试说明和综合模拟3大板块予以安排。 1、教学书籍:学生应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,按层次补缺和提高。 2、考试说明:都以考纲为主,一般考试不会偏离考试说明,学生的复习应该围绕考试说明,而不用到处寻觅其他良方。 3、综合模拟:这是提高学生综合逻辑、综合成绩的环节,学生应该多做练习、懂得总结,将自己平时做错的题目进行整理,然后循环地做,从而形成一种巩固。要对难题多思考分析,作业要认真完成并完全弄懂。 二、要明确每个阶段的复习重点。 (一)应当重视语言材料的积累。 学习语文需要日常的积累,没有积累的语言是苍白的,没有积累的学习是徒劳的。有了厚实的积累才能激活思维,能触类旁通。初中阶段语文学习的主要任务,首先是积累大量的语言材料,其次才是理解和运用。 复习时应强化如下四个环节:1.领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。2.圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意,重点把握。3.边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防"口是手非"。4.规范书写时要做到"三清""三不"。"三清"就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;"三不"就是不写潦草字,不写异体字和不规范的简化字,不添减笔画。 (二)应当突出阅读和写作能力的训练。 1、阅读 阅读写作能力的考查始终是中考语文试题中所占比重最大的部分。因此在复习阶段,学生应认真地对三年来的阅读写作实践进行感悟反思和理性思考,从中产生一些顿悟,明白一些阅读写作的道理,归纳出一些阅读写作的规律和技巧。 (1)明确阅读的基本思路和步骤。虽然同学们每天都在阅读,但未必都清楚有关阅读的一些程序性知识,所以在复习时,了解一点有关阅读的程序性知识还是有必要的。可尝试将阅读的程序步骤概括为:整体感知→梳理文脉→筛选信息→代入问题→确定范围→前后推敲→磨练语言→得出答案。 (2)在阅读训练中要求学生努力做到五个"准确"。即准确把握文章主要内容,准确理解词语的语境义,准确理解重要语句的深刻含义,准确理解文章主旨和思路,准确领会文章的写法和特点。 (3)提供一定量的阅读材料,进行必要的训练。阅读经验对于阅读能力的培养非常重要。阅读步骤的具体操作质量往往依赖于正确有效的阅读经验。而阅读经 验的形成确实要有一定数量的阅读和有质量的思考。同时在一定量的阅读训练中可以通过对自己的答案与标准答案的反复比较思考,纠正自己的思路偏差,修整完善自己的思维。阅读材料要精选,试题要有思维含量,不要追求做得多。 2、写作 1、学生要学会积累。可以把平时得分高的文章和一些看到过的范文收集起来,并适当作些记忆。看一些有深度的文章,并进行一下背诵很有必要。当然,背的过程中用不着一字不差,关键是体会其中的语境、语感。 2、还需要在作文结构上进行训练,特别是开头和结尾的训练,这有助于学生理清思路。因为在60分钟的作文时间里,学生要写出有新意的文章存在着难度,所以首先要做到规范。 3、还须要求学生经常浏览报刊杂志,搜集新鲜的写作素材。使考场作文有鲜活的时代气息。
小升初考试中涉及到必背字词、古诗词及重点句和文学常识的考题主要集中在语文基础知识考
如下对策: 1、精心打造标题。看标题,是老师了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的步骤。因此,我们拟题时,不妨将切题的字眼嵌入其中,如《人生自古谁无死,留取诚信照汗青》、《患者吴诚信的就诊报告》、《问君哪得暖如许,为有爱心活力来》、《理想海阔凭鱼跃,选择天高任鸟飞》、《感情是帆,认知是船》、《真情诚可贵,理智价更高》等。其中"诚信"、"爱心"、"选择"、"感(真)情"、"认知"、"理智"就是切题的字眼。这些标题,既体现了作者的观点,又文采斐然、光芒四射,怎能不让阅卷人眼前一亮,大为振奋! 2、恰当使用副标题。若正标题不易懂,则辅以副标题进行提示,如高考佳作《人言诡鬼——舍弃欺诈,还我诚信》;若正标题一般则佐以副标题吊人胃口,如高考佳作《心灵的选择——陆游与诗、国家》。 3、巧妙运用题记。如高考佳作《华容道》,引卷向来是一件繁琐、枯燥的苦差事,更何况要在规定的时间内完成几十万甚至几百万的高考试卷!所以,阅卷用了孟子的一句话作为题记来开篇明旨:生,我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。 4、用心写好首尾。因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的"战略要地",所以,如果写议论文,最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点,结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外,还可在文中反复紧扣文眼。 5、选择适当文体。如使用小标题,既有提纲挈领、条分缕析之效,又可以减少过渡性文字的铺排,从而使主题集中、重点突出、简洁醒目。 6、少写心理感觉。感觉这东西,往往是说者清楚,听者模糊。写多了,易陷入"隐晦",让人误认为"跑题"。因此,建议大家该叙事时叙事,该说理时说理,该抒情时抒情,千万别"跟着感觉走"。 上述是沪江小编就如何阅卷的角度谈了一下作文写作过程中需要注意的问题,希望这些能够帮助大家提升作文备考的有效性,取得理想的作文考试成绩。
小升初考试中,必背的知识点主要集中在语文基础知识考
已是一片平静,那些拥挤的车辆、人群也早已不在,只有一阵风起,吹起了满地的灰尘,拂乱了我的头发,我呆呆地望着,说不出一种什么感觉,转身离开的时候,又是烟尘纷飞。 也许有些事情,过去了就没有重新返回的可能。 这语文考试必考件事就这样像流星一样过去了,留给我的只有:好想说声对不起。 要想写出一篇优秀的文章,那要学会使用艺术手法和表现手法。平时大家可以多参考一下他人的写作范文,学习一下优秀文章所使用的修辞手法。丰富自己的阅读能力能有效提高自己的写作能力,养成多动笔的习惯。久而久之,我相信大家一定能有效提高写作的进步。