就是语文。 　　有人说语文很难理解，很麻烦。又有人说语文是美好的。 　　在我看来两者都有，我立足于两者之间。语文既是易事，也是难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗?如果知道那你还觉得难吗?但是，你所学习的只不过是语文微小的一部分，如果想更加渗透它，那就得从学习中入手，那就非易事，非得用功不可了。 　　语文非常的抒情。从语文中我们看到朱自清的“背影”;感受出鲁迅的“身躯”;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音……多美好。 　　在生活中，这些不都能感受得到吗? 　　瞧吧，这就是语文，语文的魅力。 　　生活中处处有语文，只是人们没有觉察到而已。有了语文，丰富了我们的知识;有了语文，使我们口头表达能力增强;有了语文，使我们感悟出一些人生道理。 　　假如生活中没有语文，你能想语文象是如何一个画面吗? 　　所以，生活中不可缺少语文，希望你能浸默在语文知识的海洋中。

深意长。 　　四、赏读全诗，背诵全诗。 　　1.自由组合练习读。 　　2.展示个性指名读。 　　3.师生互动背诵读。 　　自由组合读，让学生自读自悟，读中悟情;教师引读，可点拨学生如何读出抑扬顿挫，触发学生深入体会;展示个性读，可引发学生展示自身独特体会，因此多样化的反复诵读，是培养语感的必由之路。 　　五、回顾全诗，归纳升华。 　　1.归纳总结全诗情景交融的表达方法。 　　2.略读第二首诗。 　　3.激发学生体会第二首诗及其他送别诗的兴趣。 　　总评 　　古诗教学是小学语文教学的难点，如何让学生从凝练简洁的诗句中，驰骋想象，领会诗情，确实不容易。李老师的教学设计以师生互动为语文学习将会加大难度了，在教学过程中，小学语文主线，以学生的自读自悟为基点，相机引导，教学风格清新明快。通过解题，初读，引导学生整体把握诗意，初步进入诗的意境;通过品析文眼、俪句，揣摩体会诗人的思想感情，境中悟情;通过多种诵读方法，培养良好的阅读习惯，培养语感。“导”在师生交流互动中，“导”在声情并茂的情境中，“导”在关键词句的赏析中，“导”在抑扬顿挫的朗读中，较好地体现了古诗教学的特点，收到了良好的教学效果。 　　这样看下来是不是更加有条理性，思路更清晰。小学语文教案的编写大家也可以依据这样的形式。两首古诗都是非常著名的传世佳作，如何让学生更明白更清楚的学。沪江网对于小学语文的教学也有研究，来这里打好语文的基础。

语文的学习，不仅要掌握解题技巧，也要系统地积累广博的文化知识。沪江新麦少儿汉语

　　对于任何一门考试最重要的就是要进行模拟考试，那么接下来沪江小编就为大家介绍一些职场英语的一些模拟题答案，希望接下来的模拟试题大家能够认真完成，对于模拟试题大家一定要认真对待，因为可能在将来的试题中有很大的帮助，必去首先能熟悉职场英语考试都有哪些内容，以及都应该怎样准备。希望大家在将来的职场英语考试中取得成功。 　　第1部分：词汇选项(第1——15题，每题1分，共15分) 　　下面每个句子中均有1个词或者短语划有底横线，请为每处划线部分确定1个意义最为接近的选项。 　　阅读判断 　　第3部分：概括大意与完成句子(第23——30题，每题1分，共8分) 　　下面的短文后有2项测试任务：(1)第

语文所有的题目中哪一类题型最难，相信很多同学的回答都是文言文用来……的办法，有条件，有办法，有机会，能够 　　例：袁人大愤，然未有以报也。《书博鸡者事》 　　35、有所：有……的(人、物、事)有什么……;有……的原因 　　例：①今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。《陈情表》 　　②民生各有所乐兮，余独好修以为常? 　　36、无所：没有……的(人、物、事)、没有什么……;没有什么地方……，没有什么办法 　　例：①余虽不合于俗，亦颇以文墨自慰，漱涤万物，牢笼百态，而无所避之。《愚溪诗序》 　　②今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。《鸿门宴》 　　37.比及：等到……的时候 　　例：对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。” 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 　　(8)、被动句 　　38

开了怀抱，温暖的想让人将时间永远停留在这一刻。如此之美，以至于让人不知应该怎样去享受才不算浪费。此刻，一支笔、一本书、一杯茶，才勉强配得上这美好的时光吧! 　　走到楼下，有打打闹闹结伴去上学的孩子们;有在太阳下边打牌边聊天，悠闲的老人们。微风用慈爱的双手亲昵的抚摸着每个人的面庞，人们接受着来自春天的问候，不自觉扬起了嘴角，露出幸福的微笑。 　　广语文场上正在放风筝的人们渐渐地多了起来，他们一个个开心的咧着嘴，露出如孩子一般灿烂的笑容，仿佛他们已随着那高飞的风筝融入了蓝天，一览这如梦如幻的春景。 　　此刻，我只恨没有一双翅膀，不能飞到咸阳湖边，迎着那微微刺眼的阳光，在湖边漫步，看着一片春意盎然的景色，呼吸着凉爽新鲜的空气，让思绪在这荡漾的碧波中畅游…… 　　想到这里，我抬头望向了窗外，瓦蓝蓝的天空中，漂浮着洁白的云朵，阳光洒在我的脸上，轻轻将我呵护。你看，他们也仿佛沉浸在这美景里了。 　　春天的手抚过每一寸土地，惹的一切春意盎然。 　　一篇优秀的作文会让人读后爱不释手。很多同学误会以为文章字数越多就代表文章写得越好，其实不是这样的。小编可以告诉大家，写作的语法用的好，即使是一篇短文也会让人越读越有劲，所以大家平时一定要增加自己的阅读量，参考多一些范文，学习不同的写作风格，这样可以有效提高写作能力。

面的警官形象就站立起来了，相比之下，奥楚蔑洛夫等无耻小人的变色龙嘴脸就更加鲜明了。 　　7.发散思维 　　是指思维的多向性，从更多的角度更多的方面去发现和语文是我们学习的主要科目之一，也是文科知识。通过学习语文知识，我们可以了解到中国文化的博大精深，学好语文是重中之重。语文解决问题，体现思维的灵活性。达·芬奇曾说过：即使是一个鸡蛋，只要换一个角度来看它，形状就立即不同了。在解决一个问题时应尽量发散出多种设想，以便多中选好，好中选优。例如：学《小英雄雨来》，根据每一段内容，用一个词语或句子做小标题。要从三个不同的角度去列小标题。结果，列出了三种不同的小标题。这样训练发散思维，对于提高创造性思维能力大有裨益。 　　8.辐射思维 　　孔夫子说：“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。”可见，学习中的“举一反三”是至关重要的，而拓展性思维——辐射思维，即有“举一隅”“以三隅反”的功效

乐和朵朵有说有笑地上学去，突然，朵朵停住脚步，指着路边的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾，太阳晒着垃圾，使垃圾快速地腐烂，臭气让人不敢接近垃圾桶。这与整洁的街道格格不入。 　　朵朵忍着臭气，将垃圾桶周围的垃圾清理干净，朵朵刚要动手，回头看见乐乐仍原地不动，正抓耳挠腮若有所思。朵朵叫他快来帮忙，可乐乐还在想着什么，过了一会儿，朵朵将垃圾收拾好了，可手却变得脏兮兮的，调皮的汗珠从朵朵的脸上流了下来，但朵朵却毫不在意。阳光照在朵朵的脸上，使她的笑容变得十分灿烂，美丽。这时，乐乐说：“朵朵，你这样做，别人还是会把垃圾扔在周围的。”说完，乐乐灵机一动。想出了一个好办法，他从书包里掏出了一支钢笔和一张纸，写着什么，随后，他又取出了即使贴，将这张纸贴在垃圾桶上，太阳照在垃圾桶上，“文明——只差一步”这两行字，被照得十分显眼，放射着光芒。 　　为什么人们这样懒惰，离垃圾桶仅仅只有一步，为什么为了图方便就不把垃圾扔到垃圾桶里呢?你们没有想过，单凭几名清洁工来打扫，也保持不了卫生，环境要靠大家来维护。 　　文明——只差一步，或许这一步，就可以让垃圾减少许多;文明——只差一步，或许这一步，就能让世界变得美好;文明——只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心一笑。 　　行动吧，美好的世界正在等着你我共同创造! 　　要想提高写作能力，首先就要从身边的人，事，景观察入手。通过多方面的观察，感受生活，这样才语文考试当中很重要的一部分，所占据的分值也比较高。所以各位同学们应该要引起重视，而语文能有写作灵感。而通过多阅读文章是为了学习别人的写作手法，文章是通过句子而组成，通过平时的广泛阅读，正好可以掌握更多的写作手法。

文中没有“深切的同情和惋惜”，只有探究生命奥秘的遐想。C项“喜欢”应为憧憬，“具体细致”不和文章实际。D项“全文感情基调昂扬向上”不和文章实际。） 2．①在第5段中，“无知和错误”指得是什么？（2分） ___________________________________________________________________________ ②第8段中作者提到赫曼·黑塞用亲人的名字给树木命名的作用是什么？（3分） ___________________________________________________________________________ 答案：（1）不动岁月无情、不知珍惜青春。（2分）（2）说明数目是有文阅读是初中语文教学中一个重点内容，也是教学难点。这可以从近几年中考试题看出，现代文灵性的，肯定人类从自然中获得了灵感和艺术生命，引出下文对落叶的感悟。（3分，每点1分） 3．①文中三次提到“小心落叶”，“小心”的含义是什么？（1分） ②三次提到“小心落叶”，各自的作用是什么？请分别说明。（4分） ___________________________________________________________________________ 答案：（5分）（1）“小心”在这里的意思是“关注思考”。（1分）（2）第一次提到“小心落叶”世界俄国诗人之口引出对落叶的“深思”。（1分）第二次提到“小心落叶”意在收束全文，与题目及前文呼应；（1分）并表达出读者真诚的期望。（1分） 4．作者从“落叶”中感悟到了什么？（4分） ___________________________________________________________________________ 答案：（4分）作者的感悟：树木有灵；时光易逝（答“要珍惜青春”、“对逝去年华的惋惜”亦可）；对生命应从容、超脱与包容。（三点各1分，语言通顺1分。） 　　更多初中语文辅导精华文章>>>>http://www.hujiang.com/c/czyw/ 　　更多中考一对一辅导精华文章>>>>http://www.hujiang.com/c/zhongkao1v1/

理了一篇七年级的范文，大家可以参考一下。 　　走进语文世界700字（范文） 　　在语文的世界里，有无穷的知识，是一个挖不尽的宝藏，也是一个能吐露真言的世界。走进语文世界，一个富有感情色彩的世界。 　　语文，是一个真情、知识、书籍的源泉。语文世界，一切都是姿态万千的：作文是真情吐露的地方;书籍是知识收集知识的地方;言语是人际交往的地方……在初中的校园里，我们身高在长，体重再长，我们的知识又何曾不应该增长呢?语文是所有学科中的精华、玉粹，它如宝石一般，在知识的世界里，他它永远发出最璀璨的光辉。我想，我们应该捕捉最美的瞬间、追逐心中的梦幻、倾听精灵的声音……这一切的一切都是语文所培育出最美好的果实，最甜美的果实。 　　语文的世界，是清风与秋月，是山光与水色，是碧海与晴空，让所有人都陶醉其中。语文能让安静奔流成壮阔，使寂寞绽开成芬芳，将孤独演绎成一排排鸿雁，把快乐化为漫天繁星。天空中一丝云飘过，淡淡的，感觉真好，这就是语文;初升的太阳光芒万丈，生机蓬勃，这就是语文;如血的残阳映红了半边天，让人无限留恋，别忘了，这语文还是语文。语文让陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，语文让龚自珍的片片红叶幻化为点点春泥，语文将徐志摩对康桥的热爱轻轻地沉淀成一首柔情的歌，语文让我倾听孩子的声音：“面朝大海，春暖花开......” 　　我怀着“采菊东篱”、“南山饮酒”的心境，去“坐看起云时，行至水穷处。”，赏“村边绿树，郭外青山。”品：“把酒临风，宠辱皆忘。”忆“黄梅时节，棋子灯花。”语文是那巍峨昆仑，是那草地上久久不肯滴落的露珠，是哪古城中国色天香的牡丹。 　　语文是无声的冷月，是静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪的帆船，是那春天的一行白鹭，是沉舟侧畔的千点白帆，是那山重水复的柳暗花明。语文世界，它如宝石一般，在这里，它永远会发出璀璨的光芒! 　　要想写好作文，一定要建立自己的“词汇库”，一篇作文写的好不好就要看作文是否通顺。而要想文章能写得更加生动，就要依靠平时的阅读，材料积累，这样在面对考试的时候，就能很快整理出写作大纲。所以，大家可以通过平时多阅读一些范文来提高自己的写作能力。