四六级

要写，更不要生搬硬套汉语，写成汉语式英文。具体而言同学们需要在语言准确性方便注意：1. 名词单复数;2. 代词指代;3. 时态语态;4. 介词使用;5. 主谓一致。 在保证正确性的基础上，在图语言的丰富性。具体可用短语词组代替单个词;或者在上下文出现同一个字眼时使用同义替换，例如环境保护，既可以用environmental protection;也可以用environmental conservation;还可以用protecting the environment;还可以用ecological protection。 如果你短时间内无法提高英语四六级知识，注意上面这语四四六级考试即将拉开帷幕。考生们都在积极的备战，提高四六级几点你照样可以为自己的作文增分添彩。大家加油哦!

文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在四六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。 　关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 　设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所语四六级选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 英语的写作除了需要大量的词汇和语法之外，还要掌握一些写作技巧，把技巧运用于文章中，你的文章必然会让阅卷者眼前一亮，希望上文中提到的英语四六级写作技巧能够对大家的复习有所帮助。

四六级

大学四六级考试成绩出来后，已经查出成绩并通过考试的同学们接下来便会想着领取成绩单了，一般来说，个人的成绩单得由本人持准考证领取，但有时为了方便，也可以代领、统一领取等，下面是四六级成绩单领取相关注意事项，供大家参考。 （1） 如人数较多的单位，请尽量由单位人事科统一代为领取(凭单位公章)，来之前请查询并记下所有职工 的报名序号并按从小到大的顺序排列； （2） 如个人前来领取成绩单，则请携带准考证，如准考证已遗失，请携带身份证并点击相关链接后查询并记下自己的报名序号； （3） 代他人领取成绩单则需携带他人的准考证或身份证； （4） 此次考试凡参加了考试的考生(除缺考、违纪和零分外)均有成绩单。 四六级成绩核查须知： 应试人员对考试成绩有异议的，可自考试成绩公布之日起15日内，向报四六级名地四六级行政机关提出分数核查的书面申请。香港、澳门考区应试人员对考试成绩有异议的，可向原报名机构提出分数核查的书面申请。

语四六级考试中，作文是最难取得高分的一类题型，很多人都想要在四六级

逆向思维方法指的就是实现某一个创新或者是解决某一个问题，采取反向思维的方法来解决，下面沪江小编就来给大家介绍一下英语四六级逆向法写作的技巧，大家一起来了解一下吧。 大家在进行英语四六级写作的时候就可以使用这样的一个表达方法，可以先从研究高考对书面表达的要求开始入手，然后就是阅卷人的感受，去满足他们的要求，从而做到有的放失在短时间里面可以突破英语四六级的写作。 内容方面一定要齐全，要点也应该要清晰，应该要知道自己在表达的观点是什么，也应该要进行充分合理的论证准确性一定要高一些，描述也应该要恰当，语法语句上面也应该要准确，没有错误，结构严谨一些，大小写方面也应该要准确的运用使用一些比较复杂的词汇或者是句式的时候也应该要谨慎用的好才能够得到一些好的效果。

英语四六级考试又改革了，想要报考的同学需要了解一下情况。今天我为大家带来了四六级考试改革的一些题型介绍哦。 据官方介绍，这是第一个覆盖我国各教育阶段英语教学、学习和测评的能力标准，它将实现英语教学“一条龙”和多种学习成果的沟通互认。除对听、说、读、写等技能进行描述外，中国英语能力等级量表构建了“语用能力”量表，该量表还包括笔译、口译能力量表，这在国外的语言能力量表中都鲜见，填补了国内外语言能力量表的空白。 重点来了，该等级考试标准还可一考多用，减少了重复考试，能满足教学评价、升学、就业等多种需求。 中国英语能力等级量表的划分标准是什么? 广东外语外贸大学副校长刘建达教授介绍，新制定的中国英语能力等级量表将划分为九个等级。其中，一二级大致对应小学水平，三级对应初中，四级对应高中，五六级对应大学，七级对应英语专业，八九级对应高端外语人才。每个等级在听说读写、翻译、知识策略等方面，都有不同的要求。 目前，研制团队已经完成两个重点突破级别(五级和六级，对应大学)的考试大纲研制工作，将在2017年适时推出并使用。 也就是说，目前高校使用的教育部主管的大学英语四六级考试或许明年就成为历史。 好了，说了那么多，关键的还是要好好做题，争取过四六级。在做真题的同时要善于总结，结合一下上面的方法，并且和同学们多语四六级考试又改革了，想要报考的同学需要了解一下情况。今天我为大家带来了四六级交流一下学习四级的经验，找到适合自己的方法。最后，预祝各位同学取得好六级的成绩!  

今天是四六级报考第一天，我看到有很多人对报考的方法不是很了解，也看到了一些在四六级报考过程中遇到的问题，所以做了本篇汇总。 一、考试时间 2016年下半年CET定于12月17日举行，其中17日上午进行英语四级考试(9：00-11：20)，下午进行英语六级考试(15：00-17：25)，本次考试不包含小语种考试。 二、考生报名资格要求 学生处学籍科要按照省、市有关规定，严格审查考生报名资格，不允许接受不符合报名条件的考生报名。CET考生报名资格要求如下： (一)全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。 (二)各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。 (三)修完大学英语四级课程的学生才能报考