中级口译考试中科技性的文体中的出现极为频繁，在翻译

一个英语考试是由什么机构组织的?考试命题是有什么机构拟定的?考试工作是由什么机构负责安排的?证件又是由什么机构发放的?等等这些问题，一般小伙伴们是不会关心的，因为感觉这个和自己参加考试，获取相应的成绩或者资格证完全没有关系。 其实呢?不是这样的，考试的相关机构可以看出很多东西。英语中级口译考试为例，这里特指翻译专业资格考试中的英语中级口译。 首先，英语中级口译是根据国家人力资源和社会保障部《翻译专业资格(水平)考试暂行规定》(人发[2003]21号)的精神， 相关考试在国家人力资源和社会保障部指导下,由中国外文出版发行事业局(以下简称“中国外文局”)组织实施与管理。根据《翻译专业资格(水平)考试暂行规定》中国外文局组建翻译专业资格(水平)考试专家委员会。该委员会负责拟定英语中级口译有关的考试科目、考试大纲和考试命题,研究建立考试题库等有关工作。中国外文局翻译专业资格考评中心负责该考试的具体实施工作。 从简单的英语中级口译有关机构可以了解到，英语中级口译是国家层次的，全国统一开展的英语能力考试，获取的资格证书全国有效。起码，为小伙伴们的英语中级口译证书找语到了组织!而且万一小伙伴们在考试中出现什么突发情况，需要选择组织说理，知道应该寻找那个机构了!  

每年的全国翻译专业考试都会聚集大批的考生，这是全国翻译人员的重要考试。如果你已经决定报考日语口译考试吗，那么就要开始准备它了。在复习的过程中也要密切关注全国翻译专业资格(水平)考试日语口译三级考试相关情况，比如这项考试的内容和要求你了解了吗? 全国翻译专业资格(水平)考试日语口译三级考试，设口译综合能力测试和口译实务测试。它是检验应试者的口译实践能力是否达到准专业译员水平。 要求考生掌握 8,000 个以上日语单词及相应的语法知识。初步了解中国和日本的文化背景知识及基本的国际知识。 胜任一般难度的交替传译工作。 口译综合能力 (一)考试目的 检验应试者的听力理解能力及信息处理的基本能力。 (二)考试基本要求 1.掌握本大纲要求的日语词汇。 2.具备准专业译员所需的日语听力理解能力和表达能力。 口译实务 (一)考试目的 检验应试者的理解、记忆、信息处理及语言表达能力。 (二)考试基本要求 1.发音正确，吐字清晰。 2.语言表达基本正确，语流顺畅，语速适中。 3.能够运用口译技巧，传递原话信息，无明显错译、漏译。 日语口译三级考试战役已经打响，想译专业考试都会聚集大批的考生，这是全国翻译人员的重要考试。如果你已经决定报考日语口译要在口译方面有重大突破就要坚持不懈的练习。而上述内容的了解是在复习前所必须做的功课，只有弄清楚考试的内容与要求我们才能更好的复习日语口译三级考试，循序渐进，抓住关键。

着迷，但它们还不足以令世界为之惊艳。但这似乎即将改变，硅芯片、数字传感器以及高宽带通信技术的显著发展，使得各种产品随之优化，同样也能使机器人不断升级。 　　【解析】 　　1.当断则断，说人话。英文作为枝形结构，多长句复杂句，而中文是竹形结构，多短句，流水句。因此英译中时切忌将中文处口译职业者，而口译理得和英文一样繁复，要做到当断则断。这样的处理在本文中比比皆是，比如第一段“as the era of the automobile, telephone and aeroplane picked up its reckless jazz-age speed.”，若不断句处理，就会译成“当时正值汽车、电话、飞机这些科技以不计后果地爵士时代速度急剧发展的时期。”，比较断句后，“当时正值爵士时代，汽车、电话和飞机的迅猛发展几乎到了不计后果的程度。”显然后者更像人话，更符合中文习惯。 　　2.别被生词吓倒。本文难度适中，生词较少。主要有以下两个：第一段里的“jazz-age”，这涉及到考生的文化背景知识问题，指的是一战以后，经济大萧条以前的约十年的时间，但没有这个知识积累也影响不大，考生大可按照字面大胆的译为“爵士乐时代”。第二段里的“high-bandwidth”，较冷僻，也难以推测，这时考生可以采取模糊处理的方式，在句中作为列举成分之一，可以判断出该事物与前两个是同类关系，所以可以泛译为“其他高科技通信技术”。

口译翻译，译能力我们学习一门语言的最高级的也是最好的体现，我们口译等考试通过，而且能够顺利进行口译翻译。那么我们的语日文对照，实战训练素材的意味比较大一些。显然，这样的搜索结果只会增加口译的神秘感，没有太多值得借鉴的实战技巧。 不可否认，提升口译技能亦或是通过口译考试，是需要长时间的积累和系统学习的。但其实，教研君作为一个过来人，深知口译能力的提升，不仅仅是以上两点，反应能力的培养也同样十分关键。因此，今天将向大家介绍一个专业的训练方法，来帮助大家切实有效地提到语言反应能力。当然，口译大咖们请自动略过。 这种训练的名称叫做“快速反应训练”，日语叫「クイック・レスポンス」。顾名思义，练习的是译者的快速反应能力，当然根据训练素材的丰富程度，也可以借此扩大译者的词汇量。 训练模式主要有： ①看日语或中文，笔译成中文或日语 ②看日语或中文，口译成中文或日语 ③听日语或中文，口译成中文或日语。 这其中

面的动词必须为动词的「ます形」。 例：李さんは図书馆へ勉强しに行きました。李先生去图书馆学习。 「勉强をしに行きます」也是对的，因为「勉强」这个词既可以作为名词，也可以作为动词使用。 　日语初级口译语法【2】 1、ない形 接续方式： 五段动词：词尾由う段变为あ段+ない 如：书く——书かない 読む——読まない 话す——话さない * 其中「ある+ない」=「ない」。不等于「あらない」。 一段动词：去掉词尾る+ない 如：食べる——食べない サ変动词：する变成し+ない　如：勉强しない カ変动词：来る变成こない 2、ないでください 表示否定的命令。肯定的命令是：～てください 例：タバコをすわないでください。不要吸烟。 このケーキを食べないでください。不要吃这个蛋糕。 3、なければなりません 表示必须。除了使用「なければなりません」表示必须，还可以用「ないといけません」表示必须。 例：明日试験があるから、今日早く寝なければなりません。明天有考试，所以今天必须早点睡。 すぐ先生のところへ行かないといけません。必须马上去老师那里。 4、なくてもいいです 表示不做某事也可以。相当于「なければなりません」的否定。 例：风邪を引いたから、お风吕に入らなくてもいいです。因为感口译，顾名思义就是口语翻译，做口语翻译也就是在讲者仍在说话的时候，同声传译员便同时进行翻译，这需要很高的口语冒了，所以不用洗澡也可以。 靴を脱がなくてもいいですよ。可以不用脱鞋哦。 5、名词1が名词2です 「が」提示的内容为新的信息，而「は」提示的信息多为老的信息。 「が」可以提示正在描述的事物，这时这个事物并不是作为话题谈论的对象。 「は」则是提示作为话题中心的事物，后面的内容围绕这个话题来谈论。 疑问词「だれ」「どこ」「いつ」做主语的时候只能用 「が」提示。 例：田中先生はどの方ですか。田中先生是哪位? 田中先生はあの方です。田中先生是这位。 あの方が田中先生です。这位是田中先生。(新的信息

分为200分。合格120分。 第二阶段口试，包括口语和口译两部分。考试时间20分钟左右。 《日语口译岗位资格证书》考试的培训教材为： 《听力教程》陆静华编著 《阅读教程》周道宏、瞿晓华编著 《翻译教程》张鸿成编著 《口语教程》陆国华、黄秋萍编著 《口译教程》钱力奋编著 以上教材由上海外语教育出版社出版 本书主日语口译不是很了解，下面这里给大家整理一些关于日语口译的资料，希望能够增加大家对日语口译要为高等教育自学考试日语专业“日语口译”课程所编，同时也可作为大学日语语言文学专业的口译课教材或参考书，以及希望从事口译工作的广大日语学习者的学习参考书籍使用。 本书内容由浅人深，从一般接待、生活场景进入到专门话题，难度逐渐加大。题材丰富，涵盖面广，同时也有很强的针对性。本书根据口译教学的特点、结合口译工作的需要，力求做到内容实用、话题新颖、角度开阔、语言生动。读者在学习时，结合所附录音进行听、说、译三方面的综合练习，可以掌握口译基本技能，为口译工作打下扎实的基础。

后用未编辑的内容进行练习 　　进行口译训练时，听自己声音是非常重要的。影子跟读时，本以为自己说清楚了，实际上听回放，就会发现由于焦急的跟读，会出现发音不清晰、没能正确读出来的地方。即使不语的跟读练习有助于提高母语的表达能力和词汇量，而日语的跟读练习可以帮助译员有效改善自身的语音语特意去买录音笔，也可以使用手机录音，所以一定要利用起来。跟读之后确认一下自己的表现，这是非常重要的。 　　在此，小编要给大家提示几点： 　　如果在跟读的过程中卡住了，记得不要停顿，跳过几秒之后再从下一句话的开头开始跟。 　　遇到不明白的单词或者表达方式及时查字典，记住之后可以再次进行跟读确认。 　　练习时注意自己的音量，最好不要超过音频的声音。 　　刚开始练习时，建议使用标准语言的教材练习，等熟练以后再使用正常语速的新闻等作为练习素材。 　　以上就是沪江日语培训小编分享的关于日语口译练习方法：影子跟读的内容介绍，希望能够帮助到大家，想要了解更多有关日语口译的相关内容，可持续关注沪江日语网，小编会持续为大家更新。

学了，考试就在2个礼拜以后啊!!!简直要死啊~~~然后我就开始了我的备考，每天早上我6：40就起床了，然后开始听听力刚开始是真的不适应啊，spot dictation真的是很快然后我就基本只能写出7个左右，要几个至少要每项都要及格，就是要12个 ，真个真的没什么技巧，网上那些天花乱坠的什么笔记符号一概不了解，我觉得就只有多练才是王道啊!!练完反复练反复练，真的效果就有了，我一般一篇文章教材上的，都听过三遍了!在这里说一下听力教材很重要!!!!我考试spot dictation就是书上原文改编的!!所以我第一部分听力分数最高43分，50分满分。第二部分听力是听力理解，这个什么英语考试都有当然是比6级的难得多了，我听力一直很好，所以这部分不怎么练，阅读的话是要看积累了，平时看看网页，做一做真题，阅读文章很长，时间很短真的要抓紧，建议先做翻译在做阅读!!!第四部分听力我不知道怎么说，我的成绩比我自己预想的低了很多，我很网上对答案时觉得应该有34-38分左右，居然只有26.5!!!!好伤心，第四部分听文章填空由于事先没有题目就要做到会抓关键，一样的道理做真题和教材，听译的话精髓就是写字要快!!!第五部分阅读，是主观题，答案就在文章里!!!虽说不能抄原句，小小的改动就可以了，加一个however、so、倒装一下，很简单的，所以不需要花太多时间，翻译重点关注英译汉!!!对没错!!!英译汉比汉译英难，应为读不懂真的歇菜!!!! 最后，说一下不要看我准备时间短，毕竟底子在~~同时我想说，我这两个礼拜几乎每天准备时间都有6个小时，时间都是挤出来的，不要像我一样抱佛脚!!!!还有我在这2个礼拜做完了考试教材、真题、还有听力300题、、听力300题我分享给你们、希望你们好好用上，有什么不懂的问题可以回复，我一定尽力解答

一种语言可以为人生开启一条走廊。两种语言则会使这条人生走廊的沿途上处处开启大门。如果你用别人能理解的语言与对方谈话，那么谈话会进入对方的大脑。如果你用对方的语言与之谈话，那么谈话会进入对方的心里。掌握一门外语是重要的，也是必要的。 沪江秋季日语中级口译专门为需要优秀日语应用能力的学员打造，其教学重点不仅是语言，还有学习方法。 适合对象 1. 具有日语N1级(原能力考一级水平或一级以上)水平的学员; 2. 对口译感兴趣，未来期望从事该行业的学员; 3. 希望提高日语听说及口译技能，提升竞争力的上班族; 4. 想语言可以为人生开启一条走廊。两种语通过口译各科学习全面提高日语综合能力的学员; 5. 想要顺利通过上海外语口译证书考试(中级)的学员。 学习目标 1. 掌握时政、经济、国际合作、文化等相关知识，提高日语实际应用能力; 2. 提升阅读能力、听力、翻译、口译等各项技能; 3. 掌握必备的翻译技巧,避免翻译误区，综合培养日译汉、汉译日两方面能力; 4. 达到中级口译考试水平，顺利通过考试。 选择一个好的培训学校相当重要，给你提供全面的学习资料，让你掌握学习外语的方法，不仅节省了时间成本，还能提高效率，减少自身学习的盲目性，有专业的老师进行专门辅导，少走弯路，让成功来的更容易，不仅如此还能培养你在各个方面的学习能力。