语的学习无外乎就是“听、说、读、写”这四个技能，在这四个技能之中，阅读占据着非常重要的地位，因为不管是平时的英语

学习日语的过程中，除了学习新知识的同时，千万不要忘记复习学过的知识。这日语的过程中，除了学习新知识的同时，千万不要忘记复习学过的知识。这就是温故而知新，平时多做练习题可以有效提高大家的题型量，这样在考试的时候遇到也比较容易应付。下面是小编为大家整理的日语三级真题，大家平时可以多做做练习。 1、まどを( )と、へやが　すぐしくなった。 (1)あけて (2)あけた (3)あける (4)あけよう 答案：3 2、ふろに( )と　したとき、ともだちが　でんわを　かけてきました。 (1)はいる (2)はいって (3)はいろう (4)はいるよう 答案：4 3、いっしょに　えいがを　( )に　行きませんか。 (1)見る (2)見ます (3)見 (4)見て 答案：3 4、が

阅读想法、串联法等。 语法知识不能忽略 考生要注意一种现象，在阅读理解中有些词很“面熟”，也知道是什么意思，但整个句子理解起来却有些别扭。这是因为常用词在特定语境中，也可能出现它的某一个次常用含义。如果考生不知道，就会造成阅读障碍，这就要求背单词时不能光看第一个意思，而忽略后面的意思。 单词掌握好，语法知识也不能忽略，不排除在阅读理解中遇到一些比较复杂结构的句子。如果一个句子中有多个从句，如果不能理解从句之间的关系，就理解不了句子，而影响到整篇文章的理解。 想要顺利的通过六级考试，阅读理解至关重要，以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级阅读理解复习技巧，大家在备考的时候只要按照这些技巧来练习，在阅读中取得一个好的成绩还是很简单的，行动起来吧。

考中，应该练习多题材的文章，包括生活话题、经济类话题、环境话题，以及还有热点话题等，熟悉各种题材的文章结构和作者的表述，特别要关注议论文的结构模式，把握议论文的逻辑顺序。 阅读理解部分主要测试下述能力： 1、理解明确表达的概念和细节、文章的总体结构以及句子和段落的关系 评析：细节题的考查方向 2、理解隐含的表达意思(如判断、推理和总结等)评析：推论题的考查方向 3、理解所读材料的主旨和大意(如找出能概括全文的要点等)评析：主旨题的考查方向 4、理解作者的观点和态度 评析：态度题的考查方向 5、理解词语(如根据上下文猜测词和短语的意思)、句间关系(如原因、结果、目的等) 阅读过程四步走 1、扫描题干，划出关键词。选项不语六级阅读要看，用时越短越好。 2、通读全文，抓住中心。 3、仔细审题，返回原文。关键：定位。 综上所述，我们在平时准备英语六级时就应该注意到阅读，在做往年真题时，要注意总结在做题时注意的问题以及喜欢被选为问题的点，多注重一些细节，做到这些，一定可以在六级中取得好的成绩。  

语六级考试中，时间是非常有限制的，尤其是在阅读量大题目多的情况下，很多考生都会选择快速阅读，因为阅读面的内容作进一步的说明。所以，在阅读文章时，可以跳读这些标点符号后面的信息，从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。 第三，精炼原文，学会概括。 快速阅读除了选择题之外，还会有两到三个填空题。对于填空题，我们所要做的是首先确定所缺内容是句子的什么成分，然后根据具体定位信息回到原文去确定所缺内容。要学会去照抄原文或者对原文内容进行概括总结，以确保所填内容信息的完整性和准确性。 英语六级阅读做题规律有很多，大家在平时的学习和练习过程中，一定要学会总结。只有找到最适合自己的做题规律，才能够在考试的时候取得一个好的成绩。今天沪江的小编在这里预祝大家都能够顺利的通过英语六级考试。

念及毅力。 因此我们首先要学会把握文章的基本特点。 四级考试阅读的文章大多都是摘自于英美报刊上的较为经典的文章，所以通常这部分的逻辑性较强，其中还承载着英美人独有的思维方式，以及英美地区浓厚的历史文化和语言特征等。并且多数是以说明文和议论文为主。 接着是关于文章中的词汇问题一方面是需要考生在考前认真复习积累，另一方面在考场上考生也可以通过根据上下文的逻辑关系，以及语法或者构词法来推测文章中的陌生词。 其次需要同学们都能够掌握高效的解题技巧。 大家在做题时必须要做到可以辨别出每道题都是什么题型，然后再根据其不同的题型来确定每道题的具体解题步骤，这方面需要要注意三步：一定位、二替换、三排除。最主要是要懂得根据中心距以及选项进行同义的替换。 最后是必须要脚踏实地的做练习题。 建议同学们以真题题目为主，便于我们分析真题的特点，然后再辅以模拟题练习。只有经阅读是四级考试的阅读题中的分值最高篇幅最长的部分，如果仔细阅读部分的正确率能够达到很高的话，阅读过了踏实的练习之后才能在考场上淡定自如的答题。

所在段落的主题进行描述的。所以，建议采取先看题后看文章的策略。在浏览题目时，要注意划出句中的关键词，通过快速阅读题干中的若干条细节信息，考生可以迅速了解文章主旨大意，从而能在回头阅读文章时加快速度，节省定位时间。 　回到原文，先做较易题 长篇阅读文章一般是说明文或议论文，这类文章都有严密的逻辑性，题干提供的信息表述中通常会出现一些指示性词语，帮助考生缩小定位范围，从而快速判定其所在细节信息对应的原文段落。一些题目中会有数字、时间、特殊字体(如大写字母、斜体等)等有明显特征的定位词，这些题目较容易，考生只语六级考试中，阅读的时间非常紧，题量也很大，那么我们应该如何高效备考阅读要在文中找出含有相应明显特征的段落，即可迅速匹配，选出正确答案。 关注同义转述，完成剩余题目 十道题目中约有60%的题目是没有明显特征关键词的，这类题目往往考查考生对同义转述的敏感度，通常同义转述的途径有改变词性、使用近反义词、变换句式等，考生可以根据第一步划出的关键词，在第二段选择之后剩余段落中寻找相应的同义转述对应点，完成所有题目。 总之，做阅读理解的关键在于画关键词和找对应点，因此在备考的时候一定要重视时间的分配，学会快速的找对应点，这样就可以在阅读理解上拿到高分，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

到了就很容易造成理解错误而选错答案。 　合理培养做题习惯，避免浪费时间 六级考试时，很多考生都会觉得时间紧迫，一不小心就答不完题，这其中很大一部分原因是在我们自身的，比如，有些考生在阅读时喜欢逐字逐句的翻译，这样虽然准确度较高，但是会浪费大量时间，最终导致考生得不偿失;还有一些考生在阅读时碰到一时不理解的句子就容易反复琢磨，重复阅读，其实这样并没有必要，一句话理解不清楚不会影响我们对整个文章的理解，做阅读只要抓住文章主要内容和每一题对应的文中关键句的含义就足阅读理解在六级考试中占据的分值比例为35%，可以说，六级的成败取决于阅读理解，只有突破了阅读够了。 　扩展知识面，了解热点信息 近几年各种各样的考试都越来越喜欢紧跟时政，考查书本以外的很多知识，英语六级也不例外。在近几年的英语六级考试中就曾出现过节约能源、经济危机、社交网站等紧跟时政热点的话题。所以这就要求我们的考生在复习时目光不能仅仅集中在英语练习题上，还要额外了解一点社会方方面面的知识，扩展自己的知识面才能更加轻松应对一路改革的英语六级。

有的修辞图式，这篇文章符合“线性原则”，结合相关的内容图式，可以明确该文是新闻报道，其脉络是标题——精要——事件过程。再如学生阅读议论性文章，可通过阅读——预测——证实，再阅读——再预测——再证实，很快就能激活他们已知的修辞图式，文章脉络也清晰可见，即提出观点——论证、说明——重申观点，或是提出问题——分析问题——结论，同时也激活、具体了相关的内容图式，获得了证明、说明的主要材料信息，能够大体上理解文章。又如，许多叙述性文章，可一边读一边画出时间、地点、人物、事件、起因(when, where, who, what, why)等要素或做一些必要的简易的笔记，学生很容易就能回忆起已有的某些图式，把握住文章的脉络，并抓住文章的重要信息,即明确事件的起因、发展、高潮、结局，基本能够理解文章的重要内容。较为复杂的文章会有时间、地点变化，学生激活这样的图式，(时间1/事件1)——(时间2/事件2)——(时间3/事件3)，或(地点1/事件1)——(地点2/事件2)——(地点3/事件3)，当然文中的主要内容也就一目了然。如有很多人物传记，脉络是(现在/事件1)——(过去/几件事)——(现在/感受)。学生要想准确把握文章脉络，捕捉住重要信息，关键是平时阅读实践时要不断丰富、储存足语考试的时候，最让我们的同学们头疼的事情就是短文阅读了。我们要想在英语考试中拿到一个比较高的分数，我们就需要在阅读够多的相关图式在大脑中。 希望大家把上面的做题技巧都仔细的学习一遍，自己在考试前多多的进行练习，这样在考试的时候我们就会发现阅读题并不是那么难了。