化学是我们进入初中以后新增加的科目之一，高中的化学知识相对于初中的化学来说要难很多。那么，怎样才能学好化学呢?学习化学应可制取少量的NaOH; 　　(4)写出熟石灰在农业上的应用：用熟石灰改良酸性土壤 　　(写出一点即可) 　　分析： 　　(1)根据反应物、生成物书写化学方程式; 　　(2)考虑氢氧化钙与二氧化碳反应; 　　(3)考虑氢氧化钙与碳酸钠反应; 　　(4)考虑氢氧化钙的碱性、中和反应. 　　解答： 　　解：(1)写出氧化钙与水反应制取氢氧化钙，反应物为氧化钙和水，生成物为氢氧化钙， 　　故化学方程式：CaO+H2O═Ca(OH)2; 　　(2)氢氧化钙与二氧化碳反应，故用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙，是利用氢氧化钙与空气中的 二氧化碳反应，生成坚硬的碳酸钙; 　　(3)氢氧化钙可与碳酸钠发生复分解反应，故用石灰水(氢氧化钙溶液)和 碳酸钠溶液反应可

作为膨松剂、面粉处理剂、抗结剂、酸度调节剂、营养强化剂、固化剂等。我国规定可用于需添加膨化剂的各类食品及胶姆糖胶基，按GMP。也可用于面粉改良剂，最大使用量为0.03%;乳粉7.5～18g/kg;豆奶粉、豆粉4～20g/kg;软饮料0.4～3.4g/kg;藕粉6～8g/kg;即食早餐谷物制品2～7g/kg。FDA(184.1192,2000)不做限制性规定，按GMP。本品作膨松剂使用时多与其他品种配合使用，与碳酸氢钠、明矾等复配学们要学习的科目就会逐渐增加，化学是初中新增的其中一门学科。很多同学刚刚接触化学的时候都认为化学得到的膨松剂，遇热则缓慢地释出二氧化碳，使食品产生均匀、细腻的膨松体，可提高糕点、面包、饼干的品质。此外还有强化钙的作用，碳酸钙颗粒越小越易吸收。在日本，轻质碳酸钙用作膨松剂，一般食品中用量为1%。 　　记忆化学公式不能单纯的只靠死记硬背，而是要理解和记忆。课堂上一定要紧跟老师思路，遇到不懂的地方要向老师寻求解答。课后一定要多做习题，通过做题来巩固学过的知识，丰富自己的解题经验，这样才能有效提高化学成绩。

会被氧化生成一氧化氮。通过加热的氧化铜时，可夺取其中氧。在常温下，氨在水溶液中能被许多强氧化剂(Cl2、H2O2、KMnO4、NaClO等)氧化，如：3Cl2+3NH3=N2+6NH4Cl，氨分子可发生取代反应，氨分子中的氢原子可被其它原子或原子团取代，生成氨基-NH2，亚氨基=NH和N≡的一系列氨的衍生物。取代反应的另一种形式是氨以氨基或亚氨基取代其它化合物中的原子或基团，如： 　　HgCl2+2NH3=Hg(NH2)Cl↓+NH4Cl 　　氨还能进行加

碱性，对皮肤、织物有腐蚀作用。 　　建筑：三合土、石灰浆.刷墙壁(Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O) 　　注意：1.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 　　⒉新刷的墙壁会“出汗” 　　⒊盛放石灰水的瓶子打开时间久了，会形成一层白膜(碳酸钙)，可以用盐酸清洗 　　农业：配制波尔多液作为农药(Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓硫酸钙微溶于水) 　　注意：配制时，不能在铁制的容器中进行，也不能用铁棒进行搅拌(Fe+CuSO4=Cu+FeSO4) 　　改变土壤的酸碱性将适量的熟石灰加入土壤，可以中和酸性，改变土壤的酸碱性 　　工业：制氢氧化钠(亦称火碱、烧碱、苛性钠)(Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH)、 　　配制价格低廉的漂白粉(2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O) 　　通过上面的文章内容，大家对于氢氧化钙是不是有了全新的认识，我们生活中遇到的不同物质居然有着让人惊讶的用途。学习化学有很多有意思的发现，如果你化学想在化学方面有更进一步的成绩，可以找更好的培训机构。沪江网校欢迎大家前来学习交流。

化学对于很多人来说并不容易，要记住的化学元素与化学反应不少。很多同学都在寻找更好的学习方法来攻克化学

学习化学

　　凡是学过化学的同学只要提起氢氧化钙大家一定是耳熟能详，一点都不陌生，应为氢氧化钙是一种常见的化学物质，不仅在化学里常见，在我们平时的生活中也是时常见到并且用到。该化学物质究竟有什么样的化学性质以及有什么用途呢?想要了解这些问题的同学可以仔细阅读以下内容。 　　石灰石，其主要的化学成分主要是碳酸(CaCO3)，其中大理石的这个成分也是一样的。让我们来看看石灰石的化学式所引起的反应吧。 　　一、 石灰水的化学式 　　石灰水：Ca(OH)2 　　石灰水和二氧化碳反应：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 　　制石灰水：CaO+H2O=Ca(OH)2 　　二、 生石灰的化学式 　　生石灰是CaO--氧化钙 　　结构 　　主要成分是氧化钙(CaO)(CalciumOxide;Lime;QuickLime) 　　辨别：石灰石: 碳酸钙 CaCO3 　　熟石灰，消石灰:氢氧化钙Ca(OH)2 　　石灰石主要成分是碳酸钙CaCO3，而生石灰主要成分是CaO。 　　生石灰与水反应生成氢氧化钙Ca(OH)2,即平常说的熟石灰。 　　方程式CaO+H2O=Ca(OH) 2 　　三、 熟石灰的化学式 　　熟石灰的化学名叫氢氧化钙 ，又名消石灰，化学式为Ca(OH)2，是一种微溶于水的强碱。 　　1、化学性质 　　氢氧化钙是强碱，对皮肤、织物有腐蚀作用。但因其溶解度不大，所以危害程度不如氢氧化钠等强碱大。 　　2、氢氧化钙的形成和分解 　　氧化钙和水反应会生成氢氧化钙，而氢氧化钙加热到约500度又会发生分解： 　　3、用途: 　　1、建筑材料; 　　2、工业材料; 　　3、消毒。 　　在我们生活中存在很多化学式，只是我们很少去发现或者说成是关心他们是否存在，石灰石的化学式及石灰石所学过化学的同学涉及的其他化学式，以上就是一个很好的例子。 　　现在大家都对氢氧化钙有了一个更加全面的了解了吧。

产生氢气和氧气，氧气由氧元素组成，而这些氧元素全部来自水，那么氧气的质量等于水中氧元素的质量。所以m(O2)=m(H2O)×O%=36g×(O/H2O)=36g×(16/18)=32g。 　　答案：32g 　　例4：已知NaHSO4、MgS、MgSO4组成的混合物中，硫元素的质量分数为48%，则混合物中氧元素的质量分数为 。 　　解析：本题可以采用等量变换的方法，从相 对原子质量的等量关系入手“Na+H=Mg”。则原混合物中的NaHSO4可以变形为MgSO4。可以建立如下的关系式： 　　原混合物中 Mg～S 　　质量关系 24～32 　　根据硫元素的质量分数为48%，利用质量关系求出镁元素的质量分数为36%。 　　则O%=100%-S%-Mg%=100%-48%-36%=16% 　　答案：16% 　　例5：在X2Y中Y的质量分数为40%，在YZ2中Y的质量分数为50%,则在X2YZ3中Y的质量分数为( ) 　　(A)20% (B)25% (C)30% (D)35% 　　解析：本题可以采用为元素赋值的方法，假设某元素的相对原子质量为一定值，再由已知条件计算其他元素的相对原子质量来求解。 　　本题根据X2Y中Y的质量分数为40%这一条件，假设Y的相对原子质量为40，则X的相对原子质量为30;根据YZ2中Y的质量分数为50%，求出Z的相对原子质量为20。再将X、Y、Z的相对原子质量带入X2YZ3中，可求出Y的质量分数为25%。 　　答案：(B) 　　通过上述沪江小编的讲述，怎么去计算有关化学式的问题相信大家应该已经知道了，其实考试考察的还是基础知识，这些知识都不是多难，我们只要多化学考试出题很有技巧性，经常是考察一类题的做题方法，我们学习化学从化学式看书多练习相信自己会很轻松的解答这些题，所以化学学习还要多用功。  

主要成分的天然岩石，如石灰岩、白垩、白云质石灰岩等，都可用来生产石灰。 　　石灰有生石灰和熟石灰之分。生石灰的主要成分是氧化钙(CaO)，将碳酸钙(CaCO₃)含量高的石灰岩在通风的石灰窑中锻烧至900℃以上即得。是有吸水性，可用作干燥剂，我国民间常用以防止杂物回潮。 　　生石灰(CaO)与水反应生成氢氧化钙的过程，称为石灰的熟化或消化，与水反应(同时放出大量的热)，或吸收潮湿空气中的水分，即成熟石灰【氢氧化钙Ca(OH)₂】，又称“消石灰”。熟石灰在一升水中溶解1.56克(20℃)，它的饱和溶液称为“石灰水”，呈碱性，在空气中吸收二氧化碳而成碳酸钙沉淀。反应生成的产物氢氧化钙称为熟石灰或消石灰。 　　石灰熟化时放出大量的热，体积增大1—2.0倍。煅烧良好、氧化钙含量高的石灰熟化较快，放热量和体积增大也较多。工地上熟化石灰常用两种方法：消石灰浆法和消石灰粉法。 　　生石灰熟化后形成的石灰浆中，石灰粒子形成氢氧化钙胶体结构，颗粒极细(粒径约为1μm)，比表面积很大(达10～30 m2/g)，其表面吸附一层较厚的水膜，可吸附大量的水，因而有较强保持水分的能力，即保水性好。将它掺入水泥砂浆中，配成混合砂浆，可显著提高砂浆的和易性。 　　原来小小的石灰也有如此多的说道，看了上面的内容大家了解了吗?生石灰也好，熟石灰也好，只要能为人类生活做出良好贡献都是好的化学物质。但也要注意存放和储存问题，石灰是具有危险性的化学性质，希望大家能够学到一些知识。

学习化学最主要的就是掌握化学方程式。那么，在学习之前，沪江小编告诉你什么是化学方程式。化学