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    化钠是什么,但是在生活中却常见到它的身影。在化学学习中,我们也要学产中,NaOH提供碱性环境或作催化剂。   2.在日常生活中,NaOH做洗涤液去油污。如炉具清洁剂中就含有NaOH。   3.在食品生产中,NaOH有时被用来加工食品。如皮蛋可用NaOH溶液泡制。   4.在石油、造纸、纺织和印染等工业中,NaOH是一种重要的化工原料。   化学物质在我们的生活中起着巨大的作用,很多时候我们离不开它们。但是也要注意化学物质的运用,不能滥用。化学物质很多都是带有危险性的,所以在使用的时候也要注意安全。

  • 化学式的写法及意义

    原子个数不止一个时,还要指出一个分子里元素的原子个数,如“P2O5”叫五氧化二磷。有带酸的原子团要读成“某酸某”如“CuSO4”叫硫酸铜,还有的要读“氢氧化某”,如“NaOH”叫氢氧化钠。“氢氧化某”是碱类物质,电离出来的负电荷只有氢氧根离子。   化学式的意义:   (1)由分子构成的物质   化学式的含义以H2O为例   质的含义宏观      ①表示一种物质   ②表示物质的元素组成①表示水   ②表示水是由氢、氧两种元素组成的   微观      ①表示物质的一个分子   ②表示组成物质每个分子的原子种类和化学与我们的生活息息相关,生活中有化学,化学有用于生活。但作为一门学科,我们就得对其有更深的了解,不能仅仅知道其表面现象。化学的基础了解化学式数目   ③表示物质的一个分子中的原子总数①表示一个水分子   (2)由原子构成的物质(以Cu为例)   宏观:以铜为例   表示该物质:铜   表示该物质由什么元素组成:铜由铜元素组成   微观:表示该物质的一个原子—一个铜原子。   要学好化学这门学科,就得从化学式开始每一点每一步都做到完全掌握。

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    硫酸铵是一种优良的肥料,在农业上尤其运用得广泛,但也在其他方面有所应用。了解硫适宜用作于作物的的追肥。需根据不同土壤类型确定硫酸铵的追肥用量。对保水保肥性能差的土壤,要分期追施,每次用量不宜过多;对保水保肥性能好的土壤,每次用量可适当多些。   土壤水分多少也对肥效有较大的影响,特别是旱地,施用硫酸铵时一定要注意及时浇水。至于水田作追肥时,则应先排水落干,并且要注意结合耕耙同时施用。此外,不同作物施用硫酸铵时也存在明显的差异,如用于果树时,可开沟条施、环施或穴施。   3、可以用作于种植作物时做为种肥使用:   因为硫酸铵对种子发芽无不良影响。   通过这些内容,大家应该了解来硫酸铵在农业上的通途,以及硫酸铵的化学公式。如果你对于硫酸铵感兴趣,还可以进入实验室进行深入的化学反应了解,也可以查找更多的资料获取更多关于硫酸铵的知识内容。

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    用作纸张施胶剂,以增强纸张的抗水、防渗性能;   2.溶于水后能使水中的细小微粒和自然胶粒凝聚成大块絮状物,从而自水中除去,故用作供水和废水的混凝剂;   3.用作浊水净化剂,也用作沉淀剂、固色剂、填充剂等。在化妆品中硫酸铝可能很少有人知道,更多的人会问这是什么?这种物质能用来干什么?对我们的生活有什么影响呢?其实硫用作抑汗化妆品原料(收敛剂);   4.消防工业中,与小苏打、发泡剂组成泡沫灭火剂;   5.分析试剂,媒染剂,鞣革剂,油脂脱色剂,木材防腐剂;   6.白蛋白巴氏杀菌的稳定剂(包括液体或冷冻全蛋、蛋白或蛋黄);   7.可作原料,用于制造人造宝石和高级铵明矾,其他铝酸盐;   8.燃料工业中,在生产铬黄和色淀染料时作沉淀剂,同时又起固色和填充剂作用。   硫酸铝在国民生活中有着广泛的运用,但化学品都有其安全风险,储存也是有要求的。对于这种化学物品都应该在规范的条件下进行运用,注意操作步骤以及其独特的化学性质。硫酸铝还有很多特性等着大家一一熟知。

  • 有关常用化学式的汇总

      化学这门学科对于理科学生而言,是一项十分重要的科目。而在化学课程的学习过程中,化学式往往代替了汉语的名称,化学式的使用贯穿了知识的方方面面。那么在此我就将中学我们所经常使用的化学式进行汇总,希望对大家能够有所帮助。   一、常见单质   氢气\x09H2\x09氮气\x09N2\x09氯气\x09Cl2\x09氧气\x09O2\x09臭氧\x09O3\x09氦气\x09He   氖气\x09Ne\x09氩气\x09Ar\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09   碳\x09C\x09硅\x09Si\x09硫\x09S\x09磷\x09P\x09碘\x09I2

  • 水的化学式分析

    下为无色无味的透明液体。水是最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人类很早就开始对水产生了认识,东西方古代朴素的物质观中都把水视为一种基本的组成元素,水是中国古代五行之一;西方古代的四元素说中也化学实验室中不可缺少的实验用品。对于水的化学式有很多著名人士都探索和实验过,得出如今的化学式有水。   在这里,沪江小编提醒大家,水的化学式是最基础的,要想真正的掌握化学式,还需要做很多工作和努力,不过万事开头难,只要迈出了第一步,以后的路就好走了。从上述可以看出,水的化学式还涉及到电解,希望大家对水的化学式有一个清楚的了解。  

  • 初中的各类化学反应的化学式

      在化学学习中,熟记各类化学式也是每个学习化学科目的人最基本的要求。在面对各种各样的化学反应时,我们除了要记录各项结果以外,还要了解它的内在规律。化学式不仅仅是遵循着质量守恒定律,还为我们的化学学习提供着不可替代的作用。想要学好化学,背诵这些反应的化学式必不可少。   化合反应   1、镁在空气中燃烧:2Mg+O2点燃2MgO   2、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2点燃Fe3O4   3、铝在空气中燃烧:4Al+3O2点燃2Al2O3   4、氢气在空气中燃烧:2H2+O2点燃2H2O   5、红磷在空气中燃烧:4P+5O2点燃2P2O5   6、硫粉在空气中燃烧:S+O2点燃SO2   7、碳在氧气中充分燃烧:C+O2点燃CO2   8、碳在氧气中不充分燃烧:2C+O2点燃2CO   9、二氧化碳通过灼热碳层:C+CO2高温2CO   10、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2点燃2CO2   11、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2+H2O===H2CO3   12、生石灰溶于水:CaO+H2O===Ca(OH)2   13、无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4+5H2O====CuSO4·5H2O   14、钠在氯气中燃烧:2Na+Cl2点燃2NaCl   分解反应   15、实验室用双氧水制氧气:2H2O2MnO22H2O+O2↑   16、加热高锰酸钾:2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑   17、水在直流电的作用下分解:2H2O通电2H2↑+O2↑   18、碳酸不稳定而分解:H2CO3===H2O+CO2↑   19、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO3高温CaO+CO2↑   置换反应   20、铁和硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4==FeSO4+Cu   21、锌和稀硫酸反应(实验室制氢气):Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑   22、镁和稀盐酸反应:Mg+2HCl===MgCl2+H2↑   23、氢气还原氧化铜:H2+CuO加热Cu+H2O   24、木炭还原氧化铜:C+2CuO高温2Cu+CO2↑   25、甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2点燃CO2+2H2O   26、水蒸气通过灼热碳层:H2O+C高温H2+CO   27、焦炭还原氧化铁:3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑   其他   28、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4   29、甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2点燃CO2+2H2O   30、酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O   31、一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO加热Cu+CO2   32、一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2   33、二氧化碳通过澄清石灰水(检验二氧化碳):Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O   34、氢氧化钠和二氧化碳反应(除去二氧化碳):2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O   35、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(二氧化碳的实验室制法):CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑   36、碳酸钠与浓盐酸反应(泡沫灭火器的原理):Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑   化学领域的化学式还有很多,上化学学习中,熟记各类化学式也是每个学习化学科目的人最基本的要求。在面对各种各样的化学面的内容只是其中的一小部分,却是常见的反应。我们在学习的时候,这些基础的东西要掌握牢固,在做题的时候才可以拿来就用。化学的世界很奇妙,想要了解更多就深入学习吧!

  • 化学式的书写规范和书写方法

    成了一个化合物,我们如果去背诵这些化合物的式子,会很难背下来。所以,我们需要知道化学式的书写方法和规范,这样就能自己推算化学式了。下面就是小编为大家总结的化学式的书写规范,大家看看。   (1)单质的化学式书写:   金属单质:直接用元素符号表示(即金属活动顺序表)如:铁(Fe)铜(Cu)等.   非金属单质:①固态非金属单质:直接用元素符号表示,如:碳(C)硫(S)磷(P)等.只有碘单质要在元素符号右下角加“2”即碘(I2)②液态非金属单质:在元素符号右下角加“2”如:溴(Br2)③气态非金属单质:除稀有气体直接用元素符号表示【如:氦气(He)、氖气(Ne)等】以外其它都要在元素符号右下角加“2”如:氢气(H2)氮气(N2)氧气(O2)等.   (2)化合物的化学式书写:(一排、二标、三交叉)   一排:排元素.正价元素前,负价元素后;金属元素在前,非金属元素后;其它元素前,氧元素在后.二标:标化合价.三交叉:交叉化合价数字.原子个数是1时省略不写.   总结的写化学式的方法:   ① 告诉原子个数的排好元素,标上个数.即为化学式.如:四氧化三铁:Fe3O4 、二氧化硫:SO2等   ②化合价数字无公约数的,直接交叉化合价数字.即为化学式.如:五氧化二磷:P2O5   ③化合价数字有公约数的,约为最简再交叉化合价数字.即为化学式.如:N为+4,O为-2,化学式为:NO2   ④正负化合价相加为0的,直接排好元素即为化学式.如氧化镁:MgO   ⑤含原子团时,个数不为1时,要用括号括起来,再标上数字,即为化学式.如:硫酸铝:Al2(SO4)3   希望上学好化学,除了要知道各种化学物质之外,还有会书写各种化合物。在化学面的化学式的书写方法能够帮助大家解决背诵化学式的难题,让大家以后再见到复杂的化学式的时候不再头疼的去背诵。

  • 对化学式的书写总结的两种常见情况

    在其右下角标出该分子的构成(即该分子中所含的原子个数);才能完成其化学式的书写.例如,氧气的化学式为{{O}_{2}};氮气的为{{N}_{2}};氢气的为{{H}_{2}};等等.   2.化合物的化学式的书写:   (1)是要先按照“左正右负”的原则[即正价元素或原子团写在左边,负价元素或原子团写在右边;但甲烷(C{{H}_{4}})、氨气(N{{H}_{3}})除外],书写出组成该化合物的元素的元素符号;   (2)是采用交叉法(即交叉正、负化合价的数值),找到并标出各元素符号右下角所要标注的原子或离子个数;即可得到该化合物的化学式.   而化学式的意义一般是指宏观上表示该物质及该物质的元素组成,微观上表示该物质的构成.如果构成该物质的粒子是原子,那么它还能表示元素和一个该原子;如果构成该物质的粒子是分子,它除了表示一个该分子外,还表示该分子的构成;等等.当然,有时根据物质的化学式,结合所给的原子的相对原子质量,还能计算出该物质的相对分子质量、其中的元素质量比或某元素的质量分数。   上面这两种情况基化学式的书写是我们学习化学的时候需要掌握的的最基本的技能,也是我们学好化学的基础。我们学习化学本就涵盖了书写化学式所有情况,我们大家一定要仔细的阅读,把上面的内容都掌握了,这样再去学习更加复杂的化学式就会简单多了。

  • KCI的化学式及相关用途

      通过学习化学,我们可以发现化学在我们生活中有着很紧密的关系。化学式可以表示物质的1个分子,以及组成分子的元素种类和原子数量。要想用科学习化学,我们可以发现化学在我们生活中有着很紧密的关系。化学式学来分析化学,那么大家就要学好化学了。下面就和沪江小编一起来了解一下关于化学的科学知识吧。   一.K C I 的 化 学 式:   KCl   二.K C I 性 质:   英文名称: Potassium chloride   分子式: KCl   分子量: 100.09   密度:1.98 at 25 °C(lit.)   熔点:770 °C(lit.)   沸点:1420°C   闪点:1500°C   折射率:n20/D 1.334   水溶解性