随着我国对于教育事业的不断重视，小学作为我们成长的摇篮，其教育情况更是被人们所关注。对于小学生而言，最为重要的就是语文这门课目的学习，那么就这门课而言，如何才能把握住考试的重点呢?接下来我就小学语文试卷给大家作出分析，供大家参考学习。

　　1、试卷总体情况

　　试卷设计，凸现双基要求，强调积累运用，关注学生的能力发展。着力引导教师在教学中打牢“双基”，提高学生理解和运用语言文字的能力，引导学生养成良好习惯，提高语文素养的目的。

　　①体现重点：要求掌握的基础知识和基本技能。

　　②体现实践性，考查学生理解和运用语言文字的能力，体现了学以致用的原则。

　　③试题体现开放性。习作题开放了选择材料的空间，照顾了不同层次学生的习作能力。

　　2、各题得分情况

　　第一大题：基础部分

　　1题，易题。主要考查学生基础知识和能力，准确率这73%。从准确率看出，学生基础不是很扎实。

　　2、5题，易题。主要考查学生的成语积累，准确率为90%。从准确率看出，学生掌握的比较扎实。

　　3题，易题。主要考查学生音序，准确率为92%。从准确率看出，学生掌握的比较扎实。

　　4题，易题。主要考查学生词语，准确率为50%。从准确率看出，学生不是很好，近义词难以分辨。

　　6题，较题。此大题重在考查学生积累教材中积累名言警句的情况。准确率为32%，可以看出学生积累名言掌握差。

　　7题，易题。此大题重在考查学生句子运用的情况。准确率为85%，可以看出学生掌握比较好。

　　8题，难题。此大题重在考查学生理解句子的能力。准确率为2.7%，可以看出学生掌握的实在太差。

　　9、10题，易题。此大题重在考查学生课文经典句子的积累情况。准确率为95%，可以看出学生掌握比较好。但涉及课外的“梁山英雄好汉”的一处，得分率仅为56.7%，学生阅读了但忘记了较多。

　　第二大题：阅读部分

　　课内阅读，易题。考查学生课文能力，准确率为64.8%。从准确率看出，学生从词语、句子、标点三个方面修改文章的能力和习惯都很好。但理解深刻句子含义的能力较差。

　　第三大题：课外阅读

　　较难题。该题重在考查学生概括理解能力，准确率仅为29.7%。从准确率看出，学生理解能力不强，不能根据具体的语言判断其意思;回答问题的条理不强。

　　第四大题：习作题

　　该题的准确率为67.4%。从准确率看出，65%以上的学生能写出符合题目要求的习作。但是也有35%的学生的做题习惯较差，在没有认真读题，弄明白题意的情况下就动笔写作;还有一部分学生习惯了过程性检测中与教材习作内容完全一样的习作试题，习惯了用“预制板”习作来参加考试，对稍作变化的习作试题就不能适应，习作能力不强。

　　以上就是我对于小学语文试卷的分析，希望大家能够认真对以上内容进行阅读，从而对考试中的重点得分部分进行把握，进而使自己的语文成绩能够有所提高。希望本文对小学生的语文学习能够有所帮助。