美的语言，并且日语排在第一位。 第二个优点只对我们中国人有用，对外国人无用，那就是，由于日语中的许多汉字，来源于古汉语，因此学习日语，有助于我们学习古文和成语。这样说有点抽象，我举一个具体例子。假设今天上午第一节课是日语课，日语老师教同学们一个单词“蹴る”，中文意思就是“踢”。第二节课是语文课，语文老师在黑板上写了一个成语“一蹴而就”，老师问同学们，你们知道“蹴”的意思吗?我敢保证，所有同学都会回答：知道!因为他们刚刚在日语课上学过这个汉字。 第三个优点，其实很有用，只不过我们中国人里知道这个优点的人不多。比如我们上数学课，老师说，课后同学们把圆周率背下来，要背小数点后50位(仅仅是假设，实际上背3.14就够了)。中国学生遇到这种情况，可就傻眼啦，只能一位一位地死记硬背，而且由于位数太多，很可能中间某处记错了。而日本学生可就幸运多了，因为他可以用日语，编写一句话，正好把这50位数字的发音包括进去，比如： 産医師異国に向う、産後厄なく、産婦御社に、(后面省略) 这句话的中文大意是：产科医生去外乡接生，产妇产后平安，产妇后来去神社烧香，(后面省略)。如果你懂日语，那么这句话从头开始，一个假名一个假名地念，就是3141592653589793238462......(后面省略)。照这样记忆，别沪江日语网站给大家提供的一些学习日语的优点，我们那些在犹豫要不要学习日语说是50位了，就是500位，日本人也能记下来。所以在记忆数字方面，我们中国人最好低姿态，不要跟他们日本人叫板。另外，如果您在学习、工作中，需要记忆大量数字，我建议您不妨找一个日本人，请他给您编写这样一句话，那您以后就不用发愁啦!
句话所说，称赞有很强大的力量。但是，称赞不总是给予积极的影响。以下面的内容作为中心，针对称赞写一下自己的想法。 ·称赞的积极影响是什么? ·消极的影响是什么? ·有效的称赞方法是什么? 解题要点 文章段落：称赞的积极影响;称赞的消极影响;有效的称赞方法。 写作思路： (1)概述称赞的积极影响：可以有很多个层面，如宏观层面，从人生或为人方面进行说明，也可以从微观层面出发，从个人经历或者特殊例子出发，但要注意控制字数。 (2)分析称赞的消极影响：从题干可以看出，称赞能语言的学习，写作都是令大家感到头疼的一个方面，因为写作不只要掌握写作的的语带来积极影响这是很多人的想法，所以在阐述消极影响的时候要进行有依据的分析，才会使脉络更加合理。所以，最好能有具体的例子以及清晰的解释。 (3)阐明有效的称赞方法：能避免消极影响但又能发挥积极影响的方法才算是有效的称赞方法，所以可以在肯定称赞的积极影响的同时，从消极影响出发，进行方法推荐和阐述。 参考范文： 우리는 칭찬을 들으면 일을 더 잘하고 싶어질 뿐만 아니라 좀 더 나은 사람이 되고 싶은 마음이 든다. 그리고 자신감이 생겨 공부나 일의 성과에도 긍정
平时开始做的一个练习，感觉能找出很多自己表达不地道的地方，对于提升口语、学习日语的地道表达特别有帮助。 3、同一部作品反复看 我曾经把喜欢的电影反复看过5遍。越看到后面，我发现第一遍没听懂的话，第二遍看的时候居然听懂了，第二遍没听懂的，第三遍自然就听懂了，这是一个很神奇的过程。于是我刻意拿了一个电影去做过尝试，第一遍看有字幕版本的，并且力求搞懂所有台词的意思，第二遍则拿没有字幕的看，强迫自己用耳朵去语学习的专家，在日语学习过程中叶子老师有很多的学习经验和技巧，这些方法可以帮助我们在日语接受信息，这样的感觉非常新鲜，而且对于学习非常有帮助。推荐有毅力的同学尝试，哈哈。 4、把动漫转成MP3格式放在手机里听 这个也是我试过的很有效又不费什么劲儿的方法。选一部台词很给力，配乐又舒服的作品，转成MP3当广播听，锻炼没有字幕去听懂日语的能力，也许一开始很困难，但是我刚刚也说过，第一遍听不懂的，第二遍又会好一些，第三遍又会好一些，我会告诉你们这是我以前听BL广播剧的真实感受吗!噗~再次强调我不是腐女哦! 5、养成看动漫记学习笔记的习惯 不用多，每次看动漫，只需要记住一个新的表达，一个新的单词就可以。养成这样的习惯以后，假如你每周看3次动漫，就能记3个新的表达。一个月就能记12个，一年就能记144个新表达。口语中的常用表达就那么两三百个，用一年时间你已经能学到很多了。 通过观看日本动漫和日本影视作品进而学习日语知识，这种学习方式可以培养我们对日语的爱好，同时锻炼我们的自学能力，大家一起学吧!
老师是迷途航海中的一盏明灯，是久旱沙漠中的一滴甘霖，是学海无涯中的一叶小舟，载着我们驶向知识的彼岸。所谓“名师出高徒”，好的老师在我们的学习中起着至关重要的作用，而沪江英语学习网站上的老师，个个都是优秀的老师，下面小编为大家介绍一下沪江英语的部分日语老师，让大家更了解沪江的师资力量。 にゃんこ先生：日语教育专业硕士，留日学习、生活多年。累积了丰富的日语学习和教学经验，提倡“简单主义”，擅长用最简单且生活化的比喻讲解、分析日语。曾就职于国内大学，教授日语专业学生大学日语课程。在本班内主讲真题讲解。 YUMI老师：拥有多年的教学经历，积累了高级精读课程、N1考前辅导课程、中级口译课程和商务日语
面的样子，流传了多少年至今。 いろはにほへと ちりぬるをわか よたれそつねならむう ゐのおくやまけふこえて あさきゆめみしゑひもせすん 可能各位会感到困惑，怎么有些词的读法不同呀，是否搞错了呢?其实，到1946年日本进行文字改革之前，有很多汉字读音的表达方式是与现在是不同的。最简单的例子是“蝴蝶”：日文写“蝶蝶”，读音为「ちょうちょう」。但是，在1945年前就写「てふてふ」。所以有时就听到这样的说法：「私は戦後生まれですから、テフテフは習ったことはありません。」诗中的“今日”就读「きょう」、但是写「けふ」。其他还有很多变化。另外，这里出现的ゐ和ゑ1946年以后取消，已经用い和え代替。 [いろは歌]给日本的文化带来很大的影响：很多有48个类似的事物时都称呼[いろは……]，如，栃木县日光有[いろは坂]，是上山的坡，共有48个弯道;大阪道頓堀有48家茶室，被称作[いろは茶屋];[いろは短歌]是以47个假名和“京”字为字首的教育人品的诗歌;[いろはカルタ]也是以48字为首的诗歌做基础的纸牌;……等等，查阅词典可真是数不胜数。 现在，人们不语假名的学习，都说从「あいうえお」开始。其实，还有一种假名顺序，在从前是非常盛行的。这就是「いろはにほへと」的顺序。今天，沪江大用这个顺序了，偶尔表示小范围的顺序时，代替a，b，c，使用「い，ろ，は」等等。所以，大家只要记住前7个假名的顺序就可以了。希望沪江上海日语辅导为您准备这些知识能够对日后学习有所帮助，找到真正能提高自己的学习方法。
一篇文章，文章里必须含有考试给出的10个单词中的至少8个单词，注意要在文章中用下划线标记出使用的单词。字数100-150单词。要求单词、词组、句型使用正确，从文章整体结构来看，逻辑清晰，内容丰富。 法语专业四级考试题量大，时间长，每题分少，写作与阅读占分值大。一定在平时准备中，语法基础打扎实，扩大词汇量。如果你想参加这项考试，或者已经报考，就要行动起来。沪江网校中有专门关于法语的课程，大家可以参考学习。
语有很多种方法，听日语歌曲，看日语动漫，电影等等；那么边看故事边学日语
理解英语听力的内容。 六、开展第二课堂活动。我在课外帮助学生开展了英语短剧表演，英语演讲比赛、英语晚会、教英语歌等系列活动，全班学生热情很高，积极参与，在活动中体会到了英语的无限乐趣，这既培养了他们听的兴趣，也在活动中逐渐提高了他们的听力水平。除听力课、第二课堂外，我都用英语组织课堂教学，在课堂上发出一系列指令，如Come to the front,please.Answer my questions etc.这也对提高学生的听力水平起到了一定的推动作用。通过以上尝试，现在我所教班级的学生英语听力水平已大大提高，绝大部分学生从以前的“怕”听变成了“乐”听，在平时的听力考试中，学生得满分已语教学评价作了重大改革，运用英语的能力已成为教学中的重中之重，其中“听”的能力已占英语不是奇迹，得高分者人数很多，成绩令人欣慰。 以上就是沪江英语培训小编整理的初中生提升英语听力方法中的几点尝试。当然听力还必须与平时的说、读、写有机结合起来，并持之以恒地给学生进行训练，期间应多注意语言能力的培养，讲究方法与技巧，认真领会，反复实践，假以时日，就一定可以大大的帮助学生提高英语听力水平，达到英语“课标”所提的要求。
语翻译是比较流行的，我们的日常生活中是很少接触到。提到日语翻译我们就会想到怎样才能写出标准的日语深入地学习电脑的选购、维护、多媒体安装及常见故障排除、入网申请、MODEM的选配、网络连接、电子邮件系统以及网络软件使用。(学习电脑全科班和网际冲浪班的内容。) Aa08电脑操作班：学习全球最流行的Windows操作系统，讲授Win2000强大的应用
作和翻译能力，阅读并理解常用句型，可以准确无误地与韩国人进行对话; 3、正确理解文章的结构，可以书写文章表达自己的意思; 4、处理一般的韩语电话接听问题，和韩国人进行日常生活信息交流及简单商务用语; 5、了解韩国的社会、文化与习惯，同时可报名参加每年由韩国政府给予认证的中级韩语能力TOPIK3、4级考试。 【课程特色】 1、 韩国知名大学毕业生回国任教，地道的语言教学，实地留学经验教授学生; 2、 纯正发音，手把手、互动式教学，有相应级别的韩语听说强化课程; 3、 全面提高听、说、读、写、译中级阶段韩语综合能力; 4、 独特的教学评估制度，定期举行水平测试，建立学习跟踪档案，让学员充分了解自己的学习成果; 5、 我校已成功办理多届韩语培训班。 独特的教学评估制度，定期举行水平测试，建立学习
