考试占分比例较高的地方。要想提高自己的写作能力，平时一定要多加练习，多动笔，多思考。平时可以多参考命中想要的是什么，幸福即会随之而来。能活出生活的真正滋味，能享受人生的真正乐趣，能领悟生活的真正意义，能实现人生的真正价值，进而才能够苦得其所，乐在其中。 　　守望，属于我们的幸福离我们很近，尽管我们的门外就是繁华，尽管我们身边就是喧嚣，但我们还是会固守心中那片宁静，去满足自己最真实的愿望，享受最简单的幸福。在满足自己的同时，也奉献给别人快乐，这是一种坚定的平凡中的守望。 　　一篇优秀的文章，来源于生活，感想。大家要想写出优秀的作文，平时一定要善于观察，发现身边的实物。平时多参考他人的写作，学习写作手法。自己也要多加联系，多阅读，丰富自己的阅读能力，同时可以有助于自己的写作能力。以上就是小编分享的作文，希望可以给大家带来帮助。

往还抱着侥幸心理，认为后面还有时间检查。其实考试的时间一般都是很紧凑的。特别是遇到难题缠身时，根本没有剩余的时间用来再检查一遍。所以我们在平常练习时就要保证自己做题的正确率，培养自己一次就做对的习惯，这样遇到大考时才能多争取一些时间应付难题。 　　四、正确的做题顺序：由易到难 　　做题顺序也是很重要的，先做容易的题目，先将必得的分数尽数掌握在我们的手里，再利用剩余的时间解答难题，得一分便赚一分。当我们遇到难题卡壳时，不要死钻牛角尖，适时的放弃，也是明智的选择。有些同学按照试卷的顺序答题，遇到难题，不依不饶，但是就算是此时解出答案，却也耽误了你的时间，并且心情也受到很大的影响，甚至影高考考生来说，如何通过有效的备考来为获取高分是大家普遍关注的问题。那么决胜高考响了正常考试的发挥，得不偿失。 　　五、考试的答题速度要靠平日练习 　　有很多同学平时做题不讲究效率，到了考试要在规定的时间内完成试卷，才发现解题速度跟不上。只好在考试时拼命加快速度，这

想有在一定历史条件下的亲身体验比较困难。这时，就需要“想象的体验”了。 　　我们指导学生作文时，完全可以让他们根据内容需要进行一些必要的情境设定，通过想象把自己置入另一种情境，同样可以体验到不一样的感觉。这样的感觉，同样也是“真实的思想”。 　　常常是他人毁谤，才体会“恶语伤人六月寒”;常常是躬事稼穑，才领悟“粒粒皆辛苦”;常常因囊中羞涩，才明白经济的重要性;常常是亲人的生命如流星一般陨落，才悲哀于死神的无情;常常是在与疾病的殊死斗争后，才诅咒病魔的猖獗……这不一而足的关于人生的感悟中，亲身体验当然深刻，然而很多事情并不发生在我们周围，我们仍能写出这方面话题的优秀作文。这就靠想象，借鉴他人对生活感情的成果，合情合理地想象下去，把必要的情境设定移植在我们的作品中，如：悲哀苦痛有“肠一日而九回”的司马迁;思念极致有“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的李清照;舍生取义有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥…… 　　设定了情境，再加上人类所特考有的想象力，作文不仅有话可说，而且会说得更有思想。 　　笛卡尔说：“我思故我在”，因为有了思想，每个人才成为一个独立的存在。作文应该成为展示学生的思想，展示学生的存在的舞台。所以沪江小编鼓励广大考生在平时的练习中多写有灵魂的文章，让考官引起共鸣， 这样的话才能取得优异的作文成绩。

字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。 　　第4段200字左右：段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。 　　第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。 　　最后沪江小编需要提醒大家：如果作文题目提供有多个材料，并要求在所给材料中任选一个角度作文，那么，选入作考察的是学生综合语文运用能力，有些考文中的例子只能是一个，且是从中提炼出中心论点的那个，其余材料不可涉及。作文开头和结尾一定要出现题目中的关键词(句)。  

转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。 　　7、一段话里至少6个标点 　　很多同学不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，大家可以进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。?!……：“” 　　这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。 　　8、字数三四五 　　这个技巧说白了就是学习写短句。同学们容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，同学们在平时的作高考的考生来说，高考文中要注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，这样作文有语感会舒服很多。 　　如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感? 　　上述是沪江小编为大家提供的关于实现高考作文高分目标的方法，希望这些内容能够帮助大家提升作文写作的效果，实现自己理想的高考作文成绩。  

人们促膝细谈，因为这些细节常见于行动自如的人们，而不属于风烛残年的老者。文章写道："儿女们在不断地、详细地讲述各自父亲的病情近况。可两位老人没有说一句话，只是四只手紧紧地握在一起，从见面到分手，就这么一直握着，久久地没有分开。""四只手紧紧地握在一起"，这个极具个性化的细节，非常形象地表现了行动不便、说话困难的老人之间的深厚感情，引发读者的无限联想和感慨。 　　三、仔细点--留下传神的片断。既然细节描写于人物、于情节、于主题都有不可替代的作用，那么在写作上就不该轻描淡写，而应该工笔细描，传其神韵。这样才能让细节深入人心，最大限度地发挥效用。以上述《一地白纸》中"蹲身捡纸"这个细节为例，作者不只是用"韩林忙把地上的白纸捡了起来"一句话一笔带过，而是详细展示了他"蹲下"、"捡"、"拍打吹拂"、"拉展"、"捡来捡去"的全过程，生考试中，面对2019年的高考，很多同学都不知道如何备战作文考动地再现了人物的行动，收到以小见大的良好效果。 　　好的细节总是能够吸引阅卷老师，上文中沪江小编为大家整理了如何在高考作文中写好细节，如果您现在还在为写好作文而烦恼，那么就好好阅读本篇作文吧，相信会对你有所启发的。

化为"因为深情，所以偏执"这一警策之语之后，直接用铺排方式将生活感受强化："这就是为什么加利福尼亚更透明的阳光，莱茵河畔更圆满的月亮，剑桥小郡更浪漫的流水都远远逝去;家园日暮时点起的那一束桔黄的灯光。只因这是我们所熟悉而深爱的地方。南方小城温暖湿润的空气，菁菁校园里若有若无的花香，来来往往的人，似曾相识的脸，母亲洗过的洁净的衣裳，老师批过的严整的笔记。这一切都让我们享之坦然并且心存感激，任是将来走远了，在异国他乡也能满心骄傲地怀想--"通过语言，把感性与理性融合为一，成为美文。 　　上文中沪江小编为大家整考试中最难写的题目。对许多学生来说，散文都是一个很大的难点。然而，面对即将到来的高考理了散文写作五点建议，大家在考试中只要做到这五点，那么写出一篇好的散文就非常的容易，最后沪江的小编预祝大家都能够在语文考试中取得好的成绩。

争做正确，做完后，回过头来检验前面几个题的正误。 　　答题技巧： 　　1.要学会圈圈点点，因为第I卷使用答题卡，圈点是可以的。把人物、主要事件划一划。 　　2.要先读文言文的最后一题，即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”，它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文。就相当于读了译文之后。再去看原文。事半而功倍。 　　3.要借助原文推断词义。不要想当然，要调动自己头脑中的知识储备。 　　4.文言文的翻译，要先看此句前面的文字含意。因为上下文是最好的提示。前高考面的句子理解了，后面的句子自然会水到渠成。 　　5.除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个)，还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词，只看

以使我们的文章出新。我们也可以从我们独特的生活经历中挑选出一个热点的话题，比如环境状况、西北大开发、反腐倡廉等，也可以从媒体的信息中筛选出最新的话题，从大自然和自然现象中挑选话题，从平凡的生活中挑选出不平凡的事来引出话题。 　　从独特的生活阅历中选取一个作文话题，可以更加吸引阅卷老师使他更加想要读你的文章，所以在作文的选材中，可以选择一些比较新颖的话题作为作文素材。 　　想要在高考中写出一篇好的作文，不是一件简单的事情，甚至对于很多同学来说都是非常困难的一件事情，上文中沪江的小编为大家整高考是人生重大的转折点，高考中的每一道题，每一个分数都是大家争取的对象，而在语文考理了高考中如何写出一篇好的作文，如果你现在还在烦恼如何写作文，那么可以好好看看本篇的文章，相信会对你的写作水平提高有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在高考写作中取得一个好的成绩。

一瞥”，能在第一时间抓住评卷老师的眼球，博得好感，占据获取高分的良机。 　　3、适当运用题记。题记不能滥用;要与作文材料关系要密切;概括或者深化主旨;语言要简洁，一般控制在一行字以内为佳，写出几十字题记往往弄巧成拙;要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。有一篇题为“呼唤诚实”的考场作文，题记这样写道：“轻轻地一声问候，不想惊扰你，只想知道你是否安好?”这个题记距离作文材料甚远，让人觉得非常突兀。比如，一篇题为“年轻无极限”的作文题记：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，既不贴合材料，也未进一步明晰题旨。 　　4、开头紧扣主题。材料作文的开篇最好能够扣合材料，入题迅捷，观点鲜明，语言精练。比如，《成事须明德》的开篇：“公共场所大声喧哗竞争可以不择手段——如此违背社会公德及个人品行的做法在青少年中竟成了难以评价的做法。一个人对道德尺度的把握应是其修身的根本，成事的关键，由此观之，青少年的价值观尚需正确的引导。”小作者对材料进行适当的择取，言出有据，笔墨经济;在分析材料的基础上，顺势明确立场，语言干净。这就是阅卷老师希望看到的开篇。 　　5、结尾申明主题。如果前面的环节考生都没有把握住，那么，结尾就是最后一次结合材料的机会，处理得当，仍可力挽狂澜，使文章提档升分。但遗憾的是，有一小部分考生行文至结尾仍然没有贴合材料，错失最后的良机，令人感到非常惋惜。 　　以上就是我对于高考语文作文方高考作为我国最为重要的一项考试，可以改变我们每个人的命运。就高考而言，我们每天的刻苦学习都是为了能够在高考面的写作技巧，看了这几个技巧相信大家都会有所顿悟。也希望大家在接下来的复习过程中能够多多写作多多练习，将以前的模拟题重新进行写作训练，希望掌握了这几个技巧作文分数一定能够有所提高。