韩语的双韵尾在初学发音时显得比较复杂，很多人会陷入“发左边的音还是发右边的音”的困惑之中。有没有办法记住哪些双韵尾该发什么音？这里介绍一位韩语学习者的韵尾学习笔记。 （1）发左边音的有以下三种 ㄳ、ㄵ、ㄽ、ㄾ、ㅄ *以上一种种单独发音时发左边音，后一个字以元音开头时右边音与元音相拼。 ㄼ *以上也是单独发音时发左边音，后一个字以元音开头时右边音与元音相拼。 把ㄼ单列出来，是因为它在某些词里有例外，有时不是发左边音，而是右边音。(밟다[밥따])但我觉得不需要特别另外记它，只需要遇到有关的特殊单词时记那个单词就行了。 ㄶ、ㅀ *以上一种的特点都是ㅎ在右边，因此不必特别记左边是什么，只需记住右边是ㅎ就行。 这一种的特点有二：其一，后面跟元音时，ㅎ脱落不发音，用左边音去拼元音；其二，后面跟ㅂ以外的松音（即词首时发轻微的爆破、词中时失去爆破的辅音）时，该松音变成相应的送气音（即相应的强爆破音）。而因为其中的ㅅ并没有相应的送气音，就发成相应的紧音ㅆ。 （2）发右边音的有以下两种 ㄻ、ㄿ ㄺ *以上两种的特点都是ㄹ在左边，但因为发左边音而又有ㄹ在左边的还有ㄽ、ㄾ、ㄼ这三个音，所语的双韵尾在初学发音时显得比较复杂，很多人会陷入“发左边的音还是发右边的音以我建议左边音的不需特别记忆，而是特别记住这里右边音的三个就行了，其它不是这三个的就自然而然地归入左边音的范围里。 这两种的共同特点都是单独发音时发右边音，后跟元音时改为发左边音，右边音与后面的元音相拼。 后一种所独有的特点，是它的右边音已经是ㄱ，如果后面又跟一个ㄱ，那就改为发左边音，ㄱ脱落不发。 （3）总结 双韵尾只需记背右边音的三个，其余统统不用记！只要不是这三个的双韵尾，一律发左边音。而左边音中只需要记得ㅎ在右边的时候与后面的元音或辅音相拼有特别规律就行了。这样可以大大地降低记忆量。

语的发音是不容易的，当然，如果我们对于学习韩语有很大的兴趣，我们就需要把韩语的发音好好的学习一下。发音有的韩语句子都会有变音，变音需要不断朗读中体会并在大脑中形成一种“感觉”。请大家不要单纯的记忆规律，而是应该和单词的读音联系起来记忆。 3、同化现象 ㄱ. 收音ㄱ(ㄲ, ㅋ, ㄳ, ㄺ), ㄷ(ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅎ), ㅂ(ㅍ, ㄼ, ㄿ, ㅄ) 在辅音ㄴ, ㅁ 前出现时, 分别发 ㅇ, ㄴ, ㅁ 국물[궁물] 깎는[깡는] 부엌만[부엉만] 몫몫이[몽목씨] 긁는[긍는] 닫는

语言，它都是人与人之间交流的工具，我们学习这门语言的最终目的也就是用它与别人交流，所以学习一门语

语的时候，我们都是从最基本的拼音部分学起。回想起学拼音

语的发音是不容易的，当然，如果我们对于学习韩语有很大的兴趣，我们就需要把韩语的发音好好的学习一下。发音有的韩语句子都会有变音，变音需要不断朗读中体会并在大脑中形成一种“感觉”。请大家不要单纯的记忆规律，而是应该和单词的读音联系起来记忆。 3、同化现象 ㄱ. 收音ㄱ(ㄲ, ㅋ, ㄳ, ㄺ), ㄷ(ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅎ), ㅂ(ㅍ, ㄼ, ㄿ, ㅄ) 在辅音ㄴ, ㅁ 前出现时, 分别发 ㅇ, ㄴ, ㅁ 국물[궁물] 깎는[깡는] 부엌만[부엉만] 몫몫이[몽목씨] 긁는

语的口语的时候看，我们一定要注意英语发音中的连读现象，这是一个很很重要的方面。连读不仅是在英语中，在汉语

韩国语是拼音语言，总共有40个字母，其中包含有21个元音和19个辅音。是由基本母音(元音)、基本子音(辅音)、双母音(元音)、双子音(辅音)以及收音共同构成的。 一、元音部分。 1.의的发音： a.做某个单词的第一个音节的初声时发이音; b.处于其他位置时也发이音; c.表示“的”的时候，通常发에音，也可以发의音。 2.ㅐ和ㅔ的区别： 通常ㅐ音经常会被发成ㅔ音。实际上两者在发音时略有不同，ㅐ音张口略大，而ㅔ音张口略小。 3.ㅖ的发音： 除了“예，례”这两个以外，其他时候一律都发ㅔ音。 二、辅音部分。 当辅音ㅎ在元音或者是“ㄴ、ㅁ、ㅇ”以及“ㄹ”的后面时，会发生弱化现象，基本不发音。 三、收音

韩语对我们来说是一门外语，所以作为外语，它在语法、语言思维习惯、语言逻辑以及发音方面就会有很多跟我们汉语有区别的地方。而我们学习这门外语也就是为了分清这些不同，直到熟练掌握，完全消化吸收,使其真正地变成我们的得力小工具。现在就分享一些有关韩语的地道的发音规则。 先是元音部分。通常地道的韩语发音听起来是低沉有力的，这和韩语本身的节奏及语调有关，而更重要的原因是在于韩语比较特殊的发音部位以及习惯。按照我们自己的发音习惯，有很多音都是从喉咙里直接发出的，而在韩语中很多的音应该要从腹腔发出，如果发音的部位被提升到喉咙，音就有可能发得不标准，甚至变成另一个音。在原则上来讲，21个元音字母都应该做到从腹腔发音。另外对于元音字母来说，口型也是十分重要的。所以如果你想讲出一口地道漂亮的韩国语，发音部位和口型的作用都是不可小觑的，这是发好元音的重要诀窍。 后是辅音部分。辅音的发音情况略微复杂，总体来说，19个辅音的最终口型都和元音中的“ㅡ”是一样的。而发“ㅡ”时的口型及字母写法非常类似，都是上下牙微微张开，口型保持为一条横线。其中最为特殊的就是五个紧音ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ，这里的“紧”字是指喉咙要收紧，所以这五个音都是从喉咙发音，并且喉咙一定要极其使劲才行。而这五个紧音各自相对应的五个辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ，却是像元音一样用腹腔发音的，喉咙需要尽量地保持放松。这一点非常重要，因为我们在发元音的时候，如果不太注意发音部位可能只会让人感觉发音不是很地道，但在辅音中，如果一开始不语对我们来说是一门外语，所以作为外语，它在语法、语言思维习惯、语言逻辑以及发音特别注意发音的部位，那结果很可能就是直接发错音，很容易导致交流上的误差。

语发音是学习韩语的一个难点也是重点学习内容。发音的正确与否关乎你的以后韩语口语表达，韩语口语有的韩语句子都会有变音，变音需要不断朗读中体会并在大脑中形成一种“感觉”。请大家不要单纯的记忆规律，而是应该和单词的读音联系起来记忆。 3、同化现象 ㄱ. 收音ㄱ(ㄲ, ㅋ, ㄳ, ㄺ), ㄷ(ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅎ), ㅂ(ㅍ, ㄼ, ㄿ, ㅄ) 在辅音ㄴ, ㅁ 前出现时, 分别发 ㅇ, ㄴ, ㅁ 국물[궁물] 깎는[깡는] 부엌만[부엉만] 몫몫이[몽목씨] 긁는[긍는] 닫는[단는] 짓는[진는] 있는[인는] 맞는[만는] 젖멍울[전

个字，想来想去，发现ㅎ的辅音拼出来的都是粤语的书面语，可以打出字来。） 학  客 핟  核 합  合 *注，左边的韩语是标注右边粤语的发音，不是右边汉字的意思。 二、日语中相应的发音 有人可能说：我不是广东人，也没学过粤语（或学得不地道，往往恰恰正是因为韵尾发不好而学得不地道），那怎么办？没关系，如果你学过日语，日语里也有相应的发音，就是日语里的促音。但日语的促音只出现在词语的中间，不像韩语（与粤语）那样本质上并不是因为后面跟了某些辅音而出现韵尾现象（所以即使是在词语或句子的末尾，也照样有韵尾），所以借助日语中的促音来学习发韵尾，必需要经过一个加工过程，即读出前语韵尾（收音）之后，我发现其实可以通过粤语、日语、乃至英语中的相应发音来更好地掌握韩语面的促音部分后，后面跟着的辅音不要发出来。（但口型要照做不误！） 以下是以ㅏ（a）的元音、ㄱ（k）或ㅋ（g）的辅音为例来说明韩语这三个韵尾在日语促音中的相应发音。 깍코がっこう（学校） 칻다かった（“买”的过去时简体） 캅푸カップ（外来语cup） *注，左边的韩语是标注右边日语的发音，不是右边日语的意思。