得住，还要小心别让人给卖了，莫名其妙成了间谍(比如当年那个贿赂毛子军官买战斗机图纸的兄弟) 4.国际财务 实际上，国际财务需要英语的，但有一次老婆帮一家外企找懂英语的财务人才，给出的条件和待遇很丰厚，8k左右，还可以在家办公，只有外方老板来华时，用英语汇报下财务就可以了，而且外企生产线不大，财务工作实际上很轻松。但偏偏这样的人非常难找，青岛，北京，上海肯定有，但难就难在三线城市。复合型人才确实是一种发展方向。 5.法律+俄语 这个挺难说的，因为只是听说，在北京是有这样的人才的，但似乎业务量也不太大，毕竟，英语是主流 6.当医生 几个学哥学姐当年都是学医的，骨科，眼科，口腔。最后都回来进医院当医俄语生了，但现在医患关系这么紧张，加上当医生真心很累，不但是干活累，医学知识不断更新，活到老学到老学的更累，所以学哥学姐有的就放弃了原有专业，跑去开门头干口腔了，挣钱多责任轻，当然，除了口腔，还有一条路，下面会讲 7.对俄贸易～医疗器材 有个在俄罗斯学医的师哥，思路非常活，回国后干医生的同时，凭借上学时与俄方医学界培养的关系，往俄罗斯倒腾医疗器材，想法非常好，懂得利用自身优势条件做，做最适合自己的业务。但是，生意上很多事，就是理论可行，实际不可行，为啥?～因为太多因素和困难时我们无法预料到的，例如，有专业公司业务很早就看到医疗器材这块业务，投入比你大，比你早，比你专业，你看到的商机，别人也看到了，你有自身优势，也许别人比你还得天独厚

字母真是。(这里给出了精确的国际音标，因为否则实在没法讲。)chs 发成ks的音ds，ts，tz 均发成z的音，即音标[ts]。dt，th 发成 t 的音。-ig 在词尾或辅音前发成ich的音。ph 发成f的音。qu 发成kw的音，即[kv]。 ss 或ß 永远发清音。sch 发成类似汉语拼音声母sh(“师”)的音。sp，st 中的s发成sch的音。 tsch 发成类似汉语“吃”的音。 元音音素的发音方法： [a:]: 发[a:]时，口张开，开口度大，舌头平放在口中，舌尖抵下门齿 [a]：发[a]时，开口度比[a:]时略大，声音短促有力 [I:]：发[I:]时，嘴角向后咧，舌尖紧抵下门齿，舌面向硬颚前部抬起 [i]： 发[i]时，下巴略下垂，舌面略低，嘴比发[I:]时大 [u:]：发[u:]时，将双唇尽量前伸，撮成圆形，舌尖轻抵下门齿，上下齿微开，舌面向硬颚后部抬起。 [u]：发[u]时，下巴略下垂，口型较发[u:]时略大。

对应的清浊音，发音部位相同。发音时，舌前部(舌叶)紧贴上齿背及齿龈，形成阻塞，气流冲开阻塞成音。发[т]时，声带不语。大多数人都是学习英语，但是，还是有一部分人学习其他的语振动，发[д]时，声带振动。试比较： та-да то-до ту-ду 应注意，发俄语清辅音[т]时，不要发成汉语的《t》(特)(送气音)。二者都是清辅音，但俄语т不是送气音，不要把俄语的та读成“他”。 元音[o,a]在不带重音的章节中，位于重音之前的第一个音节或词首，要读成短而弱的[a]音。位于其他的章节则要读更短、更弱的[a]音。 (注意元音[o]的弱化) он-она’ он-оно’ том-тома’ дом-дома’ тут-туда’ (注意元音[a,o]的弱化) ма’ма па’па Анна до’ма э’то э’тот Это дом. 这是房子。Это он.这是他。 ма’ма 妈妈 дом 房子 до’ма 在家里 она’她 э’то 这是 А’нна 安娜 он 他 па’па 爸爸 там 在那里

有一些人刚刚接触到俄语，又一时找不到学校，或者是老师不知道如何来自己学习俄语，下面小编就来给大家介绍一下俄语入门的学习方法，想要了解的朋友就跟着小编一起来看看吧! 首先就是俄语发音的问题，建议大家去买一本大学俄语第一册，里面有俄语字母表和字母的发音，里面介绍得也比较的详细，而且还有简单的单词可以参照解释读音自学俄语。 然后就是单词，其实也没有什么好的建议，单词就是死记硬背，最好是去买一本经常用的单词解析里面有单词的背诵方法，还有把单子给解析的非常的明白，里面的方法也确实不错。 最重要的就是语法方面，去买一本俄语语法的手册，里面系统的介绍了俄语的一些变化和变法结合单词，慢慢的试着自己来组成句子，刚开始肯定是不习惯的，可能出现中文式的俄语等现象，不过大家也不要着急，慢慢来就可以了。 他应该要做一个系统的训练，去看带翻译的书籍，报纸或者网页对照以前自己学过的知识，最后就是全俄语，又一时找不到学校，或者是老师不知道如何来自己学习俄语面的复习以前学的知识，并且加深学习，听说读写都需要系统的，全面的，立体的放在一起来学习，也不会很乏味的学习，语言这个东西不是一天两天就能够解决的事情，慢慢的积累才是最关键的多听多读多写，你才能够记得比较的老。

结了26个英语字母表的相关内容，希望对你有所帮助。 1.书写笔顺 一笔完成的 有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。 两笔完成的 有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,j,t,x等5个小写字母。 三笔完成的 有A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 2.书写规格 占上中两格的 有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。 占中间一格的 有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。 占中下两格的 有 g,q,y等3个写字母。 占上中下三格的 有 f,j,p等3个小写字母。 注意：斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。大写字母都一样高，不顶第一线。 小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线,i 和 t 的上端都在第一格的中间，g,q,y的下端抵第四线，j 和 p 的上端在第一格的中间，f 要比 j,p要高，与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第语字母表对于高年级的学习来说肯定是相当简单的，那么对于小学生呢?他们刚刚接触英语四线。 英语字母教学作为英语学习的基础，是英语教学中重要一环，也是小学生阶段的重点教学内容之一。这一阶段的教学，教师应给予足够的重视，通过各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好的落实。同时要注意培养学生的学习兴趣，小编希望小朋友们快乐学英语字母。  

变着气流通道形状，调节气流，从而发出不同的元音。如发[a]时，舌头位置较低，口较开，而发[i]时舌头位置较高，口较闭。但即使在发舌头位置较高口较闭的元音时，虽然气流通道较为狭窄，但仍没有哪个部位形成明显的阻碍，气流可以不被闭塞、也不受摩擦地自由流出。 　　2、发元音时，发音器官的各部位肌肉均衡紧张。由于发音时不是某一部位对气流构成特别的障碍，各部位肌肉紧张程度比较均衡。 　　3、发元音时，声带颤动。所以，元音比较响亮。 　　4、发元音时，由于气流要语是当今的主流语言，学习英语要从最基础的字母音标开始学。在学习的过程中我们可以发现，任何单词都是由26个字母冲击声带使之振动，所以气流较弱。 　　学习英语首先要从最基础的字母和音标开始学，这是最简单基础的知识。要想提高英语的学习效率，那就要掌握学习方法，方法用对了才能事半功倍。小编给大家推荐沪江英语网，大家可以在沪江网上面选择适合自己的英语课程，学习英语选择沪江网可以让你有意想不到的惊喜。

　　想必一些理科生都知道，数学和物理的公式中经常会用到希腊字母，这些希腊字母可能我们日语学习的过程中遇到的不多，但是大家需要会读，接下来福州沪江日语培训小编教大家日语学习中希腊字母怎么读，同学们要牢记下文哦。 　　Α α アルファ 　　Β β ベータ 　　Γ γ ガンマ 　　Δ δ デルタ 　　Ε ε エプシロン(イプシロン) 　　Ζ ζ ゼータ 　　Η η エータ(イータ)) 　　Θ θ テータ(シータ) 　　Ι ι イオータ(イオタ) 　　Κ κ カッパ 　　Λ λ ラムダ 　　Μ μ ミュー 　　Ν ν ニュー 　　Ξ ξ クシー(グザイ) 　　Ο ο オミクロン 　　Π π ピー(パ

惯了，其次，在和俄罗斯人交际的时候，语法或者用词不完全正确不要紧，基本不影响交际，俄国人能听懂，比如我的一个朋友，他的专业不是俄语，但在俄罗斯生活数年，说一口错误连篇的俄语：性是错的，格也不变，时态也不对，但是和俄国人打交道没问题。再比如我们和学校的莫斯科朋友交流的时候，他们说的很快很口语，有时用词也不像书面语那么规范，但是意思我能懂。当然，如果是遇到正规俄语谈判的时候，这种情况另当别论。 小编觉得回答了俄语好不好学的问题，就该考虑学习方法了。学习任何语言，都要做好实战准备。 学俄语的实战方法，具体到各个环节有很多，需俄语作为第二外语，是很多人的选择，俄语到底好不好学，学之前很多人都会问这样的问题。俄语的学习都不是自愿的都是选择性的，那么俄语要你结合实际的努力自己来发现、总结和运用。现在我想说说最重要的学习方法，就是读。

重要的是学习26个英语字母的发音。 26个英语字母分元音字母和辅音字母。元音字母有：a，e，i，0，u五个，其余为辅音字母。元音字母发音：A a [ei]、E e [i：]、I i [ai]、O o [au]、U u [(j)u：]。辅音字母分别是： B b [bi:] 、C c [si:] 、D d [di:]、 F f [ef]、 G g [d3i:] 、H h [eit∫] 、J j [d3ei]、 K k [kei]、 L l [el] 、M m [em]、 N n [en] 、 P p [pi:]、 Q q [kju:] 、R r [ɑ:]、 S s [es] 、T t [ti:] 、 V v [vi:] 、W w [′d∧blju:]、 X x [eks] 、Y y [wai] 、Z z [zi:][zed] 。 仔细观察一下，26个英语字母发音中有一些含有共同的元音音素，可以归纳为：1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk ；2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv ；3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz ； 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww；5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy。 这些辅音字母经过简单的总结，其中共有17个辅音音素，可以用掐头去尾法语要先学拼音已经成为常识，与此相同的是，学习英语最开始、也是最重要的是学习26个英语字母的发音。 26个英语字母学习。所谓“掐头去尾”，就是将字母名称音中的元音音素去掉(去掉第一个音，或去掉最后一个音)，余下的辅音音素即是它在单词中的读音。如Ss这个字母，名称音为[es]，把[e]音素去掉，余下[s]这个辅音音素，即叫“掐头”；Bb这个字母，名称音为[bi：]，把[i：]音素去掉，余下[b]这个辅音音素，即叫“去尾”。 以上是26个英语字母本身最简单的发音。通过运用一定的学习方法，先牢固准确地掌握26个英语字母本身的发音，在此基础上不断掌握元音组合、辅音组合、特殊组合等发音规律，形成一个有效、准确地英语发音知识网络。那么，在碰到新单词时即便没有学习该单词，也能在一定程度上读出来或者说出来。