影片等各种教学手段有机组合、讲与练有机结合,以练为主,达到“心中有图”的效果。 (1)可联系上一节邻国的教学内容,辨认陆上边界省区、沿海省级行政区进行教学;还可以直接利用活动教材组织学生活动,在活动中学习、熟悉我国34个省级行政区的名称、简称及其分布。 (2)可将我国的省级行政区分片或串线制成复合投影片,让学生对照着有注记的课本插图与无注记的投影片,进行分组练习,熟悉它们的相对位置,并增强记忆。 可将全国省级行政单位分成7部分,例如东北部的黑、吉、辽;北部的陕、甘、宁和内蒙古;西部的新、青、藏;西南的云、贵、川;带有方向的8个省,即河南、河北、山东、山西、湖南、湖北、广东、广西;直辖市京、津、沪、渝;最后7省为苏、浙、闽、台、琼、皖和赣
定为工作语言的是:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。其中使用范围最广的是英语;使用人数最多的是汉语。 26、世界的三大宗教: 基督教:产生于公元1世纪,经典为《圣经》,是世界上信徒最多和流传最广的宗教,主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。 伊斯兰教:产生于公元7世纪,主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部。 佛教:产生于公元前6世纪,主要分布在亚洲的东部和东南部。 27、聚落的主要形式包括:城市和乡村。 28、天气和地理,我们可以发现地理的知识和我们的生活环境有很大关联。所以,我们在学习地理气候概念和区别: 概念 特点 天气 某个地方短时间内发生的阴、晴、冷热等变化 多变、不稳定 气候 某个地方多年的天气平均状况。 相对稳定 29、气候的两个要素:气温和降水。 30、在北半球,最热月出现在7月,最冷月出现在1月。 一天当中最高气温出现在午后2点(14时),最低气温出现在日出前后。 学习了地理知识以后,我们发现地理现象与人类社会实践是联系在一起的,地理的知识分析了它对人类生活、生产有哪些有利影响,哪些不利影响。大家在平时的学习过程中要学好总结,课后多做练习,这样才能有效提高地理学习效率。
中有图 原因:(1)图是地理复习的活灵魂。图上所包含的地理知识信息甚多; (2)地理高考卷面上题题有图。 3、文图结合(文字、数据地理知识、地理原理、规律等转嫁入各类地图中记忆理解。) 原因:地理图象是地理信息最密集的知识载体。 4、先图后文(先熟记地图,再记忆具体文字知识。) 收集典型图文结合题目,编成一本地理图文妙题集,对提高地理图←→文双向信息转换能力、地理图象思维能力大有裨益。 5、贵在坚持练习 量化知识积累是复习好地理的基础特征。每天记一幅地图、做十道地理填空题、阅读10页教材、整理5个地理知识点。 6、讲究技巧 (1)小技巧:浓缩法、比较法、框架法、图表法、网络法、整地理体法; (2)课后趁热动手整理出合理的小型知识网络结构; (3)题后,总结规律、题型特点、语言书写、图文分析技巧; (4)有问题及时问。 对于上述的高中地理学习方法,其中有一些同学们应该并不会感到陌生,老师在课堂上应该有所涉及,实际上,对于地理学科的学习主要应依赖于理解力,只有理解了才能够熟练掌握和应用知识,希望大家能够在自己的日常学习中注意这些方法的有效应用。
到了困难。下面沪江小编就针对我们网上的问题分享给大家一篇七年级上册地理复习提纲给大家,给大家学习。 1.为了便于认识地球,人们仿照地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地 球的模型——地球仪。 2.①北极——地球北端与地球表面的交点;②南极——地球南端与地球表面的 交点;③地轴——假想的地球旋转轴;④赤道——地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈。 3.经线与纬线:在地球仪上,与赤道平行的圆叫做纬线。连接南、北两极并与 赤道垂直的半圆叫做经线,也称子午线。纬线指示东西方向,经线指示南北方向。在地球仪上经纬线可以画无数条。 4.经度与纬度:为了区别每一条纬线和经线,人们给他们标定了不同的度数, 分别叫做经度与纬度。 5.北N;南S;东E;西W。 6.赤道是划分纬度的起点,定为0°纬线。 7.国际上规定,以通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0°经线,也称 本初子午线。 8.纬度:北纬:0°至90°N,南纬:0°至90°S。 经度:东经:0°至180°E,西经:0°至180°W。180°W和180°E是同一条经线。 9.在地球仪上,赤道把地球划分为南、北两半球。国际上习地理的学习。想想我当时的地理惯用西经20°和东 经160°组成的经线圈把地球划分为东、西两半球。 10.人们习惯上将纬度0°—30°称为低纬度,30°—60°称为中纬度,60°— 90°称为高纬度。 11.在地球仪上经线与纬线相互交织形成经纬网。利用经纬网,可以确定任何一 个地点的位置,经纬网广泛应用于航空、航海、军事等领域。 七年级上册的地理复习提纲对于大家说,应该认认真真的学习。大家都要认真的好好学习,不仅仅是我们的这篇文章。对待任何事物我们就保持很好的态度,沪江网就是这样教育我们的学员的。本文对于大家的地理复习是很有帮助的,祝愿大家复习愉快。
地理是很多同学成绩最难提升的一门学科,学习地理
以我在讲课时,对1班大力强调会考,并且加大练习程度。 高一年级每个班近五六十个学生,生源质量参差不齐,教学上一定要进行分层次分阶段的巩固和提高。针对一些成绩较好的学生又要进行一定的较难的作业布置和试卷布置,针对学情和特点,略讲某些章节,教学中一定要重点特出,详略得当,并以基础知识为主。 三、教学策略和措施: 1、钻研教材,认真备课。在备课过程中,在不地理思维的批判性是指善于冷静地考虑地理问题,能有主见地分析评价地理离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比他们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,在上课之前,应与有经验的老师多交流讨论是否行得通。 2、多听课。教学水平的提高在于积累经验,不在与教学时间的长短。应该尽量多听课,听课的同时,认真做好记录,进行评课。听完课后写听课心得,那些地方是自己不具备的。务求每听一节课都要有所收获。 3、做好课后辅导工作。加强个别辅导,课堂上给他们机会,不歧视他们,肯定他们的努力,帮助他们树立信心,不断进步。 总之,对于高一地理上学期的教学来说,要严格注重学生地理学习效果的提升,丰富学生地理学习的知识内容和能力。
地区的总面积(平方千米)) 2、人口地理界线:从黑龙江省的黑河市至云南省的腾冲县。此线西北面积57%,人口仅占6%,此线东东南人口面积占43%,人口占96%。我国人口空间分布特征:东部人口密度大,西部人口密度小;东南多,西北少。为了使人口增长与经济、社会的发展和资源、环境的条件相适应,我国政府把计划生育作为一项基本国策。我国于20世纪70年代初期开始实行计划生育。我国人口的基本特点:人口基数大,人口增长快。控制人口数量,提高人口质量,是我国人口政策的基本内容。具体要求是:晚婚、晚育、少生、优生。 四、多民族的大家庭 1、 民族构成:我国共有56个民族,其中汉族人口最多,占总人口数的92%,其它55个民族占总人口的8%,所以称为少数民族,少数民族中,人口最多的是壮族,有1600多万人,人口400万以上的民族有:回族、维吾尔族、、蒙古族、藏族、壮族、彝族、土家族、满族、苗族。 2、 民族分布:各民族大杂居,小聚居。汉族的分布最广,遍及全国各地,以东部和中部为集中,少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。 3、 民族政策:平等、团结、互助、民族区域自治。 通过学习地理,我们可以了解自己的生活环境,气候等生态问题。学习地理最地理考试就会很苦恼,其实地理并没有想象中的难。学习地理重要的就是要学好看图,因为在考试的过程中地图里面有很重要的信息。课后多做题,通过丰富自己的做题经验可以提高学习效率。希望以上内容可以帮助大家。
南极洲板块.其中太平洋板块几乎全部是海洋. 22、一般来说,板块内部比较稳定,板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压、地壳比较活跃,最容易发生火山和地震. 23、世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋沿岸山脉带和横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带上. 24、在等高线地形图中,等高线密集的地方坡陡,等高线稀疏的地方坡缓.等高线由低处向高处凸出的部位是山谷,等高线由高处向低处的部位是山脊. 25、到1999年10月12日,世界人口总数已超过60亿. 人口的自然增长主要由出生率和死亡率决定的(人口的自然增长率=出生率-死亡率) 26、一般来说,经济发展水平高的国家(发达国家),人口的自然增长较慢;经济发展水平低国家(发展中国家),人口的自然增长较快. 27、世界人口最稠密地区主要分布在中低纬度的临海地带,如亚洲东部和地理南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部.原因是这些地区处在中低纬度地区、气候温和多雨的平原和盆地,或是临海地带. 28、人口密度反映人口地理分布的疏密程度,用人/平方千米表示,指一平方千米内居住的人口数量. 29、人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应. 30、城市问题主要表现在:交通拥挤、住房紧张、工业污染、噪声干扰、供水不足、犯罪率上升等. 以上就是我对于初一地理一些重要知识点的汇总,希望大家能够认真进行阅读,在复习的过程中能够多加注意以上这些重点内容,从而在考试中能够准确的进行作答。希望本文能够对大家的地理学习起到一定的帮助。
学习地理一定要掌握学习方法,沪江小编给大家几点建议:首先要学会看地图,了解世界各国的地理位置。课本的内容一定要掌握,所以课堂上老师讲解的重点难点一定要做好笔记。地理主要学习的是气候,地理环境等和现实生活贴近的知识,所以大家一定要结合实际,多观察有利于学好地理。 1.亚洲是世界上面积最大的大洲,主要原因是: ① 跨纬度最广 ②跨经度最广 ③周围被大面积海洋包围 ④东西距离最长 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.亚洲地势的主要特点是: A.中部低,四周高 B.中部高,四周低 C.东部高,西部低 D.东部低,西部高 3.世界上人口最多和人口最少的大洲分别是: A.亚洲和欧洲 B.亚洲和大洋州 C.非洲和欧洲 D.非洲和大洋州 4.目前,平均人口自然增长率最高的大洲是: A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D 拉丁美洲 5.日本传统服装是: A.旗袍 B.西服 C.牛仔服 D.和服 6.濒临亚洲的大洋,按逆时针方向依次是: A.大西洋、印度洋太平洋 B.印度洋、太平洋、北冰洋 C.北冰洋、太平洋、印度洋 D.印度洋、北冰洋、大西洋 7.具有“亚洲多瑙河”之称的国际河流是: A.红河 B.湄公河 C.长江 D. 阿穆尔河 8.世界上季风气候最典型的地区是: A.亚洲西部 B.亚洲中部 C.亚洲东部 D.亚洲北部 9.下列国家,属于东南亚内陆国的是: A.柬埔寨 B.泰国 C.马来西亚 D.印度尼西亚 10.印度尼西亚是世界上著名的群岛国家,领土地跨: A.亚洲和欧洲 B.亚洲和非洲 C.亚洲和大洋州 D。亚洲和北美洲 答案:1C、2A、3B、4C、5D、6B、7B、8C、9B、10C 任何学习除了课前的预习和上课听讲的内容以外,课后的练习也很重要。平时大家可以利用业余时间多做练习,丰富自己题库,遇到容易出错的地方要反复练习。以上是沪江小编整理出来的地理考试中比较常见的选择题,大家可以作为参考。
有效途径:恢复自然植被。 初中地理会考重点知识:海南省 海南省,简称琼,海南省位于中国最南端。北以琼州海峡与广东划界,西临北部湾与越南民主共和国相对,东濒南海与台湾省相望,东南和南边在南海中与菲律宾、文莱和马来西亚为邻。 海南省地理主要信息: 1.海南岛地势四周低平,中间高耸,以五指山、鹦歌岭为隆起核心,向外围逐级下降,由山地、丘陵、台地、平原构成环形层状地貌梯级结构明显。 2.海南省是海洋性热带季风气候,天气温暖湿润。 3.海南省农业发达,受地理并非像三大主课一样被学生重视,课程安排上也比较少,学生常常地理气候影响,海南终年可以种植作物。 4.海南岛旅游资源十分丰富,极富特色,地处中国海南岛最南端的三亚,四季如夏,鲜花盛开,素有“东方夏威夷”之称。 海南岛旅游经济发达的原因: 1.热带的自然景观,热带旅游资源丰富,苗族黎族等民族风情,人文资源丰富; 2.距离经济发达地区近,客源市场广阔; 3.交通便利; 4.基础设施完善。 琼州海峡: 琼州海峡属于我国的南海,位于广东省雷州半岛和海南岛之间,西接北部湾,东连南海北部,呈东西向延伸,长约80公里,宽20~40公里,最窄处18公里,面积0.24万平方公里,平均水深44米,最大深度114米。海峡全部位于大陆架上,海底地形周高中低,为?东北?西南向狭长矩形盆地,中央水深80~100米,东、西两口地势平坦,水深较浅。海峡区海流较强,夏季西南季风盛行,海流自西向东流动,流速大,其他季节均由东向西流动,流速小。海峡是东南沿海进入北部湾的海上要冲。在中国华南地区,海南岛与大陆上广东省的雷州半岛遥遥相望。它因海南岛又名琼州岛而得名。它是我国的三大海峡之一。 琼州海峡最宽处直线距离为33.5公里。琼州海峡南岸南渡江三角洲凸出于海峡中,其突出点成为海峡南岸东端的岬角,后海至天尾间的礁石群便成为南岸西端的岬角。北岸西端的突出点为灯楼角,东端的突出点为排尾角。琼州海峡与渤海海峡、台湾海峡比较,有四点相异之处:地理纬度低;是岛屿与半岛之间的水道;海峡海底地形是一个潮流深槽;海峡中没有岛屿。 地理课是中学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。学习地理非常重要,学习地理的方式并不是只有简单的一种,通过,以上的知识点总结,相信对于初中学习地理吃力的孩子来说,已经能找到更加轻松愉快的学习方式了,希望对您有所帮助。