化学对于很多人来说并不容易,要记住的化学元素与化学反应不少。很多同学都在寻找更好的学习方法来攻克化学
主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此,同学们必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。 中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。 4.重视实验,培养兴趣 化学是一门以实验为基础的学科,我们要认真、细致地观察老师的演示实验,认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。 5.注意记忆,准备“两本” 化学有其“特殊的语言系统,”对化学用语及其他知识点,好学易忘,我们要注意运用一些有效的记忆方法如:韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容,轻松记住,如学习元素化合价的时候,我们用歌诀帮助记忆: 钾钠氢银正一价,氟氯溴碘负一价。钙镁锌钡正二价,通常氧是负二价。铜正一正二铝正三,铁正二正三碳二四。硅四氮磷负三五等等,这样对于多种元素的化合价就可以很熟练的应学们来说,化学学习往往是比较难的。实际上,只要大家掌握了良好的学习方法,化学学用了。 上述就是沪江小编与大家分享的关于你可能不知道的初中化学学习方法,希望同学们能够将这些方法运用到自己的学习中,提升化学学习的能力和效果,取得理想的学习成绩。
压下形成人造金刚石。也是贵重宝石。 金刚石的化学式: C 工业用途: 地质钻头和石油钻头金刚石、拉丝模用金刚石、磨料用金刚石、修整器用金刚石、玻璃刀用金刚石、硬度计压头用金刚石、工艺品用金刚石。 若涂在音响纸盆上,音箱音质会大为改善。 观赏宝石: 钻石由于折射率高,在灯光下显得闪闪生辉,成为女士最爱的宝石。巨型的美钻可以价值连城。而掺有深颜色的钻石的价钱更高。目前最昂贵的有色钻石,要数带有微蓝的水蓝钻石。钻石分为一型和二型两种,这主要是根据它是否含有N元素:一型含;二型不含。而蓝色的钻石是二B型的,是半导体。 通过学习化学,我们可以发现在我们的生活中离不开化学。而要想用科学来解释这些化学的现象,那学们会逐渐感觉到学习的压力,因为初中新增了几门学科。其中,化学是初中新增的一门科目。很多同学就要学好化学了。学习化学需要结合身边一切,平时多观察留意。对于课本内的知识点要掌握和记忆,平时多做练习,养成良好的学习习惯才能有效提高化学成绩。
化学学习方法的论文数量相对比较多,但是对于高中学习化学的同学标的双重标准,能够让学生在高中化学学习的过程中做到游刃有余。 4.学习兴趣的激发 兴趣永远是做一切事情的源动力,在学习高中化学上也尤为重要,学生在学习的过程中需要想办法培养自身的学习兴趣和激情,在课余时间内多与老师进行沟通,了解老师当初学习化学的想法,认真做实验,在实验过程中培养自身的兴趣爱好,例如化学学习过程中的化学反应,很多物质反应出来的现象都会让人叹为观止,也是学生培养学习兴趣的最好实践方式。学生在做实验的同时也要一定量地了解化学的发展历程,从中收获知识和兴趣,来帮助自己更好地学习高中化学。 5.总结 在新课改以来,化学等高中学科难度的加深,对于学生的学习方法要求更上了一层楼,学生们只有掌握好适合自身的学习方法,积极总结高中化学中所学到的公式和知识框架,才能够在考试或者平时的学习生活中得到理想的结果。良好的学习方法也有利于创新思维的产生,学生们需要及时调整自身心态,平时积极与老师沟通,与同学交流学习方法,使自身的高中化学知识水平始终保持优秀的水平。 上述这篇论文是沪江小编在日常高中化学学习技巧和方法的辅导过程中所总结出来的内容,希望能够帮助同学们切实提升化学学习的效果。
即被氧化:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3,Fe(OH)3分解转学生进入高中的学习生涯以后,就会逐渐发现学习的压力越来越大。特别是高中的化学相对于初中的学化为铁锈。若水膜在酸度较高的环境下,正极反应为:2H++2e-→H2↑,该腐蚀称为“析氢腐蚀”。 (3)金属的防护 金属处于干燥的环境下,或在金属表面刷油漆、陶瓷、沥青、塑料及电镀一层耐腐蚀性强的金属防护层,破坏原电池形成的条件。从而达到对金属的防护;也可以利用原电池原理,采用牺牲阳极保护法。也可以利用电解原理,采用外加电流阴极保护法。 以上内容就是高二化学选修4第一章的知识点总结,在这里沪江小编要给大家一些学习的建议,就是学习化学除了掌握课堂上的知识点以外,平时一点要多做练习,因为丰富自己的做题经验才能巩固已学过的内容,这样才能更有信心面对考试。
有的意义。开始做口译时,往往会觉得数字难译。接下来就看看德语数字口译的小技巧吧。 困难一是德语数字不容易把握,尤其是在说话语速较快时,更觉得难。这是由于缺乏练习造成的。(你如果把Achthundertachzig听成88,那肯定没戏唱了)这就需要我们多做机械性练习,达到熟练运用的程度。 困难之二,是由于德语数字书写时,三位一分,单位分别是Tausend,Million,Milliarde等,而汉语则是四位一分,单位分别是万,亿等。由于对外语中的数字转换感到困难,人们会很不习惯,因此在翻译时,往往犹豫,或者容易出错。 方法一,熟记某些汉德两种语言的对应数字。 这在大的整数转换中是很有用的。例如Zehntausend为万,hunderttausend十万,eine Million百万,zehn Millionen千万,hundert Millionen亿,eine Milliarde十亿。(可能有的童鞋会想,这有什么难的,可是如果你还要去思考,eine Million是百万,hundert Millionen要加两个0,所以是亿,这就不行了,因为口译信息转瞬即逝,简单的思考也会耽误你记录其他信息的时间;而有的同学在笔记的时候居然还要把这两个词写拼出来,那就更不成了。一定到练到条件反射的程度!) 如果你的笔记记成了这个样子,那么后面要漏掉多少信息呢? 方法二:大数字的笔记法。 1)中译德时,边听边记,听到亿、万时加点(这个动作很自然进行),必要时要加零补足;接着,自数尾开始,三位划一杠,一个杠为千,第二个为百万,第三个为十亿,然
回到原先的试剂瓶中,但如果取出来之后,没有被污染是可以放回到原试剂瓶中的,如金属 【课堂小结】 1、 遵守实验室规则 2、 了解安全规则 3、 掌握正确的操作方法 4、 重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理。 【练习】 A组 1.下列盛放试剂的方法正确的是( ) A.浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中 B.汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中 C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色玻璃瓶中 D.硝酸银溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色玻璃瓶中 B组 1、对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠溶液应化学学科的学习讲究的是用实验来验证化学反应过程和反应结果,所以学习化学过程中我们会遇到很多化学实验,大家都知道,化学选用的标志是( ) A.爆炸品 B.氧化剂 C.剧毒品 D. 腐蚀品 2、给150ml某液体加热的操作中,所需的仪器是( ) ①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥泥三角 ⑦坩埚 ⑧铁三角架 A.③⑥⑦⑧ B. ②③⑤⑧ C. ①③④⑤ D. ②③⑤⑥ C组 9.下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法正 确的是_________ __(填字母编号)。 A.高锰酸钾加热制备氧气,用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯 B.给试管加热时,先给试管均匀加热,然后固定局部加热 C.大量碱液流到桌子上,先用稀醋酸溶液中和,后用抹布抹去 D.点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4等)时,先检验气体纯度,后点燃 E.在测定溶液的pH时,先用蒸馏水湿润pH试纸,然后用玻璃棒蘸取溶液点在试纸中部,再与标准比色卡比较。 以上课程主要目的就是普及化学实验安全知识,提高大家的安全意识,希望大家的化学实验过程中快乐安全的实验。
生物化学与分子生物学对于外行人来说,这个名字听起来很唬人,其实并不了解。但对于内行人来说,这是现今比较热门的化学研究方向。想要报考这个专业,你首先要了解的是哪个学校有化学与分子生物学这门专业,其次还要知道大致的专业排名情况。有兴趣的朋友跟着沪江小编一起来了解一下吧! 生物化学与分子生物学专业主要是从微观即分子的角度来研究生物现象,在分子水平探讨生命的本质,研究生物体的分子结构与功能、物质代谢与调节。该专业涉及物理、化学、数学、生物学等多学科的交叉,渗透于生物学的其他专业之中,属于基础性研究专业。生物化学与分子生物学是目前自然科学中进展最迅速、最具活力的前沿领域。 生物化学与分子生物学专业考研学校排名
学习化学的过程中,化学变化是经常发生的状况。在外行人的眼中,也许它只是一种状态,但在从事化学研究人员的眼中,化学应与非氧化还原反应;吸热反应与放热反应等等。物体在化学变化中表现出来的性质是化学性质。化学变化里一定包含物理变化,物理变化里一定没有化学变化。 化学变化常伴有光、热、气体、沉淀产生或颜色气味改变等表现现象发生,可以参照这些现象来判断有无化学反应发生。但要注意跟物理变化的区别。物理变化也常伴有发光(电灯)、放热(摩擦)、放出气体(启开汽水瓶盖)、颜色变化(氧气变成液氧)、产生沉淀物(明矾净水)等,只是没有新物质生成,这是物理变化与化学变化的根本区别。
化学研究是化学发展的重要依据,化学从业者在各式各样的化学研究中,获取了大量的知识与物质本质的信息。化学分析利用物质的化学反应作为基础的分析,它也有多种的分类方法,下面就跟着沪江小编来学习一下吧。 根据分析化学任务、分析对象、分析原理、操作方法等分为多种分类 1.定性、定量、结构分析——根据分析化学任务 元素、离子、化合物、相等 2.无机分析与有机分析——根据分析对象 官能团、空间结构等 3.化学分析与仪器分析——根据分析原理 * 化学分析:以物质的化学反应为基础的分析方法 (历史悠久,是分析化学的基础,故又称经典分析方法) 化学定性分析:根据反应现象、特征鉴定物质的化学组成 化学定量分析:根据反应中反应物与生成物之间的计量关系测定各组分的相对含量。 使用仪器、设备简单,常量组分分析结果准确度高,但对于微量和痕量(<0.01%)组分分析,灵敏度低、准确度不高。 * 仪器分析:以物质的物理或物理化学性质为基础的分析方法(光化学、电化学、热、磁、声等) 需要精密仪器; ①电化学分析法:电位法、电导法、库仑法、伏安法等; ②光学分析法:紫外及可见分光光度法、原子吸收分光光度法、分子荧光法、红外分光光度法等; ③色谱分析法:液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法等; ④电感耦合等离子体原子发射光谱法; ⑤质谱法; ⑥核磁共振波谱法; ⑦流动注射分析法;等。 特点:快速、灵敏,所需试样量少,适于微量、痕量成分分析。(但对常量组分准确度低) 4.常量、半微量、微量分析、超微量分析——根据操作方法及用量 化学定量分析:主要采用常量分析方法; 仪器分析:主要用于进行微量、超微量分析。 常量组分>1% 微量组分0.01%-1% 痕量组分 <0.01% 以上两种概念不能混淆,如痕量组分分析不一定是微量分析:自来水中痕量污染物分析是常量分析。 5.常规分析和仲裁分析——根据分析目的 (例行分析和裁判分析) 化学的研究充满着新奇也带着危险,很多人喜欢化学实验室的瓶瓶罐罐因而对化学有浓厚的兴趣。化学分析的作化学研究是化学发展的重要依据,化学从业者在各式各样的化学研究中,获取了大量的知识与物质本质的信息。化学分析利用物质的化学用是不可忽视的,大家要根据实际情况用不同的化学分析方法。