方向相反的力为负。在Y轴和X轴分别列牛顿第二定律的方程。 　　(4)解方程时，所有物理量都应统一单位，一般统一为国际单位。 　　4、分析两类问题的基本方法 　　(1)抓住受力情况和运动情况之间联系的桥梁——加速度。 　　(2)分析流程图 　　六、 平衡状态、平衡条件、推论 　　1、 处理方法：解三角形法(合成法、分解法、相似三角形法、封闭三角形法)和正交分解法 　　2、 若物体受三力平衡，封闭三角形法最简捷。若物体受四力或四力以上平衡，用正交分解法 　　七、 超重和失重 　　1、 超重现象和失重现象 　　2、 超重指加速度向上(加速上升和减速下降)，超了ma;失重指加速度向下(加速下降和减速上升)，失ma。 　　学习不能依靠死记硬背，而是要讲究方法。掌握了学习的方法，才能有效提高学习的效率。学习物理更是要掌握方法，对于物理的公式一定要理解和记忆。平时要多做练习，通过丰富自己的昨天经验来巩固已学过的知识，这样可以有效提高考试成绩。

初中它为溶质。) 　　23、固体溶解度：在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度 　　24、酸：电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物 　　25、酸性氧化物(属于非金属氧化物)：凡能跟碱起反应，生成盐和水的氧化物。碱性氧化物(属于金属氧化物)：凡能跟酸起反应，生成盐和水的氧化物 　　26、结晶水合物：含有结晶水的物质(如：Na2CO3 .10H2O、CuSO4 . 5H2O) 　　27、潮解：某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象。风化：结晶水合物在常温下放在干燥的空气里，能逐渐失去结晶水而成为粉末的现象 　　28、燃烧：可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应 　　燃烧的条件：①可燃物;②氧气(或空气);③可燃物的温度要达到着火点。 　　以上就是我对于初中化学基本知识点的汇总，希望大家能够认真进行阅读并进行记忆，相信大家在掌握了这些基本的知识点后，就能够比较轻松的进行接下来的化学学习。希望这些知识点能够对大家的化学学习有一定的帮助。

空中传播。 　　4、声音在传播过程中遇到障碍物会反射回来形成回声，回声到达人耳与原声到达人耳的时间间隔在0.1s以上时，人能够把原声与回声区分开，就听到了回声，否则回声与原声混合在一起使原声加强。(人耳听到回声的最近距离---人与障碍17米) 　　声音在传播过程中遇到多孔或柔软的物质会被吸收。 　　三、乐音与噪声 　　1、声音分为乐音和噪声。乐音有三个特征：音调、响度、音色。 　　2、频率：物体每秒内振动的次数叫做频率。单位是赫兹(Hz)。 　　3、音调表示声音的高低。音调是由发声体振动的频率决定的。频率高物理是进入初中以后新增的一门课程，学习初中的物理，要以观察为主。观察是学习物理获得感性认识的源泉，也是学习物理学的重要手段.初中音调就高，听起来尖细;频率低音调就低，听起来低沉。 　　4、人耳能感觉到的声音的强弱称为响度。响度与声源的振动幅度有关，振动幅度越大响度越大。响度还与人到声源的距离

　初中物理学习一定要学会思考和总结，思维导图能很好的帮助大家形成知识体系，帮助大家更好的理解和运动知识~　 　　十一、信息的传递 　　 　　十二、多彩的物质世界 　　 　　十三、运动和力 　　 　　十四、力和机械（一）——常见的力 　　 　　十五、力和机械（二）——简单机械 　　 　更多初中补习班资料精华文章>>>>http://www.hujiang.com/c/czbx/ 　更多中考一对一辅导精华文章>>>>http://www.hujiang.com/c/zhongkao1v1/

以是导体，也可以是绝缘体。 　　4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可物理是初中新增加的科目，很多学生在刚刚接触物理的时候会感觉有一定的学习压力。那么怎样才能学好物理呢?小编给大家几点变为导体。原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。 　　由于很多同学在刚刚接触物理的时候会对物理的公式感到头痛，其实对于物理公式，不能采用死记硬背的方法去记忆，而是先要理解。只要对公式理解了才能真正记忆，课堂上老师讲解的一定要做好笔记，课后学好自己总结，养成这样的习惯，一定能有效提高物理成绩。

费力。 　　十五、滑轮 　　1、定滑轮实质是一个等臂杠杆 　　特点:不能省力，但可以改变动力的方向。 　　2、动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆 　　特点:能省一半的力，但不能改变动力的方向，且多费一倍的距离。 　　3、滑轮组既可以省力，又可以改变动力的方向，但是费距离。 　　十六、机械效率 　　1、有用功:使用机械时对人们有用的功叫有用功。 　　2、额外功:使用机械时对人们没有用但又不得不做的功叫额外功 　　3、总功:使用机械时，人们对机械做的功叫总功， W总=FS= W有用+ W额外。 　　4、机械效率:有用功与总功的比值叫机械效率，η= W有用/ W总。机械效率总是小于1。 　　(1)用同一滑轮组(动滑轮重量相同)提升重量不同的物体，提升的重量越大，机械效率越高 　　(2)用初中不同滑轮组(动滑轮重量不同)提升重量相同的物体，动滑轮重量越大，机械效率越低 　　(3)用粗糙程度相同的斜面提升重量相同的物体，斜面越陡，机械效率越高。 　　上述内容对你有帮助吗?大家要清楚的意识到初二距离中考时间真的已经不多了，先要学好物理，所要下的工夫实在是不少。你的物理怎么样呢?如果不太满意，来沪江网帮你成长。

用用排气法;根据密度定上下。不溶微溶排水法; 所得气体纯度大。 　　10电解水口诀 　　正氧体小能助燃;负氢体大能燃烧。 　　11化合价口诀 　　常见元素的主要化合价：氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。正三是铝正四硅;下面再把变价归。全部金属是正价;一二铜来二三铁。锰正二四与六七;碳的二四要牢记。非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。有负二正四六;边记边用就会熟。 　　12常见根价口诀 　　一价铵根硝酸根;氢卤酸根氢氧根。高锰酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。二价硫酸碳酸根;氢硫酸根锰酸根。暂记铵根为正价;负三有个磷酸根。 　　13化合价口诀二 　　一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌，三铝四硅五氮磷;二三铁二四碳，二四六硫都齐;全铜以二价最常见。 　　14盐的溶解性 　　钾钠铵硝皆可溶、盐酸盐不溶银亚汞;硫酸盐不溶钡和铅、碳磷酸盐多不溶。多数酸溶碱少溶、只有钾钠铵钡溶 　　初中的化学主初中的化学课主要学的理论知识比较多，但是也离不开公式的掌握。而且初中的化学很多都是和生活有关，常识性的知识要是打基础，学的都是一些比较接近生活的课程，所以学生也比较好理解。只要平时上课跟着老师的思路，做好课堂笔记。平时多做化学的练习，我相信你的化学成绩一定能有所提升。学习的方法也很重要，平时多做题就能找到解题技巧。

量力时不能超过弹簧测力计的量程。 　　8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 　　9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是： 　　(1)用线段的起点表示力的作用点; 　　(2)沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向; 　　(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小， 　　10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫 重力。重力的方向总是竖直向下的。 　　11. 重力的计算公式：G=mg，(式中g是重力与质量的比值：g=9.8N/kg，在粗略计算时也可取g=10N/kg);重力跟质量成正比。 　　12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 　　13.重心：重力在物体上的作用点叫重心。 　　14.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或 已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。 　　15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 　　16.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。 　　减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压 力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。 　　物理是一门实验科学，要有意识、有目物理是一门综合性很强的课程，要学好物理课，首先要重视各学科的横向关联作用，而且通过学习物理，我们可以发现物理标的培养自己的观察能力和实验操作能力。在课堂上进行物理实验的过程中要做好相关笔记，记录好实验的变化过程，学会总结和归纳，遇到疑问的地方要及时找老师一起解决。以上就是小编整理的知识点，希望可以帮助大家。

知识的归纳与整理是对所学内容的再一次记忆，并且整理好的内容还有助于复习。初中

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