斯坦福大学可以说是享誉国际的一所大学，截止到2016年为止，该学校共有60位诺贝尔得主，已经位列世界第八，而且还培养出了很多的科技产品的领导者以及创业人才，这其中就包括了雅虎、耐克、罗技、特斯拉汽车、Firefox、艺电等公司的创办人，今天沪江的小编就和大家分享一下斯坦福大学的本科和研究生申请材料以及奖学金的申请条件，希望可以帮助到有需要的人。 一、斯坦福大学本科生申请材料 文书、考试成绩、学校报告和记录、推荐信、Coalition Application or Common Application、论文、面试、作品集、申请人的指导方针。 　二、斯坦福大学研究生申请材料 所学可以说是享誉国际的一所大学，截止到2016年为止，该学有的申请文件都必须符合大学申请要求，研究生招生办公室和大学注册办公室管理。常见的文件有学位授予、学术成绩单、官方的考试成绩和英语水等等。 三、斯坦福大学本科生奖学金申请条件 新生：如果是Restrictive Early Action，奖学金申请提交时间为11月15日，奖项名单公布时间12月15日。如果是Regular Decision，奖学金申请提交时间为2月15日，奖项名单公布时间4月1日。如果是Transfer，奖学金申请提交时间为3月15日，奖项名单公布时间5月15日。 如果是大二及以上的本科生：奖学金申请提交时间为4月30日，奖项名单公布时间8月1日。 　四、斯坦福大学研究生奖学金申请条件 大多数斯坦福大学研究生都需要帮助来支付他们的教育费用。奖金来源包括政府机构、雇主和基金会学术部门和学校。金融帮助可以分为三大类： 资助、奖学金和助学金——“免费的钱”，不需要偿还 贷款——政府或私人银行基金，毕业后偿还 工资——工资支付科研、教学或其他上学期间做的工作。 我们强烈建议您调查所有可能的奖学金项目，最大化你的助学金和奖学金数额，减少贷款的义务。

学是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学划在中国的三所合作院校之一，是入选中日韩三国首脑倡导的“亚洲校园”项目唯一一所外语类院校。拥有教育部普通高校外语非通用语种本科人才培养基地——非通用语种教学与研究中心、教育部人才培养模式创新实验区——国际化商务人才培养模式创新实验区、国家级实验教学示范中心——同声传译实验教学中心、广东省协同育人平台——多语种高级翻译人才协同育人基地和国际服务外包人才协同育人基地。 汉语进修生：有汉语基础的学生随时接受报名，零基础的学生建议在每个培训班开班前报名) ⑴ 护照主页及来华签证页复印件各一份 ⑵ 护照照片3张 ⑶ 入学申请表 本科生：每年6月30日前接受报名，同时提交 ⑴ 护照主页及来华签证页复印件各一份，护照相片7张，入学报名表 ⑵ 新HSK(汉语水平考试)5级或以上级别证书复印件一份 ⑶ 高中毕业证书和高中毕业成绩单(非中文或英文的，须提供经公证

学习化学的过程中，就会涉及到很多实验。而实验的材料就会有很多化学试剂，通过化学试剂来进行化学作为基准物质。 　　九、指定级(ZD)：按照用户要求的质量控制指标，为特定用户订做的化学试剂。 　　十、指示剂和染色剂(ID或SR，紫标签)：要求有特有的灵敏度。 　　十一、分析纯(AR，红标签)：主成分含量很高、纯度较高，干扰杂质很低，适用于工业分析及化学实验。 　　由于化学试剂的品类非常复杂和繁多，所以目前只有对其用应用范围来划分。所以各位同学在进行化学实验之前，要先对分类进行一个了解，这样才能有助于在实验。以上就是小编整理的一些比较常见的化学试剂分类，希望可以帮助大家学习。

重要的是利用几种波谱方法结合推测有机分子的结构. 　　(六)芳香烃 　　苯的结构和芳香性 　　理解芳香性的概念和判断芳香性的Hückel规则,能用此规则判断一给定的分子(或离子)是否是芳香性的. 　　苯的异构,同系物和命名 　　苯及其同系物的物理性质和波谱性质 　　主要了解其波谱特征,例如芳香烃的NMR谱学特征,不同取代苯在IR指纹区的特征等. 　　化学性质 　　亲电取代反应及机理;傅氏反应的特点及局限;氯甲基化反应;Gatterman-Koch反应;芳香环上取代基的定位效应;其它反应:侧链氧化;侧链取代;芳香环上的还原:催化加氢,Birch还原. 　　萘的结构和化学性质 　　(七)立体化学 　　基本概念 　　对映异构(体);手性分子;镜像;旋光性,旋光度;对映体;非对映体;差向异构体;内消旋体;外消旋体;手征性;手性中心. 　　对映异构体构型的表示法 　　R/S法(次序规则). 　　熟悉各类手性分子 　　含1—3个手性碳原子的手性分子;不含手性碳原子的手性分子;环状化合物. 　　立体异构体的制备和反应 　　熟悉能产生立体异构体的化学反应及机理,象烯烃与卤素的反式加成,环氧乙烷的开环,羰基化合物的加成(Cram规则)等等. 　　(八)卤代烃 　　异构,分类,命名 　　波谱性质,尤其是NMR谱 　　化学性质 　　亲核取代反应及机理(SN1,SN2);影响亲核取代及机理的因素;亲核试剂的亲核性;SN2反应的立体化学;SN1反应中的重排;邻基参与. 　　消除反应及机理(E1,E2,E1cb):消除反应的取向(Saytzeff规则)和立体化学;消除反应和取代反应的竞争. 　　卤代烃与Mg,Li,Na等的反应:Grignard试剂,有机锂试剂及其应用. 　　(九)醇,酚,醚 　　结构,分类,命名 　　醇的物理性质和光谱性质 　　氢键对其物理性质的影响;IR光谱和NMR谱的特征. 　　醇的化学性质 　　醇的酸性(与其它类型化合物如H2O,酚,羧酸酸性的比较);与酸性有关的反应(与金属如Na,Mg,Al的反应);醇的氧化(形成醛/酮,羧酸);熟悉各种氧化剂;醇的成酯反应:与无机酸成酯,与有机酸成酯(机理);卤化反应;用SOCl2卤化的立体化学及机理;用HX的卤代反应(Lucas试剂用来区别六个碳原子以下1,2和3醇);Wagner-Meerwein重排. 　　醇的脱水反应:反应机理/扎依切夫规律;反应活性;重排;分子间脱水成醚. 　　多元醇的反应:与HIO4或Pb(OAc)4的反应;片呐醇重排反应及机理. 　　酚的物理性质和光谱性质 　　酚的化学性质 　　酸性及与之相关的反应;Fries重排;芳环上的亲电取代:卤代,硝化,磺化;其它亲电取代:与醛的作用;与CO2的作用;Reimer-Tiemann反应;酚的氧化反应. 　　酚的制备方法 　　异丙苯氧化法;氯苯水化学内容，化学式和相关化学方程的记忆难度至今难以忘却，因为那些方程式实在太难记忆了，本想这上了大学解法;苯磺酸碱熔法. 　　醚的反应 　　与HX的反应(醚键断裂)及机理;Claisen重排;环氧乙烷的反应. 　　醚的合成方法 　　Williamson合成法.

要是 3°),醚键断裂反应(3°烃基生成的醚)。 　　SN2 反应 　　中间体:无(经过过渡态直接生成产物) 　　反应类型:卤代烃和醇的亲核取代(主学的有机化学有些人觉得非常的困难，其实只要掌握其中的内核就可以攻下它。当然前提是努力学习有机化学要是 1°),分子内的亲核取代,醚键断裂反应(1° 烃基生成的醚,酚醚),环氧乙烷的开环反应。 　　7. 消除反应反应机理 　　E1 机理: 　　中间体:碳正离子,易发生重排。 　　反应类型:醇脱水,3°RX 在无碱性试剂条件下在污水乙醇中的消除反应。 　　E2 机理: 　　中间体:无(直接经过过渡态生成烯烃) 　　反应类型:RX 的消除反应 　　E1cb 机理: 　　中间体:碳负离子 　　反应类型:邻二卤代烷脱卤素。 　　8. 重排反应机理: 　　重排反应规律:由不稳定的活性中间体重排后生成较稳定的中间体;或由不稳定的反应物重排成较稳 定的产物。 　　大学的有机化学还有很多内容等着大家去探索和发现，在学习的时候，不能凭空想象，要根据化学的实际情况加以学习运用。能做到融会贯通最好，不能的话也要熟悉已知的各项基础知识。

到了一定的深度、广度，既成功地拓展，又辩证地分析，一举两得，难能可贵。 　　六、总结深化 　　总结深化就是文章在充分得到分析论证的基础上对全文作出总结，深化中心论点。这是文章的结尾，俗话说得好：“编筐编篓，全仗收口。”结尾可以发出号召，可以警策来者，可以勉励大家，可以启迪后人。既要呼应开头，又要画龙点睛以深化主题，同时仍要扣紧材料。好的文章更应有一个好的结尾，完美的结尾。再看一看这位同学是如何结尾的： 　　青年朋友们，“小鱼小虾”终会让你厌倦，唯有“涉深水”者，方材料作文在高考作文中也算是很常见的一类作文，题目的要求中会给出一段材料，让同学可得“蛟龙”；唯有“涉深水”者，方显英雄本色；唯有“涉深水”的冒险精神，方可让你享受到人生的真正乐趣。让我们真正具备“涉深水”者的胆识，带着我们年轻人“初生牛犊不怕虎”的精神，带着“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气去闯世界吧!去叩开成功的大门吧! 　　上述写作思路和技法，如果同学们熟练

学来说，都是刚刚开始学习托福，对于这个考试还是有一定的迷茫。刚开始学习还不知道选择什么材料面的知识的时候，是不分你的英语实际水平的，所以，同学们在看的时候，也不要紧张，这个只是我个人对于现在市面上流行的几个托福复习资料的自我看法。同学们你没有必要按照我的这种说法去选择你的复习资料，明白了吗? 　　我个人觉得，如果你是刚进入托福考试行列的人的话，我建议你选择美国人出的一系列复习资料，例如巴郎。这两本书虽然难度并不高，可是适合刚进入考托福的人去复习的。你在看完这些后，可以让自己建立很强的信心，因为你会发现，原来托福其实并不可怕，而之所以你认为可怕是因为你心里没有做到充分的准备罢了。 　　随着美国加大了托福的考试难度，以上的资料便显得有些简单了。所以，同学们要重新选择复习资料了。例如OG就是一个不错的选择。再着做模拟题的话，那我建议你可以用匹克模考TPO，这也是十分强大的工具哦，里面内置很多高级功能，可以快速提高你的托福应试能力，这是托福冲刺最佳的工具。 　　大家在选择的时候，一定要选择ETS出品的图书。因为这与他们的考试大纲有很大的联系，而且也是因为紧跟美国的托福风而走的，所以适合每一个中国学生使用的。 　　如果你仍处在基础状态的话，你可以选择OG的词汇手册，把里面的词汇全部背会了。 　　对于听力来讲，其实讲过很多次了，适合自己的才是最好的。这里列举几个，老托福听力，蓝皮delta，新托福听力50conversation+50 lecture等，我们现在市面上也有很多的听力的资料。大家在选择的时候，一定要看好难度，速度等方面的考虑，都要考虑进去。 　　以上内容给考生详细介绍了如何选择合适的托福复习资料，希望对考生有帮助，最后祝大家准备托福考试的时候不要着急，一步一步地实现自己的目标。

本书是闻韧编的最新版，华东理工大学，）这是对基础有机再一次系统的学习，我开始开窍也是从这开始的，在后面的学习中，有了自己在考完试以后依然还在看书的基础，在这一次系统的学习就不像原来那么囧了。 在学习中多和老师 交流，我觉得在大学里和同学交流都是作用不大的（我个人而言）在自己多次理解人不解时，我绝对会去找老师，老师对你的理解帮助是非常大。因为他给你说讲述的不会是让你觉得不确定，这就是和同学交流的不同。 注意老师上课时经常会说到的专业术语，比如说，对于某一种中间体，他是否能存在，那就要看他的分子结构对分子本身能量的影响，能量越高分子越不稳定，这是有一个专业词汇就是“寿命"这个词对于自由基的稳定性比较，以及在选择性加成的理解有非常形象的理解，理解老师在什么样的分析中使用这样的词汇，这个时候找老师理解一些细节就尤为重要。 在不断理解的基础上，边看书，边学都会说，大学有机化学实在太难了，难归难，也是有规律可循的，掌握好一定的学做题，理解是在不断地修正中才能准确的，保持良好的心态学习，学习才会一步步进步。小编希望同学们都能这样逐渐攻破自己的难题，取得好成绩！