平和较高的学历。 2. 到化工类、石油类、轻工类、车辆化工、建筑机械、制药、食品、涂料涂装等相关的科研单位、企业、公司从事应用研究、精细化工产品的开发、设计、生产技术和科技等工作。化工行业有很多知名的企业如美孚、壳牌、巴斯夫、中石油、中石化等。当然，除了这些大企业外，一些冶金、化纤、煤炭、橡胶等化工企业也是毕业生不错的选择。化工行业是个讲究经验和积累的行业，技术和经验是技术型人才的资本，对于刚毕业的学生来说，一般需要一个相当长时间的经验积累，从基层做起，让理论和实践充分的结合后，才能谋取个人职业更好的发展。 3. 可以在相关化工类企业从事销售、管理等工作。除了走工艺、研发、质量检验等技术人才的道路外，该专业复合型销售和管理人才也为市场所青睐。关键是如何取得化工类技术以外的教育背景和从业经历。化工贸易、管理人才基本都需要是化工专业出身，同时熟知贸易规则和单位业务，还必须具备耐心细致，和较强的语言表达能力。 很多人表示化学专业的毕业生想要找到一份工作不是特别难，但是想化学工程与工艺专业近些年也是大学化学领域里比较重要的专业，选择这个专业的学生也有不少。那么化学找到一份理想的工作对所有专业的毕业生来说都是一样的。沪江网在此建议大家，选择了专业就要努力学好，无论什么专业只要学精了，都会有成绩，未来发展的选择性就会更大。
须在截止日期之前提交你的SAQ。在大多数情况下，这学是英国历史第二悠久的大学，该所大学成立于1209年，最早是由一批为躲避殴斗而从牛津大学期限是2016年10月22日18.00时(英国时间)。 剑桥在线预先申请表 如果在欧盟以外的地方生活上学，或者/并且想要申请Organ Scholarship，申请者需要提交在线预先申请表。 如果你申请医学研究生课程，需要填写一个额外的申请表格。 成绩单 你可能被要求提交一份成绩单。 4. 书面评估 大多数申请人都必须书面评估，不管是在面试前或在面试中(如果有采访的话)。 5. 面试 每年大约80%的申请者会有一个面试的机会。 6. 决定 我们会在1月底之前通知你我们的决定。
须由大学理事会或者是ACT考试中心递交到圣地亚哥大学。 3、英语语言能力要求 所有的国际申请者在申请圣地亚哥大学的时候，都需要证明自己的英语语言能力。圣地亚哥大学以严格的课程模式为学生提供一个有价值的教育，所以圣地亚哥大学也希望所有的国际学生都能够更好的为学术挑战做好准备。如果你的母语不是英语，那么在申请圣地亚哥大学的时候，需要提供托福考试成绩或者雅思考试成绩，来证明自己的英语语言能力。 圣地亚哥大学的最低英语语言能力要求是：托福网考成绩达到80分，或者是雅思考试成绩达到6.5分。 圣地亚哥大学只接受正式的考试成绩，所以你必须要求教育考试中心或者是雅思考试中心将你的考试成绩直接递交到圣地亚哥大学。托福考试成绩以及雅思考试成绩的有效期限是两年，申请者必须保证自己递交的考试成绩在有效期限之内，圣地亚哥大学不接受超过两年的考试成绩。 4、申请材料 完成通用申请表;包括圣地亚哥大学问卷; 55美元的申请费用; 正式的高中成绩单; 圣地亚哥大学要求正式的成绩单都必须翻译成英语，如果有需要的话。这包括了每一个高中学年的年度成绩。你还需要递交任何的国家考试成绩，例如GCSE、A水平考试成绩以及高考毕业考试成绩。 为了让圣地亚哥大学的招生老师更好的理解你所在国家的教育系统以及你所受教育，请完成教育经验概述表。你可以和入学申请一同递交该表格。 一封学术推荐信; 论文(主题和细节信息请参见通用申请表); 正式的托福网考成绩80分或者是雅思考试成绩6.5分; 你浏览英语语言能力部分的信息，以确认自己是否符合豁免英语语言能力要求的资格。 正式的SAT推理考试成绩(包括写作考试)或者是ACT(包括写作考试)考试成绩，直接由考试服务中心递交到圣地亚哥大学(仅适用于想要申请学术型奖学金的大学新生申请者)。 如果有任何的国外学院或者高中后成绩单的话，请递交正式的课程评估报告。圣地亚哥大学接受世界教育服务组织、教育学历评估组织、或者是国际教育研究基金会的学历评估报告。 如果你作为一名转校生申请圣地亚哥大学的话，如果你的成绩单没有被翻译的话，那么你的申请将会被认证是未完成的。评估机构必须是全国文凭认证协会的成员。 如果你参加了英语语言课程，你必须递交一封来自课程指导者的推荐信，与你的成绩单/成绩进步报告递交到圣地亚哥大学。 如果你在教育中有中断，请学(University of San Diego，简称USD)成立于1949年，位于美国加利福尼亚州的圣地亚哥市是一所著名的罗马天主教大学提供一份申明，来解释在你最后一次登记学校之后，在中断期间都做了些什么事情。
波士顿大学是美国一所历史悠久的顶尖私立大学，同时也是全美第三大私立大学
材料的选择十分重要，可是面对书店里琳琅满目的听力材料一些出自名家之手的英语美文，文采固然是好，但可能是百多年前创作的作品，其中一些用词，可能现代英语中已经不用了，或者用词比较艰深晦涩，这种材料就只适合单纯欣赏，和同学平时的英语使用情况相去甚远，对大家所面临的考试更是没有针对性，不适合用来练习听写。 方法3. 基础不佳者不宜用影视剧对白练习听写。 这类材料可能含有过多口头语或俗语，且语速非常之快，对于英语程度不扎实，听写能力有待提高的同学来说很难听懂，更别提听写了。对于面向四六级(课程)的大部分同学而言，影视剧作品是可以作为听力和口语的练习素材的，但前提是，不要直接听写，应先结合中文字幕把大意听懂，然后作为泛听材料，单纯地通过听练习一下语感，使自己在听觉上习惯地道的英语语音语调，并起到口语
化学工程与工艺专业的就业情况，这里我想简单分享一下我个人的一些看法。我是学化工专业作了。本科毕业就工作的一般都在一些化工厂里做技术员,单位档次高低当然和弟妹上的学校有很大关系,或是从事化工产品相关的销售研发工作等等。考研的话路会好很多,一般毕业后会进一些研究所或是在高校教书对于学化学工程和工艺的要根据学校而定，学校不同专业方向的侧重点不同。拿武汉科技大学为例，以前
面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。 就业方向 应用化学专业在发展过程中逐渐形专业除了根据自己的兴趣以外，最重要的还是要考察它的就业前景问题。但也不可以过分迷信热门与冷门的区别，很多时候冷门也会变热。应用化学专业成了天然产物化学及其应用、精细化学品化学以及应用分析技术三个专业方向。能够在农业、环保、化工、食品等应用化学领域进行研究、开发、生产和检测，能够在教育、企事业单位等进行教学、科研、管理工作。本专业学生毕业后还可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作。 就业前景 可在化工企业、贸易公司和政府机关中的口岸、海关、商检、公安和环保等部门工作。此外，毕业生在选择就读研究生或出国留学等方式继续深造时余地较大。女孩子的话学化学找工作不容易,化学对她们身体不好,不过可以考分析化学类的公务员，一般是当老师
目中的提示打开思路，选择立意，比如：立意一：痛苦中包含着收获。立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。立意四：不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路，比如：立意五：亲身体验的事，留下的印象最深，给自己的帮助也最大。立意六：有时不幸也是福。立意七：苦难往往带来甜果。 六、使用材料，恰当巧妙 在材料作材料作文是出现几率最高的一类作文，很多人对于材料作文都不知道该如何写，也不知道如何才能在中考材料文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。 七、读清要求，规范写作。 读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读，这样才会写出符合要求，主旨的好文章。 以上就是沪江小编为大家整理的如何写好材料作文的方法，材料作文是中考作文考试中最常出现的一个题型，所以大家在备考的时候一定要注重这方面的备考，如果你现在还对材料作文无从下手，那么就好好阅读本篇文章，掌握上文中提到的材料作文的方法，相信你的作文一定能够有质的提升。
同等; 第三遍结合设问重点读，答每一句，都到材料中去找你用符号标出的关键语句，重新阅读、理解，然后加以概括作为答案。根据所感觉的难易，可以灵活掌握，最好第一遍就把材料和设问全部读完，第二遍就带问题去阅读、理解，将问题逐个解决。 2、阅读、理解过程中还要注意： ①第一遍阅读全部文字，再决定取舍。 如题号后是：“阅读下列材料”，则一眼掠过，第二遍就不必去管它了。如果是提示性的，就必须重视。 ②注意每段材料后面的材料出处。 如果不属于提示性的，即作者、著作名都很生疏，第二遍阅读时即可舍去不理，对解题毫无影响。有时命题专家把材料出处放在每段材料的开头，这不仅仅是设计的需要，更有引起考生重视的作用，并且具有直接提示性。是必读和必须思考的。 可见，放在材料开头的材料出处一定有用，是必读的，放在材料后面的材料出处，有的对解题有用，有的无用，要在第一遍阅读时决定取舍。 ③第一遍阅读时要分出扣本内容和超本内容，以便找出解题的突破口。 材料解析题引用的材料，既能反映课本内容，又高于课本内容，第一遍阅读时就应将材料中反映课本的内容与课本对号人座，确定材料反映的是课本哪一章节哪一方面的内容，在此基础上才能进一步去理解超本内容。理材料解扣本内容是解题的基础，理解超本内容是解题的关键，有的题必须以扣本内容为突破口。 3、理解命题意图： 每道材料解析题的设计，都有其意图。通过阅读材料和设问，一定要理解其意图，考虑这道题考查哪些基础知识、基本观点、能力要求，从材料中可得到哪些认识，认识应达到的高度等。最后检查答案时还要从这些方面去衡量，找出漏洞，于以弥补。 4、认真组织答案： ①按问作答，科学准确，语言精炼; ②保证答案的全面性，防止片面性。即对有些认识、评论之类的答案，要从正反两方面考虑，切忌全面肯定或完全否定; ③注意准确性，防止随意性; ④要坚持正确立场、观点，准确辨别材料观点的正误; ⑤要实事求是，切忌感情用事。 上述就是沪江小编与大家分享的关于如何做历史材料题的方法，希望同学们能够准确掌握这些方法，提升自己应对高考历史材料题的实力，在高考中取得理想的考试成绩。
懂了，下次还是不能理解。因此，练习对话材料的方法是跟读和模仿。 听写的材料应该是一个人的陈述。选择这样的材料，与练习听写是分不开的。听写的本质是提高我们快速理解和记忆事物的能力。有些学生误以为听写就是把听到的全部内容都写下来，那只是考试的一些要求，不是我们平时提高听力的方法。如果你这样做，会发有两个问题: 一个是，有时候即使你把它写下来，也不知道自己写了什么。 另一个是以为自己明白了，但是要下笔时却忘记了刚开始听到的是什么。这两种情况，都是因为听不懂。听写实际上是关于记忆和总结的工作，而不是听和写。 所谓的记忆和总结，就是我们不需要把一个人说的每一个字都按完整的顺序重复一遍，但是我们需要能够理解其中的内容，并在总结之后重复
