原有多少人? 2.妈妈买上衣和裤子共用去79元,买上衣用去50元,买裤子用去多少元? 3.林林已经写好30个生字,还有40个生字没写,他要写多少个生字? 4.少先队员学雷锋,一班和二班共做好事39件,其中一班20件,二班做多少件? 5.68和73相差多少? 有人问,数学除了做题,还有什么?沪江小编告诉你,没有了。做题主要是帮助你巩固对相应知识点的掌握和填补相应的知识空缺。只有通过做题才能找到数学中学习数学的同学想知道为什么要做题,做题可以检验你有没有学会相应的知识点,如果你会做说明你学一些定律的规律,做到学以致用,查漏补缺,也只有这样才能系统、全面的掌握数学知识点。
要有一次系统的复习?基础题看似简单,做起来总是漏洞百出,失分严重? 接下来的一轮复习: (1)时间周期较二轮复习来说比较长,内容上从基础知识点入手,范围广,注重细节; (2)总结和回顾初中阶段所有知识点,形成系统的知识网络,为接下去的二轮复习打好基础。 如果你在这个阶段遇到学习问题,本课程可以做到: 1.从基础知识点入手进行中考一轮复习,帮助学生快速回顾和掌握初中阶段知识点; 2.帮助学生夯实基础,注重对学生进行数学方法和数学思想的渗透、培养及应用,为二轮复习做好准备。 王雪红老师 曾在上海知名教育机构任职,熟悉全国多版本的数学。授课方式灵活多样,语言风趣幽默,富有激情,亦师亦友。在培养学生数学思想,提升解题能力上经验丰富。教学思路清晰,重视学生解题方法的梳理和学习苏科教材的初三学生,那么下面推荐的这堂课或许对你有帮助。沪江初三数学(苏科)寒假班【中考一解题技巧的建立,深受学生喜爱。 如果你是学完苏科版初三数学秋季提高班的学生或者进入中考一轮复习阶段,希望继续提高学习能力的学生。这门课程全面复习初中阶段所有知识点;提升解题能力,提高考试成绩,备战中考。每课时20~30分钟。课件发布后,有效期内可以随时反复学习,不受时间和地域的限制。
有很多专业考研是需要考数学的,其中数学一又是最难的,那怎么复习数学一的时候有哪些可以参考的资料呢?下面沪江小编给大家简要的分析一下考研数学一有哪些辅导资料可以参考,希望对大家有所帮助。 如果现在开始复习数学,首先必须先看一遍教材,打好基础。把书中的概念,公式、定理都要弄明白,会做一些简单的题,大概用是一个月的时间。 然后可以开始做李永乐的《复习全书》,建议你做两遍,或者做完一遍后,挑学的不扎实的再做一遍。这段时间最好不要超过两个月。 之后就是要做真题,多研究真题,对考研是很有帮助的。还是推荐你用李永乐的真题书,因为他的书把真题归类了,也有按照年份排的。你可以根据自己的喜好,做真题的时间一般也是一个月。 鉴于10年数学的难度太过变态,推荐你做完真题后,做做李永乐的《400题》,这套题很有难度,但是出的很好,10年数学的难度是跟他很类似的。《400题》你可以一直做到考前十几天,再最后几天,就是看自己做错的题了,还有基本的公式定理,就不用再做其他题了。 以上就是今天所有的分享内容,是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江网。
用了黄金分割点,才让人感到赏心悦目。 二、人体的应用 1、在人体的结构上,黄金分割的应用更为广泛,举个最为熟悉的例子。人们常称的帅哥、美女,就是他们的脸宽与脸长的比、腿长与身长的比值都约是0.618,这样的身材堪称最美。 2、人的肚脐是人体的黄金分割点、膝盖是人腿的黄金分割点…… 三、建筑物的应用 古今中外,许多建造师都偏爱0.618,他们的杰作另世人仰慕。如:古埃及的金字塔,巴黎的圣母院,还有法国的埃菲尔铁塔…… 四、生活上的应用 1、大家平时可能注意到电工在检查一根不导电的电线时,他总是选择这根电线的黄金分割点来检查,因为这样可以最数学学习时想要深入了解数学问题,学生可以尝试着编写数学小论文,这对于培养数学兴趣,提升数学快速的找到损坏处。 2、我们家里大多数门窗的宽和长的比也是0.618,还有箱子、书本等都应用了黄金分割点,让这些物品看上去更舒心。 大千世界,美轮美奂,到处都蕴藏着黄金分割点。让我们一起努力吧,用知识和智慧创造出更多的美! 数学的奥秘有很多,等待着大家去挖掘。想要写数学小论文也别犯愁,可以从小事着手。字数少也没关系,积少成多,多尝试去写,总能写出感觉和经验来的。
要做一些习题、试卷、模拟试题等,但中考复习不仅仅是数学这一门学科,时间非常紧张。因此,中考复习的解题做题,大家对模拟题、习题等一定要精选精做,特别是历年中考数学真题,更要多做一些,把握中考数学试题方向。 通过中考数学历年真题卷的训练,大家可以及时了解知识点的分布和题型变化,帮助大家快速了解和掌握整个中考数学知识体系,帮助自己优化与完善知识体系,提高知识运用能力等。 通过习题训练,逐步掌握好解题方法、答题时间,培养良好的解题习惯。如学会认真审题、理清题意,再动手答题。解题速度也是需要通过习题训练来实现,如基础题、会的一定答对、答全,不再跳步、丢步骤等上面失分。 三、中考复习要忙而不乱、忙而不盲 很多人在中考复习过程中,极容易陷入“死做题”、“题海战术”当中,忽视通过解题对知识内容和方法技巧进行一个全面查漏补缺。 如在解题过程中,总会遇见错题,我们要及时整理、归纳这些错题,及时了解自身的优缺点,如基础知识掌握不扎实还是方法技巧上的欠缺。发现自身的问题,及时结合针对性的练习,及时消除身上的学习问题,这样才能让自己的学习取得进步。 如何做好查漏补缺的学习工作?做好错题本的工作就是最好的方法,整理归纳错题、重做错题就是一个反思、再数学如何复习一直是困扰大家的重要问题。而这一学习的过程。 四、做好专题复习,综合提高中考能力 巩固基础知识同时,我能更要及时提升中考综合能力,最好的办法就是进行专题复习。如开展分类讨论、数形结合、动点问题等中考专题复习,尽量选择中考热点、重点专题,这些专题覆盖相关热门的中考知识点、数学思想、数学方法等。 通过专题复习,可以帮助我们及时把控中考复习进度、熟悉考试内容、题型,为考出优异的中考成绩打下一个坚实基础。 上述是沪江小编围绕中考数学如何复习为同学们提供的一些建议,希望这些内容内容能够帮助大家提升数学复习的效果,使大家在中考中取得理想的考试成绩。
出自原本。要冷静回想它与平时见过的题目、书本中的知识有哪些关联。要相信自己的功底,多方寻找思路,便能豁然得释。切忌对着题发呆不敢下手,有时动笔做一做或者画一画,就图形进行相应地分析,也就做出来了。尽可能解答一步是一步,不放过多得一分的机会。 第四,解综合题时,应步步为营,稳扎稳打,否则前面错了,后面即使方法对了,也得分甚少。 最后,注意认真检查,如感觉某题答学在数学考试前才想起要临时抱佛脚,要想考试取得优秀的成绩,考前的复习很重要。数学错了,不能盲目去改,要十分冷静地重新审题,仔细研究,确定此时思路正确,再动笔去改,因为此时易把正确的改错了,尽量减少失误。 要想提高考试成绩,考前一定要调整好心态,做好相关复习工作。数学的知识不需要死记硬背,要掌握方法,方法用对了学习才能事半功倍。平时要增加自己的做题量,丰富解题经验,对于容易出错的地方要学好反复练习,遇到不懂的地方要寻求老师的帮助。以上就是小编整理的考试方法,希望可以帮助大家。
规律题分类 用代数式表示数量关系及所反映的规律,发展学生的抽象思维能力。根据一列数或一组图形的特例进行归纳,猜想,找出一般规律,进而列出通用的代数式,称之为规律探究。在历年的中考或学业水平考试中屡见不鲜,频繁考查,考生大都感到困难重重,无从下手,导致丢分。 一、数式规律探究 通常给定一些数字、代数式、等式或不等式,然后猜想其中蕴含的规律,反映了由特殊到一般的数学方法,考查了学生的分析、归纳、抽象、概括能力。一般解法是先写出数式的基本结构,然后通过横比或纵比找出各部分的特征,改写成要求的格式。 二、图形规律探究 由结构类似,多少和位置不同的几何图案的图形个数之间也有一定的规律可寻,并且还可以由一个通用的代数式来表示。这种探索图形结构成元素的规律的试题,解决思路有两种:一种是数图形,将图形转数式表示数量关系及所反映的规律,发展学生的抽象思维能力。根据一列数或一化为数字规律,再用函数法、观察法解决问题;另一种是通过图形的直观性,从图形中直接寻找规律,常用“拆图法”解决问题。 真题欣赏 标签:中考成绩提分 中考冲刺 初中数学一对一辅导 七年级数学补习
数学是一门研究机构和数量,空间等概念的学科,数学成绩好的同学通常会对数
语言表达再一次理清思路。学生用画图表示出自己的想法,用名字、用字母、用数字图示表达,感受到用符号比文字更简洁,在学习数学中更喜欢运用符号、画图去表达题意。画图把课堂交给学生,学生在表达中使知识得以升华。 四、画图培养学生良好的思考习惯 斯蒂恩说:“如果一个特定的问题可以转学生来说,数学是最难学的一个科目,但是想要学好数学,方法也不是没有。画图是数学教育中非常重要的,常用的一化为一个图像,那么就整体把握了问题。”学生画过图,在理解的基础上去思考,才真正掌握了解题方法。 以上就是沪江小编为大家整理的小学数学解决问题的法宝--画图。希望能够对大家的小学数学学习有所帮助。培养学生独立思考的能力,是学好数学的关键。画图的过程是学生思考的过程,把题目的意思准确地转化成简洁的图形,通过分析图去解决问题,有助于学生养成认真审题、独立分析、思考,善于钻研的精神。教师在教学中适时引导、渗透,学生在经历、体验、探索的过程中形成数学活动经验,有效运用画图策略,培养学生的几何直观能力,形成良好的思维习惯,发展学生的数学思维。
方法的步骤: 先把常数项移到方程的右边,再把二次项的系数化为1,再同时加上1次项的系数的一半的平方,最后配成完全平方公式 (2)分解因式法的步骤: 把方程右边化为0,然后看看是否能用提取公因式,公式法(这里指的是分解因式中的公式法)或十字相乘,如果可以,就可以化为乘积的形式 (3)公式法 就把一元二次方程的各系数分别代入,这里二次项的系数为a,一次项的系数为b,常数项的系数为c 四、韦达定理 利用韦达定理去了解,韦达定理就是在一元二次方程中,二根之和=-b/a,二根之积=c/a 也可以表示为x1+x2=-b/a,x1x2=c/a。利用韦达定理,可以求出一元二次方程中的各系数,在题目中很常用 五、一元一次方程根的情况 利用根的判别式去了解,根的判别式可在书面上可以写为“△”,读作“diao ta”,而△=b2-4ac,这里可以分为3种情况: I当△>0时,一元二次方程有2个不相等的实数根; II当△=0时,一元二次方程有2个相同的实数根; III当△<0时,一元二次方程没有实数根(在这里,学到高中就会知道,这里有2个虚数根) 要想学好数学,首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。平时做到多思考,多学的数学成绩出现下滑现象。初中的数学做题,多提问的习惯。课堂上一定要认真听课做笔记,遇到不懂的地方要及时寻求老师的帮助。课后的练习要多做,丰富自己的做题经验有利于应对考试。以上就是小编整理的知识点,希望可以帮助大家。