对于很多初学日语的同学来说，一个良好的学习计划能够帮助大家尽快的了解日语，但是很多同学都只是盲目的学习，没有一个良好的计划，今天沪江小编就为大家整学日语的同学来说，一个良好的学习计划能够帮助大家尽快的了解日语，但是很多同学都只是盲目的学理了初学者日语学习计划，供你们阅读参考。 　　1.开始——五十音图(日语的字母表) 　　背五十音图的时候，不仅要能成行地背，而且要能成列地背，这对以后的学习很重要。片假名记忆一直是初学者的难题。推荐的做法是总结一些有效的句子，并根据平假名把它们翻译成片假名。起初很难，但过一两天就能记住了。 　　2.单词学习——单词记忆注重拆解和联想 　　“拆解”是指熟记每个汉字的读音。一开始很难，但很快就会熟悉汉字的发音，这样就很容易记住其他单词。 　　“联想”是指你不能孤立地背单词。例如，当你记忆“山”的时候，应该要知道“登山”、“富士山”、“泰山”等词，这样可以辐射你的记忆，迅速增加你的词汇量。同时，你可以避免说话时只说单词连不成句子的尴尬。 　　3.语法句型 　　经过一段时间的学习，你可以整理出助词、副词、动词变形等内容。之后，学习到相似或不同的语法再添加进去，并根据这些类别对它们进行复习。渐渐地，我将有一个系统的理解日语语法在我的大脑。学习句型最好的方法就是找出句型的来龙去脉，然后造句，少则两句，多则五句，这样就可以弥补平时使用的不足。 　　4.阅读理解 　　当你的日语达到4级或以上时，需要增加你的阅读和词汇量。这里所强调的不仅仅是学习书本上的内容，还要经常阅读最新的报纸、杂志，利用电脑看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让你学到的单词，内容可以用在实际生活、工作中运用。试着每天读一篇文章，增加你的词汇量，学习新的语法，这样你就可以在能力的阅读理解游刃有余，轻松掌握! 　　以上就是沪江小编为大家整理的初学者日语学习计划，如果你没有一个系统的学习方法，那么只会是浪费时间还得不到好的效果，如果自我的控制能力比较弱，可以选择一个好的培训机构，沪江网校就是不错的选择。

学习新的东西容易混淆! 建议3、在下次学新课之前要预习上一次课的内容，温故而知新! 另外，这八节课当中会接触很多单词和一些常用语，初学者不要去着急记那些单词和常用语，单词和常用语是提供您多读多念的资料。单词和常用语都能流利的念出来，你这一节课就过关了。 　二收音部分，这部分的学习稍微难些。但是很重要，所以一定要学好! 建议1、学收音之前再一次复习前面的内容，这时候你应该掌握的程度是，已经对所有的字母倒背如流;记住所有前面的单词;常用语张口就说! 建议2、每天学习一节不要超过两节，确认你的发音和老师的发音一致。多作练习。 三、语音部分最难的阶段――音变现象，过了这一道关您今后学韩语就会轻松好学多了。 建议：最少用四天来学习该段课程。多读多背、反复练习。

优化方法。能采用动态规划求解的问题的一般要具有3个性质： 　　最学建模作为一门独立的课程进入我国高等学校，在清华大学优化原理：如果问题的最优解所包含的子问题的解也是最优的，就称该问题具有最优子结构，即满足最优化原理。 　　无后效性：即某阶段状态一旦确定，就不受这个状态以后决策的影响。也就是说，某状态以后的过程不会影响以前的状态，只与当前状态有关。 　　有重叠子问题：即子问题之间是不独立的，一个子问题在下一阶段决策中可能被多次使用到。 　　动态规划法就是分多阶段进行决策,其基本思路是按时空特点将复杂问题划分为相互联系的若干个阶段,在选定系统行进方向之后,逆着这个行进方向,从终点向始点计算,逐次对每个阶段寻找某种决策,使整个过程达到最优,故又称为逆序

　　学习德语也要学习德语中的时态部分，我们都知道英文有16种时态，其实德语则还要加上主动，被动的明显区别。你觉得自己掌握这部分知识吗?如果没有的话，今天就和大家一起来说说德语独立动词的时态和语态问题吧，想了解的赶快来看看吧。 　　主学习德语也要学动态 被动态 　　现在时 　　Er fragt sie. Sie wird gefragt. 　　(Er frage sie.) (Sie werde gefragt.) 　　Er kommt. 　　(Er komme.) 　　现在完成时 　　Er hat sie gefragt. Sie ist gefragt worden. 　　(Er habe sie gefragt.) (Sie sei gefragt worden.) 　　Er is gekommen. 　　(Er sei gekommen.) 　　过去时 　　Er fragte sie. Sie wurde gefragt. 　　(Er fragte sie.) (Sie wuerde gefragt.) 　　Er kam. 　　(Er kaeme.) 　　过去完成时 　　Er hatte sie gefragt. Sie war gefragt worden. 　　(Er haette sie gefragt.) (Sie waere gefraft worden.) 　　Er war gekommen. 　　(Er waere gekommen.) 　　将来时 　　Er wird sie fragen. Sie wird gefragt werden. 　　(Er werden/wuerde sie fragen.) (Sie werde/wuerde gefragt werden.) 　　Er wird kommen. 　　(Er werde/wuerde kommen.) 　　将来完成时 　　Er wird sie gefragt haben. Sie wird gefragt worden sein. 　　(Er werde/wuerde gefragt haben.) (Sie werde/wuerde gefragt worden sein.) 　　Er wird gekommen sein. 　　(Er werde/wuerde gekommen sein.) 　　上面的内容就是关于德语独立动词的时态和语态，希望对您德语学习有所帮助，更多德语复习资料尽在这里，敬请关注。如果你还想学习系统的德语知识，可以选择我们这里的德语培训课程，老师会带着大家更好的学习下去。

大开合运动。 　　音：就是要发以元音为主的舌根音。英语是一种舌根音语言，很多音是靠舌根用力发出的，说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话，不会舌根运动，就发不准英语音。 　　节：即要掌握发音的节奏，或叫弹性发音，指一组一组地发音，每组音里有一个重音，其他的音都是轻音，这样发音减小了发音的工作量。 　　调：即发音要掌握英语的语调，懂得的转折，变换，使之变得婉转起伏，自然优美，不拐弯的英语是难听的。 　　气：就是英语发音注意轻柔用气，学会轻发辅音。汉语发音用力重、用气冲，英语发音用力轻、用气柔，并有“美声吐字”特征。说英语时要改“吹气”发音为“吸气”发音，对蜡烛说英语时火苗要学不动，对手掌说英语时要无太重的吹气感。 　　力：就是发音时用力要柔，压抑住爆破音，美声吐字发音。 　　以上就是今天沪江小编为大家分享的，零基础自学英语要多久?掌握方法，提高你的自学能力!文章中对生型节气力，都为同学们做了很详细的解说，相信通过理解性的去学习英语，能够帮助到大家更好更快的学习英语，最后希望沪江小编的分享对你有所帮助!

化学是我们进入初中以后新增加的科目之一，高中的化学知识相对于初中的化学来说要难很多。那么，怎样才能学好化学呢?学习化学应可制取少量的NaOH; 　　(4)写出熟石灰在农业上的应用：用熟石灰改良酸性土壤 　　(写出一点即可) 　　分析： 　　(1)根据反应物、生成物书写化学方程式; 　　(2)考虑氢氧化钙与二氧化碳反应; 　　(3)考虑氢氧化钙与碳酸钠反应; 　　(4)考虑氢氧化钙的碱性、中和反应. 　　解答： 　　解：(1)写出氧化钙与水反应制取氢氧化钙，反应物为氧化钙和水，生成物为氢氧化钙， 　　故化学方程式：CaO+H2O═Ca(OH)2; 　　(2)氢氧化钙与二氧化碳反应，故用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙，是利用氢氧化钙与空气中的 二氧化碳反应，生成坚硬的碳酸钙; 　　(3)氢氧化钙可与碳酸钠发生复分解反应，故用石灰水(氢氧化钙溶液)和 碳酸钠溶液反应可

重要的一关。但是，要说好口语并不是很容易，我们每个人都很费力的说英语，但是，说的都不好。所以，我们要在平时的时候好好训练，重要的是张开自己的嘴巴，不要学哑巴英语。下面是一些策略，大家可以看看，尽力提高自己的口语能力。 　　比和外国人面对面说英语进步还快，因为面对面听不懂还不好意思问人家，现在是自己说了算，有任何不懂的地方马上可以查字典，查一个小时也没人管你。想学医学的口语就拿医学文章来反述，想学军事的口语就用军事文章来反述，想说什么就说什么，直到学会。用“反述式口语练习法”学习英语口语，大学生几个月就可以讲一口流利的英语，信不信由你，请试试吧。 　　需要注意的是，一开始一定要从简单的文章开始反述，千万别以为自己水平很高，急着先拿复杂的高级文章来反述。不管你的阅读水平有多高，在口语上一定要谦虚地把自己当成刚学说话的小婴儿，要甘心从头开始学习，要从第一个台阶开始迈起，不要以为一步跨上3个台阶才算进步快，我反复讲过，英语不难学，一共也就十个台阶，一个台阶一个台阶地上本来很容易，可大多数人心急，偏要一步迈上第十个台阶，结果把本来很简单的一件事搞得十分艰难。 　　那么什么样的文章是你应该“反述”的第一篇文章呢，就是那种一看就懂，但看完了用英语却怎么也说不出来的最简单的文章，就从这篇文章开始吧! 　　第一步：大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。 　　第二步：把每天背诵过的素材反复消化，借助想像力，身临其境把它们表演出来。 　　第三步：写日记。这个习惯看上去练习的是写作，其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。 　　第四步：大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文，之后将学好英语最重要的一关。但是，要说好它们复述出来。(超级提示：是"复述"而非"背诵"。)同一篇文章的复述工作应该反复滚动。 　　第五步：一年左右逐渐过渡到用英文进行日常的思维活动。每当遇到不会的词、句就记录在本子上，集中解决，并定时更新、复习。

要是英语口语超凡。他们虽然年龄不是很大，但是熟练使用英语的水平绝对不可小觑。他们可以和外教老师自由交谈，话题涉及面很广，完全没有沟通障碍，让人羡慕不已。 沪江英语的教学模式是“外教一对一”和独创的“OTM教学法”。在色彩斑斓的儿童房，各种玩具摆在孩子们面前，这里不仅是一个学英语的机构，更是少儿英语学习乐园。孩子们在这里玩耍能够放松学英语的紧张情绪，有助于兴趣培养。而且，孩子们之间的沟通交流可以培养他们的与人协作沟通能力，有时外教老师也会参与他们的游戏，纯英语的沟通会训练孩子们的听力和语感，不知不觉让他们掌握英语思维，从而达到活学活用英语的目的。 在少儿英语培训阶段，对孩子最有效最重要的培训就是要给他们提供一个纯正英语学习环境，提高他们学英语的兴趣和热情，让他们爱上学英语，然后练好的语言环境还会让他们说出一口流利纯正的英语。在外教面对面的沟通交流中，思维渐渐西方化，形成英语思维，将学自己融入到学英语的氛围中，最终提升了口语，培养了综合应用英语的能力。 少儿英语培训机构发展至今，在不断壮大的同时，也保留下了一些特别珍贵值得传承的东西。对孩子的素质口语教学，实际应用能力的培养已经远远超过了应试教学的成绩为先。随着英语改革的步伐不断加大，少儿英语培训班的主旨就是提升英语口语的训练。

常见也是比较有权威的是这两套：《新版标准日本语》、《新编日语》。下面新世界日语说下新标日系列教材和新编日语系列教材各自的优势和不足： 　　【新标准日本语】教材排版：大开本，横向排版。 　　教材优势： 　　1.课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。 　　2.教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。 　　教材劣势： 　　教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所学习日语，但是又怕交了钱学以对我们了解动词原形造成一定的弯路。 　　【新编日语】教材排版：小开本，竖向排版(文字竖着书写，和古文一样，课本是从后往前翻。参照日本书籍传统的排版形式)。2017年本书也进行了重排，加大了开本，并采用了双色横排排版。 　　教材优势： 　　1.这套教材是大学日语专业使用的教材，权威专业经过考验! 　　2.语法体系完整，同一系列语法放在一起讲解，十分详细。还配有较多

　　有很多朋友常常问“如何才能学好韩语”，或是“零基础如何学习韩语”等等，因为现如今韩语成为学习外语的选项之一，学习韩语的热潮也一直没有褪去。那么到底如何去学习韩语呢?沪江小编接下来给大家一些建议，希望这些建议能够帮助到大家。 　　首先，个人认为韩国综艺比较适合于练习听力，如果用来跟读练习口语可能有点困难。口语方面的话建议可以看韩剧，当然韩剧在练听力上也是有用的，这个人说话的时候不会由其他杂音影响，你也可以听的很清楚。可能综艺的话看起来不会那么枯燥，动不动就会有笑点出来。 　　第二，最好是韩语达到3级左右，也学好韩语”，或是“零基础如何学习韩语”等等，因为现如今韩语成为学习外语的选项之一，学就是TOPIK考试。这个时候也刚好是需要练习听力的时候。如果说一开始刚学就听句子或者文章听力根本不切实际。我大学学的韩语专业，在第一学期的时候我们都是先学词汇，语法，虽然也会有一些句子，但都是很简单的，就主宾谓语各一个的那种。 　　第三，这是很重要的一点。在平时的学习过程中，词汇和语法的积累很重要。要想听懂他们在说什么，词汇和语法就是必须要素。要是听一句停顿一下再播放这样的，你会很累的，心会很累。如果你对日常中那些常用的词汇和语法足够了解，发音没问题的话，那么对于综艺里嘉宾说出来的词汇能很快地在脑子里组织起来，换句话说，就是听懂那句话。 　　韩语的语法点可谓是纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑涨。但是，请朋友们记住，沪江小编认为作为初学者，最重要的是口语，当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫”。