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1.已经完成新概念英语第一册学习的学生;2.正处于初高中阶段的学生;3.想提高英语综合能力并计划报考CET4的学员。

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  • 名师告诉你怎样学好化学

    对于初三学生来说,如何学好化学是需要花费大量的时间和精力来思考和摸索的,而通过参加辅导班来获得一定的化学学习方法不失为一种好的路径。那么学好化学的方法都有哪些呢?下面是沪江名师为大家提供的一...

  • 怎样学好化学的几点方法建议

    最近有好多家长和学生想我诉苦说化学实在是太难学了,好多化学式和化学方程式很难记忆,并且还很不理解。其实并不是这些学生笨学不会,而是他们学习化学的方式方法有问题,不能靠死记硬背记忆那些方程式。...

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  • 在高中阶段怎样才能学好化学

    作为一名理科生,我们必须要学习的一门课程就是化学了。由于在高中阶段好多的学生都是第一次学习化学,对于化学这门课程的一些重点的知识和一些难点都不能很好的接受,导致自己的化学成绩不是很好。所以,...

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  • 名师告诉你怎样学好化学

    错题、把教材,笔记本当小说一样,反复的回顾,不知不觉就会记住了;   4、睡觉前,回忆白天老师所讲的东西,回忆老师总结的东西,回忆做错的题,而不是倒头大睡。这种方法要求同学们慢慢培养,目前我知道跟我有这种相同方法的有,数学白超老师和2014年怀柔区中考状元刘允洁同学!   5、另一个方法不适应于每一个孩子,我的父亲也是老师,从小对我比较严格,所以在家里,非常突然的,我的父亲就会拿出各科的一些问题来学好化学是需要花费大量的时间和精力来思考和摸索的,而通过参加辅导班来获得一定的化学问我,有时候答上来了,会非常的自信,开心;答不上来,会对这个问题记忆很深。所以,如果您和孩子关系非常不多,建议您可以尝试这样的方法。   6、记忆的终极方法,可能大家会觉得可笑,就是多练!多做多练多看,比什么都管用!我不相信理科学得好的同学不是从题海战术中爬出来的!   最后,推荐基本教辅工具书:《初中知识清单》以及《怎样解题》,这两本书知识点讲解详细,例题量大不大但是非常经典,非常适合新初三的同学们!  

  • 名师告诉你怎样学好化学

    错题、把教材,笔记本当小说一样,反复的回顾,不知不觉就会记住了;   4、睡觉前,回忆白天老师所讲的东西,回忆老师总结的东西,回忆做错的题,而不是倒头大睡。这种方法要求同学们慢慢培养,目前我知道跟我有这种相同方法的有,数学白超老师和2014年怀柔区中考状元刘允洁同学!   5、另一个方法不适应于每一个孩子,我的父亲也是老师,从小对我比较严格,所以在家里,非常突然的,我的父亲就会拿出各科的一些问题来学好化学是需要花费大量的时间和精力来思考和摸索的,而通过参加辅导班来获得一定的化学问我,有时候答上来了,会非常的自信,开心;答不上来,会对这个问题记忆很深。所以,如果您和孩子关系非常不多,建议您可以尝试这样的方法。   6、记忆的终极方法,可能大家会觉得可笑,就是多练!多做多练多看,比什么都管用!我不相信理科学得好的同学不是从题海战术中爬出来的!   最后,推荐基本教辅工具书:《初中知识清单》以及《怎样解题》,这两本书知识点讲解详细,例题量大不大但是非常经典,非常适合新初三的同学们!  

  • 名师告诉你怎样学好化学

    错题、把教材,笔记本当小说一样,反复的回顾,不知不觉就会记住了;   4、睡觉前,回忆白天老师所讲的东西,回忆老师总结的东西,回忆做错的题,而不是倒头大睡。这种方法要求同学们慢慢培养,目前我知道跟我有这种相同方法的有,数学白超老师和2014年怀柔区中考状元刘允洁同学!   5、另一个方法不适应于每一个孩子,我的父亲也是老师,从小对我比较严格,所以在家里,非常突然的,我的父亲就会拿出各科的一些问题来学好化学是需要花费大量的时间和精力来思考和摸索的,而通过参加辅导班来获得一定的化学问我,有时候答上来了,会非常的自信,开心;答不上来,会对这个问题记忆很深。所以,如果您和孩子关系非常不多,建议您可以尝试这样的方法。   6、记忆的终极方法,可能大家会觉得可笑,就是多练!多做多练多看,比什么都管用!我不相信理科学得好的同学不是从题海战术中爬出来的!   最后,推荐基本教辅工具书:《初中知识清单》以及《怎样解题》,这两本书知识点讲解详细,例题量大不大但是非常经典,非常适合新初三的同学们!  

  • 怎样学好化学的几点方法建议

    复读,边读边回忆老师的讲解,同时理解书上的内容。   七、认真完成作业   做作业是巩固新知识的极好机会,也是巩固知识的重要手段之一。学生一定要亲自动手做,绝不能抄别人的作业。做作业要在复习好了以后做,才能事半功倍。每一节后面习题和每章后的复习题一定要认真完成,不能马虎,一定要主动地、独化学实在是太难学了,好多化学式和化学立地完成每次作业,多思多问,不留疑点,并尽可能地把做过的作业都记在脑子里,因为没有记忆就没有牢固的知识,只有用心记忆才会熟能生巧,才能在勤练的基础上巧起来。   八、学会阅读课本   读书一般分为粗读和精读。粗读主要用于预习,通过粗读,了解基本知识的一般内容,掌握整章、整节或整个小标题的内容轮廓、大致思路,了解有什么实验内容,这样,课堂上看老师做演示实验时心里就有了底。精读,可以了解教材的重点和发现不理解的问题,听起课来心中就有数。   精读时要在理解概念的定义或定律全文的基础上,剖析具有关键性的字词,强化对关键字词的认识。例如催化剂的定义:在化学反应里能改变其他

  • 在高中阶段怎样才能学好化学

    得到提高。   预习的方法是   (1)通读课文。通读课文,了解新课的基本内容与重点,看不懂的问题记下来或用铅笔在书上作一些记号,以提醒自己,上课就集中精力和注意力、有意识、有目的地听老师讲,这样就容易弄懂不懂的地方,取得良好的学习效果   (2)扫清障碍。在读课文后了解了主要内容的基础上,联系已学过的与之有关的基础知识,如果有遗忘的就要及时复习加以弥补,这样有利于新旧知识衔接,以旧带新,温故知新   (3)确定重点、难点和疑点。在通读课文和扫清有关障碍后,在对新知识有所了解的基础上,思考课文后的习题,试着解答,在此过程中找化学了。由于在高中阶段好多的学生都是第一次学习化学,对于化学出新课的重点、难点和疑点。   以上就是对于高中化学的学习方法的汇总,相信会对我们的同学们有很大的帮助。我们的同学们如果发现上面的学习方法不错的话,一定要推荐我们的同学们来沪江网站学习,相信会帮助大家很多。

  • 熟石灰的化学式练习与解析

    化学是我们进入初中以后新增加的科目之一,高中的化学知识相对于初中的化学来说要难很多。那么,怎样才能学好化学呢?学习化学最重要的就是实验过程和化学应可制取少量的NaOH;   (4)写出熟石灰在农业上的应用:用熟石灰改良酸性土壤   (写出一点即可)   分析:   (1)根据反应物、生成物书写化学方程式;   (2)考虑氢氧化钙与二氧化碳反应;   (3)考虑氢氧化钙与碳酸钠反应;   (4)考虑氢氧化钙的碱性、中和反应.   解答:   解:(1)写出氧化钙与水反应制取氢氧化钙,反应物为氧化钙和水,生成物为氢氧化钙,   故化学方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2;   (2)氢氧化钙与二氧化碳反应,故用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙,是利用氢氧化钙与空气中的 二氧化碳反应,生成坚硬的碳酸钙;   (3)氢氧化钙可与碳酸钠发生复分解反应,故用石灰水(氢氧化钙溶液)和 碳酸钠溶液反应可

  • 高中有机化学实验知识点总结

      但学生进入了高中的学习生涯,就会逐渐感受到学习的压力。因为高中三年是为了高考而做准备,所以学习的压力自然就来了,化学在高中的课程来说也是很重要的。怎样才能学好化学?说到化学,首先就要掌握化学的方程式,下面,就由小编给大家总结一下高中有机化学实验知识点。   高中有机化学实验知识点总结   甲烷燃烧   CH4+2O2→CO2+2H2O(条件为点燃)   甲烷隔绝空气高温分解   甲烷分解很复杂,以下是最终分解。CH4→C+2H2(条件为高温高压,催化剂)   甲烷和氯气发生取代反应   CH4+Cl2→CH3Cl+HCl   CH3Cl+Cl2→CH2Cl2+HCl

  • 初三化学方程式的反应现象与应用

    化学是初中新增加的课程,很多同学在刚刚接触化学的时候都会觉得学习过程中很吃力。化学中最难的就是那些眼花缭乱的化学方程式。那么要怎样才能学好化学

  • 高二化学选修4第一章知识点总结

    即被氧化:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3,Fe(OH)3分解转化学相对于初中的学习内容来说,要更加难。那么作为学生,应该怎样去学好高中化学化为铁锈。若水膜在酸度较高的环境下,正极反应为:2H++2e-→H2↑,该腐蚀称为“析氢腐蚀”。   (3)金属的防护   金属处于干燥的环境下,或在金属表面刷油漆、陶瓷、沥青、塑料及电镀一层耐腐蚀性强的金属防护层,破坏原电池形成的条件。从而达到对金属的防护;也可以利用原电池原理,采用牺牲阳极保护法。也可以利用电解原理,采用外加电流阴极保护法。   以上内容就是高二化学选修4第一章的知识点总结,在这里沪江小编要给大家一些学习的建议,就是学习化学除了掌握课堂上的知识点以外,平时一点要多做练习,因为丰富自己的做题经验才能巩固已学过的内容,这样才能更有信心面对考试。

  • 详解高中化学方程式配平方法

    失法的原理是:氧化一还原反应中,还原剂失去电子的总数必须等于氧化剂获得电子的总数。根据这一规则,可以配平氧化一还原反应方程式。   1.从反应式里找出氧化剂和还原剂,并标明被氧化或还原元素的原子在反应前后化合价发生变化的情况,以便确定它们的电子得失数。   2。使得失电子数相等,由此确定氧化剂和还原剂等有关物质化学式的系数。   3.由已得的系数,判定其它物质的系数,由此得配平的反应式。   [例1] 配平金属铜与浓硝酸起反应的化学方程式:   Cu十HNO3(浓)——Cu(NO3)2十NO2↑十H2O   [分析] (1)从反应式看,HNO3为氧化剂,Cu为还原剂。其化合价的变化和电子得失的情况为:0 +5 +2 +4   Cu+HNO3---Cu(NO3)2+NO2+H2O   (2)使电子得失数相等,由此确定以此有关的物质的系数: 0 +5 +2 +4   1Cu十HNO3——1Cu(NO3)2十2NO2十H2O   (3)据此,推断其它化学式的系数:反应式右边生成物多出2个N原子,故必须在反应式左边再增加2个HNO3才可使两边的N原子平衡,此时左边共有4个HN03,为使两边的氢原子数相等,右边H2O的系数应配为2,于是得: Cu十4HNO3——Cu(NO3)2十2NO2十2H2O   (4)氧原子未作考虑,但所有系数均已确定了,故还得最后验证一下,若两边的氧原子平衡了,则方程式就可被确认配平。实际上上式的氧原于已平衡了,故得: Cu十4HNO3======Cu(NO3)2十2NO2↑十2H2O   五、归一法   找到化学方程式中关键的化学式,定其化学式前计量数为1,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数,再将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法,称为归一法。 做法:选择化学方程式中组成最复杂的化学式,设它的系数为1,再依次推断。   第一步:设NH3的系数为1 1NH3+O2——NO+H2O   第二步:反应中的N原子和H原子分别转移到NO和H2O中,   第三步:由右端氧原子总数推O2系数   1、FeS2+O2 —— SO2+Fe2O3 2、Mg+HNO3 —— Mg(NO3)2+NH4NO3+H2O   3、NH4NO3 —— N2+O2+H2O 4、 FeS+KMnO4+H2SO4 —— K2SO4+MnSO4+Fe2(SO4)3+H2O+S↓   在学习化学的过程中,一定要理解书本上的化学方程式,不能单靠死记硬背去记忆。特别是在进行化学实验的过程中,一定要注意观察实验的变化过程,做好笔记,实验后学会总结和归纳,如果有不懂的地方要及时咨询老师。课后的练习要化学考试,很多同学很苦恼。化学是一门以实验为基础的学科,要想学好化学就要掌握当中的化学公式,这也是最难的地方。那么化学方程式怎样到位,多做题才能巩固学过的知识。

课程介绍
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使用500奖励学币及以上进班,或使用500学习卡及以上进班,不可申领赠书。


中小学金牌新概念系列全新改版啦~全新改版啦~改版啦~啦~重要的事情说三遍!厉害了!Word新概念英语!


各位同学,各位家长:

      大家好!

      更适合中学生学习的新概念系列课程,在大家的呼唤声中,终于隆重上线啦~(此处应有掌声~)

      为了给大家带来更合适的学习体验,也为了给大家带来更有针对性的学习效果,我们将原有的新概念课程做了全新的改版。从课时、内容、课设上均做了升级,课时更多,内容更丰富,授课方式及重点更符合中小学生特性,更重要的是增加了小升初及中高考真题,并加上考点解析,考试技巧,举一反三,没有最合适,只有更合适。



【Q&A】

请问这门课和另外一门新概念2、3连读,即《新概念英语2、3册连读【随到随学班】》有什么区别?

学习对象不同:本课程更加适合中学生;

课程内容不同:本课程做了全新升级,升级版课程更加注重知识点的精讲精练,同时在课程内增加了小升初和中考真题操练及解析,将新概念与考试相结合,目的更明确;

服务团队不同:本课程的班班、助教和服务团队等,都是沪江中小幼的专属服务团队,他们更了解中小学生的学习习惯及考纲考点,能提供更有针对性的答疑及指导服务;

有效期不同:本课程的有效期更长一些,因为中学生普遍业余学习时间较少,所以我们特地为大家延长了有效期,更便于学生学习;

班级活动不同:本课程的班级活动,如公开课等,全部针对中学英语学习,让处于初中和高中学习阶段的你,能得到更合适的学习体验。

本课程由沪江集团旗下中小幼品牌——佳课教育提供。