一题失分太多。 　　(四)、为图片选择句子。学生做的还可以。 　　(五)、选择。本题不仅考查学生的理解能力，而且考查了学生正确使用语句的能力。学生完成的还不错。只有极个别学生第3、10小题失分较多。 　　(六)、翻译汉语。本题学生完成的很好。 　　(七)、补全对话。内容都是书上平时的对话内容，部分学生做得很好，但也有很差的，原因是因为不能弄清楚句子的含义故不能准确选出。 　　(八)、阅读判断。本题主要考察学生阅读理解能力，出现部分失分。最后一道题失分较多。 　　三、以后努力方向 　　1、加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际;能否熟练地用英语读和写;能否顺利地用英语思考。从阅卷所反映的问题看，在今后的教学中，在加强拼读与拼写的同时，应帮助学生进行有意识记，应加强对词的用法及内在含义的理解，要培养学生用英语解释单词的能力，逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句，这样，学生在学会了单词的同时，也学会了词的一些基本用法。 　　2、进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。《课标》规定“学生应达到一定量的课外阅读量”。其实，试卷上每一题都要求学生阅读。我们常说，“这类题目已讲过x遍, y个学生不考试，其实考试不仅仅是考会做。”这不是因为学生没有听懂老师所讲的题目，而是因为学生不会阅读试卷上的题目，对不上适用的语法结构。阅读能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮助学生分析语言材料，而不是核对答案。 　　一个优秀的学生总是敢于质疑问难，敢于表达自己见解;独立完成作业并经常反省。英语作为一种语言，首先要实践，其次要注意知识的积累，要经常地接触，反复运用。要明白实践越多，提高也就越快。只有经常反思才能取得更大的进步。  

回答： 　　(1)清政府与西方列强之间进行的第一次较量是指哪一次战争?中国近代史上第一个不平等条约是哪一个?赔款最多的不平等条约是哪个?(3分) 　　(2)除了在“第一次较量”中失败外，清政府还打了哪些败仗?(列举两个即可)(1分) 　　(3)这段屈辱的历史对你有何启示?(1分) 　　八年级第一学期期中考试历史答案: 　　一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。) 　　题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 　　答案 B B A B A A D D C C 　　题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 　　答案 B B C D D A D B A A 　　二、非选择题(本大题包含5个小题，共30分。其中21题6分，22题10分，23题5分，24题5分，25题4分) 　　(1)洋务运动，自强、求富。(2分) 　　(2)戊戌变法，戊戌变法是一场救亡图存的政治变革，又是一次思想启蒙运动。(1分) 　　戊戌变法的失败说明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。(1分) 　　(3)辛亥革命。(1分) 　　三民 主义(民族、民权、民生)(1分)。 　　结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度。(1分) 　　(4)新文化运动，宣传马克思主义。(1分) 　　(5)民主、科学。(1分) 　　取其精华去其糟粕(言之成理即可)(1分) 　　24.(5分) 　　(1)鸦片战争 、 《南京条约》 、《辛丑条约》(3分) 　　(2)第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争(1分) 　　(3)中国人民不畏强暴、富于反抗精神;落后就要挨打(言之成理即可)(1分) 　　25.(4分) 　　(1)外争国权、内惩国贼，取消二考试已经结束了，那么今年期终考试历史试卷十条，拒绝在巴黎和会上签字，誓死争回青岛其中任意一项即可，(1分) 　　1919年(1分) 　　(2)巴黎和会中国外交的失败(1分) 　　(3)是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动(1分) 　　试题知识点分布合理，符合中学历史教学实际。试题涉及世界古代史内容大量减少，世界近现代史内容增加，做到了突出重点。考查的内容既有对知识点的考查，也注意到了线和面的结合，点多面广，而且重点突出。除了学生的基础知识、基本技能外，更注意考查学生的知识运用能力、分析理解问题的能力，以及表达描述能力，彰显了历史课程标准所规定的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维培养目标。  

进入五年级阶段，英语的学习已经初有成效，检验自己英语学习水平最语的学习已经初有成效，检验自己英语学习水平最有效的方法就是做试题。无论是考试还是模拟试卷，大家可以从中发现自己的不足之处。下面就是一套五年级上册的英语试卷，五年级的学生可以试着做一做。 一、听写单词，每格一个单词。(10分) 二、听短文连线。(10分) eat breakfast 9:30 do morning exercises 6:30 have Chinese class 5:30 play sport 7:00 eat dinner 8:00 三、听音，排序。(10分) ( )Because I can plant trees. Which season do you like best? ( )Spring. ( )What’s your favourite season, Sarah? ( )winter. ( )why do you like spring? 笔试部分：(共70分) 一、找出划线部分读音不同的一个。(10分) 1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( )A. school 5、( ) 二、按要求写单词。(共10分) 1.January(简写形式) 2.September(简写形式) (基数词) (基数词) 5. fly(ing形式) (ing形式) (复数形式) 8. kite(复数形式) 9. go(ing形式) 10. turn(ing形式) 三、选择填空。(共20分) ( ) 1.Hello. _______ Sarah. Can I speak _______ your mom, please? A. That is; on B. I am; for C. This is; to ( ) 2. Cousin Alice’s birthday is __________________ April. A. at B. in C. on ( ) 3. I play football at 3:00__________________the afternoon. A. on B. for C. in ( ) 4. Is he watching ants? No, he__________________. A. is B. isn’t C. doesn’t ( ) 5. Can pandas swim? Yes, they __________________. A. can’t B. could C. can ( ) 6. ----What's your favourite season? ----____________ A. I like fall best. B. February is my favourite. C. I swim in summer. ( ) 7. August is the ________ month of the year. A. seven B. ninth C. eighth ( ) 8. ---- What is Mike doing? ---- He ____________ A. running B. swims in the river C. is walking ( ) 9. ----______ do you like summer? ----______ I can swim in the river. A. Why, Because B. Why, And C. Which, Because ( ) 10. Apples are sweet _______ fall. A. on B. in C. at 四、根据所给的单词组合成句子。(共10分) 1、season do like which you best _______________________________ 2、doing what are now you _______________________________ 3、7:00 get the usually I up at morning in _______________________________ 4、birthday is your when _______________________________ 5、book am a reading I 五、根据对话选择正确的单词或词组填空。(共10分) ①Thank you ②reading ③This is ④Hold on ⑤please A：Hello. B：Hello. Mike. Can I speak to your brother, ? A：Sure , please. He’s a book. B： _______________________________ 六、阅读短文，根据短文内容判断正误。(共10分) I love summer! In summer, the weather is usually very hot, and I can swim in the river., Spring is beautiful, I like to plant flowers in the garden. It’s so nice to watch the flowers grow. In autumn, I can pick apples. They are so delicious in the autumn. I also love to watch the leaves fall. Is that why we can call autumn fall? It usually snows in winter here. When it snows, I like to make a snowman. I love all the seasons. They are all beautiful and I can find many things to do. ( ) 1. The weather is warm in summer. ( ) 2. I like to plant flowers in the park. ( ) 3. I like to watch the leaves fall in summer. ( ) 4. I don’t like snow in winter. ( ) 5. I like spring. 听力材料 一、听写单词，每格一个单词。 1、winter 2、swim 3、skate 4、dinner 5、sport 6、spring 7、watching 8、favourite 9、running 10、birthday 二、听短文连线。 Hello, mom, This is my day in my new school. I eat breakfast at 7:00. I do morning exercises at 8:00. I usually have Chinese class at 9:30. I play sport at 5:30 in the afternoon. At 6:30 in the evening, I eat dinner. I like my school life very much. 三、听音，排序。 1、What’s your favourite season, Sarah? 2、Spring. 3、why do you like spring? 4、Because I can plant trees. Which season do you like best? 5、winter. 小学阶段的英语考试对于小学生来说还是很有难度的，为了能打好英语基础，不少家长为孩子报了英语学习班。但是挑选这些辅导机构需要谨慎，沪江网是一个不错的选择，学生和家长可以来这里试试。

做写作题首先必须熟悉英语四级写作具体要求。英语四级考试要求考生在30分钟内写出120字的文章。体材主要有议论文(分为“Topic题型”和A&B又称“正反观点题”)应用文(主要是书信)、图表文等。针对不同的体裁，写作思路是不同的。 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying “Listening is more important than talking.” You can cite examples to illustrate

主题的中央电视台2004年“3?15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。(书名号应改为引号) 　　3、书名号内还有书名时，外用双书名号，内用单书名号。 　　如：《读〈石钟山记〉有感》《〈中国工人〉发刊词》 　　5、书名和篇名连用，或词牌曲牌名与题目连用时，中间用间隔号，外面用书名号。 　　如：《荀子劝学》《念奴娇?赤壁怀古》 　　不能区分引号和书名号 　　例：A.读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。 　　B.①经过同学们长达一个月的精心准备，令“五四”文艺晚会取得了圆满成功。②在眩目的灯光下、宽阔的舞台上，表演者各展其能，为师生们献上了一顿丰盛的文艺大餐。③晚会的节目，不管是歌舞，还是小品、杂耍，个个精彩纷呈。④特别是刘佳的独舞表演，更是优雅柔美，悠扬婉转;⑤张华和王军表演的双簧“我最美”更是诙谐滑稽，令人捧腹……⑥视听的双重享受令中考语文科目考试中的重点考题，是历年中考中的常考内容。考师生们如痴如醉，赞不绝口。 　　上文第⑤句有一处标点使用有误，应将改为 　　C.《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》。(《老舍全集》，人民文学出版社1999年版) 　　D.《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。 　　解析：书名号的用法偶见中考试题，有些考生因为分不清“引号”与书名号的用法而混淆。书名号表示书名、篇名(文章、规章制度等)、报刊、歌曲、电影剧作等时使用，电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。一般的专有名词上不用引号，但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。A题中《钢铁是怎样炼成的》是书名，应该用书名号;B题中引号应该改成书名号，C、D两题括号内指出书的出处，句号应该调至句末。 　　上述是沪江小编为大家汇总的关于中考语文书名号这一考点的具体使用方法讲解，希望这些内容能够帮助大家提升知识的储备，为中考提供一些帮助。  

密令。(《三国志·王修传》) 　　⑦、表辞官 　　告老：官员年老。如：时年已七十，遂隐上山，悬车告老。 　　解官：辞去官职。如：得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养》 　　请老：古代官吏请求退休养老。如：祁溪请老，晋侯问嗣焉。 　　乞身：古代认为官吏做官是委身事君，因此称请求退职为“乞身”。如：时天下略定，通思欲避荣宠，以病上书乞身。(《后汉书·李通传》) 　　乞骸骨：古代官吏请求退职，，意思是使骸骨归葬故乡。如：龚在位五年，以老病乞骸骨。 　　移病：上书称病，为居官者请求退职的委婉语。如：即日父子供移病，满三月赐告。(《汉书·疏广传》) 　　致仕：交还官职，即退休。如：以刑部尚书致辞仕。(《新唐书·白居易传》) 　　这些词，都有个明显的特征，即后面常带表示官职或地点的专有名词，这给我们的翻译带中考语文考试中的常考内容，对于这一考点，考来了方便——可以不译。更重要的是，官职的变动特别是主观情绪明显的降职和升职，往往是我们推断翻译主人公行为、事件中生难字词的重要依据。 　　3、表人物个性的：耿、(仁)厚、(仁)矜、耿介、刚毅、周密、宽厚、正直、埂、鲠、骨鲠、鲠

身临其境之感，增强文章的感染力。 　　2.句子的作用 　　(1)中心句或点睛句：点明中心、揭示主旨，画龙点睛;句子含意深刻，耐人寻味，读后能中考语文考试中的重点内容之一，是对考生阅读理解能力的主要考察形式。在解答此类考给人以启迪。 　　(2)情感句：直抒胸臆，抒发强烈的情感。 　　(3)矛盾句：从字面上看自相矛盾，却寄寓了深刻的用意;揭示深刻内涵，表达深刻内涵，表达深刻见解。 　　(4)引用诗句或文学性强的语句：营造文化氛围，行文思路开阔;还应结合文章语境分析其具体的作用。 　　上述是沪江小编为大家提供的关于中考语文记叙文中段作用分析类题目的解题技巧，希望这些方法能够帮助大家切实提升阅读理解题目的解题效果，取得理想的考试成绩。  

中考试卷中必考的一种题型。根据多年的中考命制题型和考一问，其它便迎刃而解了。因此，答第一问时一定要细心，要注意对材料作多方面的考虑，既要考虑材料的显性含义，又要分析材料的隐性含义，全面考虑问题的正反面，力求全面准确。 　　2.注意审准设问。在好多设问中，都有一些引导性、限制性词语对问题的回答作出限制要求.如“依据材料概括提炼”、“不得照抄材料原句”、“如何评价材料的观点”等。这些限制词语走体上代表了设问内容的本质含义和考查的能力要求，要给予充分注意。 　　3.注意设问分值。材料解析题每问分值不同，所以答题时问什么答什么，不必展开.而分值大的即是要深入分析，回答问题应展开论述，详加说明。 　　4.注意答案的简明扼要。对于材料解析题的文字表达能力，历年中考

重要的是你的态度，如果有好的态度什么艰难的事情都能克服，但是如果你态度不是很好，目标不清楚，目标是第一个，很难达到一个效果。不管你的系统多么好，不管你的课题多么发达，你的老师那么伟大，如果目标不对的话就达不到效果，你学语言会碰到障碍，也可以收获学习经验，但是你不要怕，学习有对的态度，能克服障碍，需要对自己有信心。中国有一句话，“天下无难事，只怕有心人”，所以学习语言非常合适，要中考是人生的第一个转折点，很多同学和家长都希望能够在中考中取得优异的成绩，这样就可以升入好的高中，可是很多人都栽在了英语有心，要有自信，能达到这个效果。我对大家很有信心，如果你态度对的话，你能达到这个效果，这个是没问题的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的提高中考英语成绩的三大技巧，不管你是年轻人或者年龄大的人，学习过程遇到什么障碍，都没关系，如果定下来比较清楚的目标，有对的态度，你能达到这个目标，只要持之以恒，这个非常重要。

能够把自己的见闻、感受和想象明白地写出来，做到内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。注意不写错别字，会用常用的标点符号。养成留心观察、认真思考、勤于动笔、认真修改自己作文的习惯。 无论是命题作文或半命题作文、自由作文等，不外乎是写人的，记事的，写活动的，写景的，状物的，看图作文，扩写、缩写、改写、续写，应用文，想象作文等。我们可以从以下几个方面注意写好作文： 1、审清题意。 包括审对象（写人？写事？写活动？写物？）；审范围（时间、地点、数量、人称等范围）；审重点（抓住题语文考试中必考的题型涉及到三大板块：语言的积累以运用、阅读、以及作文，考题一共有五类必考目的关键词，即题眼）。 2、明确中心。 一种是题目本身就规定了文章的中心；另一种是只规定了写作范围，写什么内容，确定什么中心要靠自己来定。 3、选择材料。 材料要能反映文章所要表达的中心；材料要真实；材料要有代表性、典型。 4、组织材料。 要求我们在写文章之前先列好提纲，明确按什么顺序写，先写什么，再写什么，最后写什么，怎样分段，怎样衔接过渡；哪些详写，哪些略写；怎样开头结尾等等，一一列出来，写出来的文章才会条理清楚。 5、认真修改。 文章写好后，必须认真读几遍，边读边查边改。修改文章包括改正错别字，改通句子，正确标点，注意条理清楚，以及重点部分是否具体等。 小贴士 1、清晰第一，效率第二，把字写好来。 2、要经常分段，以清眉目。 3、争取把最后一个字放到本页作文的最后一格上，这样改卷老师既不会因要翻页阅卷而抓狂，也不会让他觉得你字数不足。 4、最好不要写政治等敏感话题。 5、建议写历史题材的文章。历史题材既可以“以古讽今，针砭时弊”，又显得文章有深度。