加工信息的能力，同时，要训练综合处理信息的能力并逐步掌握解题技能。此外，建议大家多听短文，要养成看着所给题目(TrueorFalse)听短文，这对提高得分率至关重要。 　　第四步，加强阅读能力训练包括新增题型(短文填空)。 尤其重视解题技巧的运用。阅读部分在整个试卷中的占分权重逐年增加，中考阅读篇目的难度也逐年递增，这些都对考生提出了更高的要求。因此，同学们要加大日常阅读训练强度;要有意识地扩大词汇量;要加强对复杂长、难句的分析理解;提高阅读速度;尤其应当掌握必要的阅读以及完形填空的解题技巧和解题步骤，在实践中领悟，归纳，提高，直至能够灵活运用。 　　第五步，加强推导性试题和主观性试题的训练。 通过实际数据分析发现：同学们对于推导性试题和主观开放性试题的解题技能还相当薄弱，得分率还很低。因此，建议大家在下一阶段的训练中，多多尝试练习推导性试题和主观性试题，加强思维能力训练，以切实增强分析推导以及综合把握信息的意识和能力，使自己在实际运用中，学会归纳，学会推导，学会表达，学会总结。 　　第六步，扩大知识面。 注意常识和英美文化背景知识和科普知识的积累。提醒同学们：平时要做有心人，注意对生活常识、地理常识、科普常识，尤其是英美国家文化背景知识的积累。这对大家认识问题，分析问题会有一定的帮助。 　　第七步，关注生活;关注社会;关注热点 。基于二期课改的理念渗透和近年中考实际，同学们在繁忙的学习之余，仍应适当关注生活、关注社会、关注热点;适当了解各类信息;进行时文模拟写作操练，以此来拓宽视野，丰富思维，提高能力。在应试中，能够使自己更易于理解，有话可说，顺利答题，真正提高"用中考的考生来说，掌握必要的英语学习方法和技巧是必须的，也是提升英语备考效果的关键。那么中考语言做事"的能力。 　　上述内容是沪江小编在日常的作文辅导过程中总结的比较实用的内容，希望这些内容能够帮助同学们提升中考英语复习的效率和效果，让大家在中考中取得理想的成绩。  

中考是越来越接近了，在这即将考

重要的是要练出正确的解题思路和方法来。此外要重视对近年来高考文综试题的研究，从中体会高考“怎么考”，从其参考答案中体会“怎么答”。研究典型、适量的高考试题是探索正确的解题思路和方法，提高解题能力的重要途径。 　　4、关注社会热点和时事，用历史的学科方法和思维解读社会现象，使热点和历史知识之间做到有机的联系 　　高考历史不回避热点问题特别是重大事件。我们在日常学习之外必须对时事保持敏锐感，看其是否能与我们所需的知识相结合，说不定你感兴趣的某个重大问题在高考时就会出现在你的试卷上。在历史高考是人生的一个转折点,想要在未来的人生中有更好的发展，高考成绩一定要足够优秀，这样才能考考中，命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境，这是考查我们的学科能力，学会用历史学科的方法分析不同情境下的历史问题是提高历史思维能力的重要途径。 　　以上就是沪江小编为大家整理的高考历史第一轮复习技巧，历史的复习方法有很多，沪江小编建议同学们注重知识的积累，灵活的运用各种方法，相信通过自己的努力，一定能够在高考中取得优异的成绩。

广泛的是白色人种，分布范围最小的是黑色人种。 　　从地理分布来看，人种由赤道向极地逐渐变浅，这与各地太阳辐射的强度密切相关。 　　第二节　世界的语言和宗教 　　★汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区 　　联合国六种工作语言(汉英俄阿西法); 　　使用人数最多的语言是汉语，流传最广的语言是英语; 　　了解：比利时、瑞士为法语国家;巴西为葡萄牙语国家：俄语在东欧具有广泛影响;伊拉克、埃及主

吹来的方向(来向)。南、北回归线附近的大陆东岸和大陆西岸相比较，是大陆东岸降水多。表示大气冷热状况的物理量是气温。等温线密集的地方，气温差别大;等温线稀疏的地方，气温差别小。 　　35.一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低;海洋上8月最高，2月最低。南半球相反。以一年为周期的气温变化叫做气温的年变化。 　　36.在3月和 9月，阳光直射赤道，全球各地昼夜平分。号称“世界雨极”的地方是乞拉朋齐，气候的两个重要指标是气温和降水。 　　37.地球是绕地轴自转的，地球自转的方向是自西向东。公转的方向是自西向东。自转的结果是是地球表面产生了昼夜更替现象，公转的结果是地球表面产生了春夏秋冬的四季变化和昼夜长短的变化现象。 　　38.当太阳直射点由南半球移动

文中划出考题出处，只有这样才能切实的避免大家在细节题这种送分题上的失分现象。 　　2、多多翻阅中考真题，特别是要注意分析理解中考阅读理解的出题习惯和考题思路，只有知道中考考什么，你才能知道自己应中考英语都考哪些语法点呢?老师有一个口诀，建议大家没事儿的时候就不断的念叨，“名代冠数介形副，动词考该答什么。 　　作文部分的建议是多些，多改。大家要摈弃多多益善的心理，取而代之的应该是写一篇，会一类的习惯。怎样实现这个目的呢?我们应该注意在写完写完作文之后，第一遍，请老师订正语法错误，吸取教训;第二遍，替换精品同义词汇，为作文打造亮点;第三遍，变换句式，避免文章一成不变，达到高分作文的目的;第四遍，思考此类作文的应对方式和写作方式，自己提取模板。对一篇作文做这样的反复思考，修改之后，你会的是一类作文的写法，难道这不比你花费很多时间写一些良莠不齐的文章来的省事，省力的多吗? 　　总而言之，大家一定要端正态度，认清自我，承担起自己的学习责任，做一个真正对自己的未来负责的人。希望以上沪江小编整理的中考英语复习各类题型解题方法能够切实提升大家的应试能力，克服考试的难点。

理了中考英语语法复习三个要点，相信会对大家的语法学习有所帮助。 　　一、语法复习抓主干 　　在此阶段要重点针对中考及一模的语法内容进行复习，可以进行专题的整理和演练，但是切忌不做怪题、偏题。复习要以北京中考语法真题及历年一模真题为主。 　　二、做题心态要摆正 　　在做套题语法练习的时候要保持中考状态，对于目标中考英语110-105的学生来说，尤其要改变心态，不要认为真题难度低，没有挑战性，在中考当中，如果想拿到105分以上，就要保证单选题一道不错。那么，在练习的时候就一定要注意时刻保持警惕，不“轻敌”。 　　另外，对于已经做过的题，在审题过程中要更加注意，因为在中考时非中考的考常有可能出现类似但不完全相同的题目，我们的同学做题做多了之后容易形成思维定式，不注意看题就凭印象乱选，这一定是不可取的。记住 “别说你做过，做过只是个传说。” 　　三、错题积累留痕迹 　　进入初三很多同学会大量做题，但是发现每次都会有错超过2次，甚至3次的题，这是因为我们很多同学在做题时没有对错题进行深入的思考和理解，知识网永远都有漏洞，但是还不清楚自己到底哪不会。尤其在进入复习冲刺阶段后，一定要注意对于错题的理解，再错一次

一位高级教师指出您的不足和错误-英文原文。 　　3、题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢，比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练习相同的语言，进步当然就缓慢了。 　　4、选择小说，幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。 　　5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 　　6、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻。比直接学习英文课文印象要深的多。 　　7、经过大量的练习，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水平大大加强了，你的口语表达力大大提高了。 　　以上沪江小编分享的中考英语口语经典复习方法只是经验总结，大家要根据自己的情况来采用，相信你们只要坚持练下去很快就会看到成效的。

　　(1) 一般情况用It is (was)…that (who)…，指人时，用who;指物时，用that。 　　我们分别可以强调主语、宾语、表语、时间状语和地点状语等。如： 　　He read three books in the library yesterday.(正常句子) 　　It was he who read three books in the library yesterday.(强调主语) 　　It was three books that he read in the library yesterday.(强调宾语) 　　It was in the library that he read three books yesterday.(强调地点状语) 　　(2) 强调状语或定语时，只用that，不用when、where，如： 　　It is at 5 o’clock that the train will arrive. 　　(3) 被强调的部分是主语时，注意句子的谓语动词和被强调的主语保持一致2015年12月大学英语四级考试复习资料2015年12月大学英语四级考试复习资料。如： 　　It is he who is late. 　　It is they who were late. 　　(4) 一般疑问句的强调句为“Is (was) it + that…?”;特殊疑问句为：“特殊疑问词+ is (was) +it +that…?”结构。如： 　　Was it ten years ago that his father died?(他的父亲是十年前去世的吗?) 　　When is it that you will set off?(你到底什么时候出发?) 　　(5)“not…until…”句型的强调结构为“It is not until…that…”应注意把否定词not转移到until前

中考进入冲刺阶段了，很多同学对这段时间的复习感到无所适从，而每个教育工作者都知道，抓好最后冲刺阶段的复习，中考重要的，重要的是总结规律，研究方法、技巧，只有这样才会触类旁通，举一反三。练习时要细水长流，不让自己手生。 　　四、强弱并进，共同提高。 　　考生在最后的冲刺阶段，不能只复习自己的强势学科而放弃弱势学科，也不能只复习弱势学科而忽视强势学科，应该强弱并进，不可偏废任何一方。在时间的安排上要有一定的侧重，比较重要、或者比较容易取得进步的学科上，适当的多侧重一些，也可以在自己学习效率较高的时段内，学习更为困难的弱势学科，在其它的一些时段学习感兴趣的强势学科。总之，一定要合理、高效地进行复习。 　　以上就是沪江小编为大家整理的中考冲刺阶段复习技巧，中考在即，希望各位考生能充分地利用好冲刺阶段的时间，在中考中考出理想的成绩。