有的“珍宝”。 　　作文选材不可舍近求远，不妨以“我”为主，“我手写我心”，坦诚地敞开心扉，抒写真情实感。即使没有出现“我”或“结合自己”的作文题也完全可以写“我”，如作文题目“向前，向前，向前!”就可以写自己的经历，表现自己奋发进取、积极向上、勇往直前的意志和品质。 　　重新轻旧 　　选择材料时，还要注意“重新轻旧”。所谓“新”，就是指新人、新事、新情况、新观点、新认识等。“新”材料是文章有新意的基础。 　　当然，不是过去的材料绝对不能用。像“围绕‘成长’选材立意”的文题，它要反映我们的成长过程，必然要写一个较长的时间段，这样就会涉及幼儿园、小学、中学的人和事，那就要略写从前的人或事，详写现在的人或事;概括写从前的人或事，具体写现在的人或事。 　　避俗求新 　　有时我们想到的作文材料，人家也想到了;我们写出的内容，别人也写出来了。如写以“面对”为题的作文，许多考生写的是：面对考试，面对中考，面对考试成绩滑落，面对英语成绩不理想……可谓千人一面，内容雷同，可谓之“俗”。 　　诚然，“考试”、“中考”、“成绩”确实是我们需要“面对”的现实问题，但是难道我们的生活仅此而已吗?经过三年的初中生活，仅学校生活就有取之不尽的素材，有老师、同学、职工等人物，有升旗、运动会、球赛、联欢等活动，有春游踏青的欢快，有摘下红领巾时的感慨，有团旗下宣誓的庄严，有军训中吃苦流汗的辛苦……在脑海中认真地搜索，一定会找到我们自己所独中考有的写作材料。 　　上述是沪江小编与大家分享的关于中考作文写作选好素材的三个好办法，希望这些技巧能够帮助大家选择出好的素材，写出好的作文。  

14题“中国共产党在新民主主义革命不同时期提出的土地政策的共同点是：①体现中国共产党的民主革命纲领②消灭封建剥削制度③维护农民利益④促进社会经济发展a.①② 　　b.①②③c.①③④d.①②③④”。此题已对历史概念的内容进行了部分归纳，要求选出符合项。选的过程，实际上就是对历史概念所含内容的归纳过程。经过归纳比较，显然②不是共同点，应选没有②的选项。 　　3.区别概念的异同。在复习中应把同类或相似、相近的概念进行对比，区分其异同点，从而提高对概念的准确把握。如1996年上海高考试题第26题“苏联实行新经济政策和美国推行罗斯福新政的相似之点是①面临极为困难的经济形势②国家颁布政策法令强制干预经济③最主要的内容是调整和复兴工业④通过发展商品生产来恢复农业a.①②b.①③c.②③d.②④”。 　　4.运用概念分析问题。仅做到对概念的理解还不够，能运用对历史概念的准确理解来分析历史现象才是复习中的理想境界。如运用“分封制”的概念来分析周朝分封、秦不考分封而实行郡县制、汉初分封等历史现象的原因和结果。运用“半殖民地半封建社会”的概念来分析中国民族资产阶级的两面性等。 　　上面的学习方法希望大家能够仔细的阅读一遍，仔细的学习一遍。我们一定不要放弃任何一科的学习，每一科都要拿到高分，最后的总分才能更高。

14题“中国共产党在新民主主义革命不同时期提出的土地政策的共同点是：①体现中国共产党的民主革命纲领②消灭封建剥削制度③维护农民利益④促进社会经济发展a.①② 　　b.①②③c.①③④d.①②③④”。此题已对历史概念的内容进行了部分归纳，要求选出符合项。选的过程，实际上就是对历史概念所含内容的归纳过程。经过归纳比较，显然②不是共同点，应选没有②的选项。 　　3.区别概念的异同。在复习中应把同类或相似、相近的概念进行对比，区分其异同点，从而提高对概念的准确把握。如1996年上海高考试题第26题“苏联实行新经济政策和美国推行罗斯福新政的相似之点是①面临极为困难的经济形势②国家颁布政策法令强制干预经济③最主要的内容是调整和复兴工业④通过发展商品生产来恢复农业a.①②b.①③c.②③d.②④”。 　　4.运用概念分析问题。仅做到对概念的理解还不够，能运用对历史概念的准确理解来分析历史现象才是复习中的理想境界。如运用“分封制”的概念来分析周朝分封、秦不考分封而实行郡县制、汉初分封等历史现象的原因和结果。运用“半殖民地半封建社会”的概念来分析中国民族资产阶级的两面性等。 　　上面的学习方法希望大家能够仔细的阅读一遍，仔细的学习一遍。我们一定不要放弃任何一科的学习，每一科都要拿到高分，最后的总分才能更高。

他人的心中演绎着真善。(分析) 　　于是想起著名的人口学家马寅初。尽管在那个人云亦云的年代，多少学者为苟全学说已放下知识分子的尊严，但马老依然保持着不屈的姿态。“宁鸣而死，不默而生”。造反者说他已丢掉立场的原点，我却谓马老回到了一个学者应有的原点。“绝不向以力服人不以理服人的人低头”。这个原点如此厚重而神圣，承载了人性的光辉和一个知识分子最倔强的底线。(事实论据+分析) 　　原定不是起点，坚守原点者业已登上一个道德的高台，原点又是起点，坚守原点，回到原点者从这里再出发，再扬帆启航，最淋漓也最真实，最平平淡淡也是最轰轰烈烈。 　　在一个浮躁的社会里，我们满足于“枝枝叶叶外不寻”，但一个人人都标榜“金钱为原点”、“权力为原点”的社会又何尝不是一个迷失了原点的贫血社会?惟有每个人都自觉地寻找原点的坐标，重获人性的庄严，才有“民德归厚”的一天。 　　回到原点，重拾本真，这样的要求算不算太高?(最后三段，小结) 　　上述是沪江小编为大家提供的关于中考作中考作文考文中议论文这一题材为大家进行的经验和方法介绍，希望这些内容能够帮助大家提升议论文写作的技巧，写出更多好的作文来。  

作品的内容简介开头，然后，再写体会 　　原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切中考即将来临，很多考记要联系自己的生活实际。? 　　九，写读后感的注意事项 　　1、读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。 　　2、写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。 　　读后感是作文中最常见的一种类型，在考试中也是非常常见的，因此面对即将到来的中考，大家也不能忽视这个类型题，如果你不知道读后感应该如何写，那么好好阅读本篇文章，相信会对你有所帮助。

　　英语作为一门语言，它的学习内容包含的非常的多，其中语法就是英语学习的一个非常重要的部分，可是很多同学不管怎么努力，就是学不好语法，今天沪江小编就为大家整理了中考英语语法串烧九大状语从句，希望能够对大家的英语语法学习提高有所帮助。 　　状语从句有很多，其中时间状语从句、条件状语从句是最主要的。它的时态由主从句相呼应来决定，条件状语从句表达将来的情况，但主句为一般将来时，从句为一般现在时态;时间状语从句则“主将从现，主过从过”，过包括一般过去时和过去进行时两种情况。结果状语从句也很重要，其次是原因、目的、让步、方式和比较状语从句，这些从句的时态主从句一致即可。这些从句已经在“连词”中复习到了。 　　热身训练 　　1.The children were leaving school on Tuesday _______ they saw an accident。 　　 　　e 　　2.We won‘t go to the park __ it is fine tomorrow。 　　 　　e 　　3.We‘ll see Uncle Wang this Sunday if it ___。 　　‘t rain ’t rain 　　‘t rain 　　‘t rain 　　4。——What was the party like? 　　——Wonderful.It‘s years ___ I enjoyed myself so much。 　　A。 after 　　C。 before D。 since 　　5.None of them knew it ______ the teacher told them。 　　A。 when B。 until 　　C。 after D。 though 　　6。——I hope you‘ll enjoy your holiday， Tom。 　　——Thank you， grandma。 I‘ll call you ______ I arrive there。 　　 soon as 　　 　　7.She ______ Chinese since she came to China。 　　d studying 　　 studied 　　 studying 　　8.Someone knocked at the door ______ I was answering the telephone。 　　 e 　　 soon as 　　9.You should make a plan ____ you do everything important。 　　 　　 　　状语是英语语法中非常重要的一个部分，很多同学对于状语都不是很了解，也无法在英语考试中做到熟练应用，如果中考英语考试中出现了状语方面的题型，那么你就要倒霉了，上文中沪江小编为大家整理了中考英语语，串烧九大状语从句，希望能够对你有所帮助。

应是说写文章要瞻前顾后，前后应衬，首尾呼应。例如《一件小事》，文章的开头写道：“但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。”文章的结尾写道：“独有这一件小事，却总是浮在我的眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。”这是开头和结尾相照应。 　　为了显示文章的脉络，在文章的中间也要有必要的照应。例如，《反对自由主义》的第二部分，开头说：“自由主义有各种表现。”以下十一个小段，分别列举了自由主义的十一种表现，而后又写了两个小段，以便跟前后相呼应：“还可以举出一些。主要的有这十一种。”“所有这些，都是自由主义的表现。”在这两段之后，很自然地转到自由主义的分析批判上中考去了。 　　4、开头和结尾 　　开头和结尾是文章的有机组成部分，要根据文章的不同而变化。开头的方法很多，但可以大致地将其概括为两大类：一类是“开门见山”的写法，或“落笔入题”，说明写作缘由;或“开宗明义”，揭示全文主题;或“言归正传”，即速开讲故事;或“单刀直入”，挑明论敌谬说。另一类是“形象化”的写法，或描写环境，以引出人物;或抒发感情，以渲染气氛;或先叙委婉故事，以引出深刻道理;或借诗词谣谚，以为叙事的开端。好的开头，新颖生动，引人入胜。结尾的方法也很多，或总结全文，以揭示主旨;或展示未来，以鼓舞斗志;或抒发情怀，以增强文章感染力;或造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾，余味无穷，发人深思。 　　2018年的中考马上就要来临了，相信大家对于基础知识已经掌握得非常透彻，这个时候只是掌握技巧的时候了，也是备战的关键时期，如果你对于作文不知道如何写，那么可以看看上文中的介绍，掌握上文中这四个技巧，沪江的小编相信大家都能够在作文考试中取得一个好的成绩。

文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能收到良好的效果。而打造“凤头”最妙的方法是灵活运用修辞。如：运用比喻，能给人形象美和文采美之感;运用拟人，能考给人以生动亲切之感;运用排比，能增强文章语言气势，显得感情充沛激荡，又能彰显出作者的语文功底;运用设问，能引人思考，激发读者阅读兴趣;等等。 　　写作最重要的就是文章的开头和末尾，以上就是小编给大家整理的关于写作开头的技巧。要想提升自己的写作能力，平时要增加自身阅读，参考他人范文，学习他人的写作手法，还有就是要多下笔练习，这样才能有效提高自己的写作能力。以上就是小编给大家整理的写作技巧，希望可以帮助大家。

可以在听录音时做到有的放矢，集中精力捕捉有用的信息。录音播放完后不要急着往下作答，而要再看你所记录的内容，再回忆你所听到 的录音，从语法、逻辑等方面再印证一下答案是否正确，以避免失分。 　　此外，在做题时还有一些关键的技巧： 　　1、有数字的题：在听数字时，听到的第一个数字往往不是答案，答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需中考，相信很多同学都在为听力而烦恼，毕竟听力是很多同学的弱项，可是听力是英语考要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。 　　2、对话时第二个人重复第一个的话时，有两种可能：一种表示反对，一种表示强调。 　　3、常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项，学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。听力应试技巧是建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的，所以还是要求学生有扎实的英语基本功，有较丰富的词汇量及较多的英语短语储备。 　　通过对上面的文章的阅读，相信大家对于中考听力审题和答题技巧有了很好的了解，其实有了技巧还不够，还需要每天持之以恒的练习，建议大家每天听十分钟左右，考试的前一周每天听半个小时左右，听的时候要投入，完全模拟考试情景，只有在考试的时候才能做到临危不乱，才能在中考英语考试中取得一个优异的成绩。

可取 　　写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1— 4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论 过多。因此，写考试作文，事先要想好了。 　　技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息 　　考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前年有奥运，去年是新中国成立60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。 　　此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。 　　技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点 　　一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要考生来说，如果在写中考求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。 　　上述是沪江小编为同学们提供的作文写作的10种技巧，你是否觉得很有用呢?接下来就需要大家将这些技巧切实运用到自己的作文写作之中，发挥写作技巧的积极价值。