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  • 中考英语阅读理解常见4种题型

    要对有关的上下文,甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。   (三)逻辑推理性题目:这种题目有一定难度,往往不能直接从文中找到答案,而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后,才能找到答案。有时甚至还得联系作者的意图、态度等弦外之音、文外之意加以推理,才能获得正确答案。   (四)归纳概括性题目:要求在阅读和理解全文的基础上对文章作出归纳、概括或评价。解这种题目时,不能只凭文中的只言片语而断章取义,比如涉及文章的标题(title)、主题(mainidea)、结论(conclusion)、结局(end)等有关问题,都需要在细读全文的基础上,结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断,从而获取文章中内隐的信息。   上考试中,阅读理解占据的分值比例达到了35%,可以说想要在中考英语考文中为大家介绍了中考英语阅读理解的4种常见题型,看看都有哪些,将这些题型做好,并掌握做题的方法,这样再考试的时候就可以应用自如,也不会看见阅读理解就害怕,最后沪江的小编预祝大家都能够在中考英语考试中取得好的成绩。

  • 中考英语阅读理解快速阅读的技巧

    机上鸟瞰地面上的明显标志一样,迅速获取文章大意或中心思想。换句话说,略读是要求读者有选择地进行阅读,可跳过某些细节,以求抓住文章的大概,从而加快阅读速度。据统计,训练有素的略读者的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。   阅读时,先把文章粗略地浏览一下,看看文章中是否有自己工作和学习所需要的或自己感兴趣的资料和信息,然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时,如果没有充分时间,而又不需要高度理解时,就可以运用略读技巧。"不需要高度理解"并非指略读时理解水平可以很低,而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。   一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下,获得尽可能高的理解水平,通常达到70%或80%.略读时,理解水平略低一些是预料之中的事,平均理解率达50%或60%就可以了。   略读有下列四个特点:   (1)以极快的速度阅读大量的材料,寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。   (2)可以跳过某个部分或某些部分不读。   (3)理解水平可以稍低一些,但也不能太低。   (4)根据文章的难易程度和达到的目的,不断灵活地调整阅读速度。   略读可以运用下列技巧:   (1)要利用印刷细节,如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等,对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有关的细节及其相互关系。   (2)以一般阅读速度(200~250wpm),阅读文章开头的一、二段,力求抓住文章大意,背景情况,作者的文章风格,口吻或语气等。   (3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意,然后略去细节不读,以求得略读速度。   (4)注意转折词和序列词。转折词如however,moreover,in addition等;序列词firstly,secondly等。   上述是沪江小编与大家分享的关于中考快速阅读理解题解题策略的相关内容,希望同学们能够将这些方法运中考英语考试中的阅读理解题型之一,是对考生信息快速捕捉能力的考察。那么对于考用到自己的练习和考试中,切实提升自己应对中考快速阅读题目的能力。  

  • 中考作文辅导之议论散文的开头如何写

    带着几分新鲜,闪烁着几缕智性的光芒。   从以上的例子就可以看出,这些精巧的开头并非只是简单套用某种入题的技巧才显示出新意来,而是结合了几种或多种技巧,并且,从优秀考场作文的开头中,我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养,这才是他们获高分的根本原因。   通过对上面文章的阅读,相信我们大家已经了解了如何写好议论文散文,上文中这些精巧的开头,并非只是简单套用某种肉体的技巧才显示出新意来,而是结合了几种方式或者多种技巧,并且从优秀考场作文的开中考中,作文是语文考试中最难的一个题目,而在作文考头中,我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养,这才是他们获得高分的根本原因,而如果你想要在高考作文中取得一个好的成绩,那么就好好阅读本篇文章吧。

  • 中考英语写作必备“九字高分秘诀”

    须在文章中中考的学生来说,如何通过有效的方法来获得写作实力的提升,以便在考有所体现。文章写的再好,只要缺少要点就会扣分。所以要点写作一定不能绕过。   任何题型的英语作文都可以用翻译技巧整理出要表达的要点,然后填充到三段论和套话组成的模式中去。   虽然英语写作提示一再要求不要翻译,那只是暗示你不要翻译成毫无意义的短语,没有说不可以翻译成意义完整的句子!   理解要点——翻译要点——扩充句子——写作整理,就是内容不丢分的四大步骤。   上述是沪江小编为大家提供的写作必备的一些技巧,希望这些内容能够帮助大家提升作文写作的能力和效果,取得理想的作文考试成绩。  

  • 中考作文辅导之评卷的潜规则

    生动,作品主题更深刻。   潜规则六:立意不但要明确,而且要正确   考纲和评分标准对“立意明确”有要求,但对“立什么意”却没限定,只是要求考生感情真挚,写出自己独特而真切的体验。   这是不是意味着只要是真实的就可以写呢?   不是。中考毕竟是选拔性考试,所以,作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。利用中考作文来宣泄对现实的不满、对教育制度的鄙视、对父母师友的厌恶等不良情绪,或者在文中为自己追求刺激、贪图享乐、逃避责任的行为作辩护的,分数必然很低。   语文是同学们从小就接触的一门学科,也是考试中占据分值比例最大的一门学科,因此在考试之前,同学们要积极备战语文,可是很多同学都对中考语文作文感觉到烦恼,不知道该如何解释,上中考作文的评阅,虽有考试大纲和评分标准作依据,但落实到具体的篇章上,仍然会见仁见智。考文中沪江小编为大家整理了中考语文考试作文评卷“内幕”潜规则,好好阅读一下吧,相信会对你的作文写作有所帮助。

  • 中考作文写作技巧之叙述举例法

    用了比较详尽的叙述举例法:   那是清朝光绪25年,有一位叫王懿荣的官员得了病。他懂得医道,每次抓来的药,都要亲自看过,然后煎熬。有一次,他偶然在一味叫做‘龙骨’的药上面,发现有许多好像文字的东西,他感到惊讶,于是把这家药铺里刻有这种文字的‘龙骨’全买下来,凭着他对中国古文字的很深的造诣,考证出这些‘龙骨’是殷商时代遗留下来的乌龟壳和牛的肩胛骨,上面刻的文字就是那时使用的文字。”   这段文字,以事情发展为顺序,以发现甲骨文为线索,有头有尾,具体细致地记叙了王懿荣发现并考证出甲骨文的过程,交代了我国书籍发展的源头,既点明了该文题目的前半部分,又为下文具体说明我国书籍的演变发展经过作了很好的铺垫。作者之所以对书籍的“雏形”甲骨文作这样详细的叙述,主要是因为一般读者,尤其是初中学生,对它知道得甚少的缘故。   说明文中,叙述举例的内容必须与所中考说明的对象有某种密切关系,如上面说到的“甲骨文”就与文章说明的对象“书”有直接关系。何处叙述举例,时机位置要适当。叙述举例的文字能简则简,就全文来说,它从属于说明,不能反客为主,冲淡了说明的主题。   上面是沪江小编为大家提供的关于中考作文写作中的叙事举例这一技巧的相关内容,希望这些能够帮助大家提升自己作文写作的能力,写出更多好的作文来。  

  • 揭秘中考英语写作的四大误区

    准确   英语写作不是语文散文(形散神不散),写英语作文,尤其是在中考大压力下短时内写出高分作文一定要注意这一点。造成这种情况的主要原因是动笔前并没有认真审题和思考,对出题者希望得到的预期尚未揣摩透彻,这也就造成了一些同学虽然语言功底非常不错,但是最终的结果还是没有拿到一个自己预期的心理分数,最大的问题就出在切题不准确或者不够突出中心上了。   三、忽视文化差异   我们要时刻牢记一点,中英文表达方式有很大的差异,所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达,降低了我们的作文质量。所以注重中英语言差异,并努力找到两者之间的表达方式上的共通点,并且有意识的运用就能避免类似的问题。   四、忽视细节,无谓失分   很多孩子在写作文时常常感觉"下笔如有神",但最终结果出来后大惑不解。这方面的问题主要体现在忽视标点、书写、段落安排、大小写的问题,所以只要更加注重细节,这些无谓失分就可以解决。   沪江小编相信,只要大家做好了以上的所有重点,中考作文将中考对英语写作的考不再是我们的痛点!预祝所有的同学在中考英语中都能取得一个良好的成绩!  

  • 中考作文辅导之开头的写作技巧

    开了激烈的交锋,爸爸和妈妈几乎争吵起来。   (12)对话开头。   如:《盼菊》爷爷,李叔叔怎么还不送菊花来?甭慌,玲玲。还早呢!早,爷爷。不!花圃里的菊花已经全开了,而且还喷放出清新的香味,惹得蜜蜂整天都打转转哩!爷爷,你快来看,你的老中考部下,我的李叔,手里托着两盆菊花来了!   上述沪江小编所介绍的12种方面可能同学们或多或少了解过一些。总之,开头没有固定的格式,究竟用哪种方法,要看需要,根据内容和体裁而定,不说与题目无关的话。希望同学们能够通过这些技巧的学习和练习来提升自己中考作文写作的实力。  

  • 中考作文标题辅导之拟题技巧

    中考美的愉悦,也不失一种拟题的好方法。如:   1、“改变”话题:《换一种方式生活会更美》   2、“挫折”话题:《让生命的意志再坚强些》   3、“成功”话题:《成功自有规则》   4、“奉献”话题:《“添柴”与“烤火”》   5、“金钱”话题:《利益在骗人》   6、“经历”话题:《走过去就不要后悔》   7、“创新”话题:《打开你的眼睛》   8、“奉献”话题:《收获源于付出》   这些根据材料提供的话题,进一步挖深、提炼出来的题目,源源源于材料而高于材料,加进去个体的感悟与理解,充满了理性的光辉,于平凡中见奇倔,也是很多喜欢定议论文的同学拟题一种好方法,很有思想深度。   九、故事新编法:   将传统的故事,赋予新的时代内容,联系生活,影视社会现象,嬉笑弄骂,皆成文章,是网络上很流行的一种写文章的方式,往往让人先是忍俊不禁,捧腹大笑,既而深思沉吟,慨然长叹,最后心有戚戚,长萦

  • 八年级上册历史复习要点

    有使中国走上富强的道路,但它在客观上刺激了中国资本主义的发展,对外国经济势力的扩张,也起到了一些抵制作用。   2、辛亥革命的历史意义是什么?   答:历史意义:这是中国近代史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命,它推翻了两千多年的封建君主制度,使民主共和的观念深入人心。由于资产阶级不可能充分依靠和发动广大群众,这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。但是辛亥革命的伟大历史功绩,永远闪耀着光芒   为什么要学习历史?因为过去和现在有着十分密切的关系,如果没有历史,那么我们就不会知道今天是怎么来的。学习历史一定要多看书,这是基础中的基础。课后多做题,通过做题来巩固已学过的知识,这样才可以让自己学习更加深刻。