听力部分试题，对关键性词语给予关注，预判一会儿听力录音可能会出现的问题，做到有备无患。 　　2. 充分利用试音时间，熟悉播音者的语音、语速，为后续答题做好准备。 　　3. 全部听力测试每部分内容将读两遍，考生可边听边中考英语听力考试是大部分考生第一次参加的听力类考试。多数考答题，并且在两次收听过程中各有所侧重。第一次听音后主要任务是寻找对应的答案做出初步判断，第二次听音主要任务是进行答案核对。 　　4.逐一核对题号顺序，将选择的答案填涂在答题卡上。 　　上述是沪江小编与大家分享的关于中考英语听力应对技巧的内容，希望同学们能够将这些方法充分应用到自己的学习中，提升听力考试的成绩。  

回味一番对文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点论据要做到心中有数。 　　对不清楚的地方可以再看几次。要留心关键词句，注意弦外之音。对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。切记：一想当然，就会出错。 　　如果文章太长，你可以先把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念，提高阅读速度和解题的正确性。要善于找关键句，特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。此外，还应该细读文章，因为有时的试题是考细节。可以边读边用铅笔做点标记，把有关的人物、事件、时间、地点、原因即五个W划出来。凡逢人物就圈起来，看完一数，有几个圈就是几个人，一目了然。 　　上述这四点关于中考英语阅读理解题目解题技巧的内容是沪江名师在日常的英语辅导过程中总结出来比较实用的内容，在历年的中中考的同学们来说，在平时的备考考中帮助无数同学提升了自己的英语答题效果，取得了理想的成绩。希望这些技巧能够帮助2018年中考的你取得理想的英语考试成绩。  

它们在头脑中进行分析和比较，弄清意思后，采取逐个去掉与听到的内容不相符的选项，这叫排除法。这是做听力选择题的重要方法之一。 3. 理解记忆法：即对所听到的内容，针对有意义的材料或事物，运用已掌握的知识和平时所具备的经验，经过分析理解，联系并进行记忆，经过判断做出正确的选择。 4. 归纳积累法：这种方法主要是平时要多记一些习惯表达法和固定用法，把所学的交际用语进行归纳，加强记忆，从而在做听力题时，能迅速做出判断。 中考英语听力题解题三大技巧 1. 争取时间 提前审题 领到试卷后应迅速浏览听力部分，尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容，努力寻求四个选项之间的差别，提高捕捉信息的准确度。 如：听对话，选择正确答案：A. She is a cleaner. B. She’s a teacher C. She’s a worker.从选项中可预测该问题肯定是问职业的，那么在听录音时，我们就应该留意其对话场合和身份。 2. 沉着答题 遇难不慌 听力测试的时间是预先设定的，通常为12分钟左右。因此，要培养抢记内容的能力，如人名、地名、时间、数字等。特别是对那些一时拿不准、写不出的词要学会用音标或缩写词作快速记录，以便在录音结束后为自己创造追忆的条件。另外，如果在做题过程中遇到确实听不懂的，要舍得果断放弃，集中精力，作好后面的题，切不可揪住一点不放，因小失大。 3. 仔细检查 理顺关系 听力结束后，不要急于做笔试题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容，对那些不太肯定的答案进行推敲并合理想象。相对而言，听力第二部分内容难度降低，比较容易得分，做短文理解题时应注意如下几点： 叹号听短文录音时要重在意会，不能搞逐字对译。要特别注意捕捉一篇短文开头的第一句或最后一句话，因为它们往往是该文中心思想所在的主题句。 短文后所给的试题一般是紧扣考生所听到的内容按先后顺序编排的，因此可以根据所听有关内容的先后顺序来逐一考虑各题，以免理不清头绪，解答问题时张冠李戴。 所给出的选项，选择标准往往是看其是否与所听内容吻合。如果仅根据有关语法结构上的基础知识就可判定选择答案的话，该试题就达不到考查听力理解的目的。 听力结束后有些地方仍然没听清，在答题过程中切忌胡乱猜测，要依据自己已听到的部分内容和已掌握的知识和常识，通过分析、推理等找到最接近的答案。 短文一般在听两遍的情况下，难以将所有内容全部记忆下来。因此听力前充分利用间隙时间，浏览试题有关书面材料，预测内容。在听力过程中要特别留意并记住有关的信息，提高答题的正确率。  

成绩单一点点的浸湿……我失败了。 　　独自坐在窗前，心始终不能平静下来，为什么我会失败?难道我不够细心，难道我不够刻苦?难道我骄傲了?一道闪电划过黑幕似的夜空。我认识到了我失败的原因：“过于骄傲，过于自大。”泪水夺眶而出，我后悔，我恨我自己，我认为我过于幼稚，没有人会一帆风顺，而我却痴痴的幻想我会永远成功。痛苦、绝望、自责，一齐冲击着我的心扉，雨不停地下，泪不停地流……十二点的钟声敲响了，我睡了…… 　　早自习是语文，我看到“海内存知己天涯若比邻”，情不自禁的想考起了王勃，他的一生坎坷不平，颠沛流离，但他不也写出了千古绝唱吗?又翻到李白的《行路难》，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我为之一振，少年李白恃才傲物，霸气凌人，而官场失意后仍不改以往的豪情。顷刻间我认识到，我须自强、自尊、自立。因为我还能再创佳绩，我不能放弃，我要持之以恒。泛着鱼肚白的东方天空中射出了太阳的第一束阳光，暖暖的，很舒服，很惬意…… 　　失败的味道不仅仅是痛苦、绝望、自责、无奈，更多的是对自己的激励与劝慰，它似一杯咖啡，让人终生铭记! 　　通过写作可以看出一个人的文化底蕴和语言组织能力，一篇优秀的作文，可以让人读后留连忘返。要想提升自己的写作能力，那就要靠平时的阅读积累，通过阅读来学习他人的写作手法，自己多动笔多写作，坚持下来，自己的写作能力一定能得到提升。

河水当年的清澈、宁静写到现在的浑浊、喧嚣，写到了人对大自 然的毁坏，也感悟到世态沧桑和“水如人生”的哲理，平中 见奇，于一般中见深刻。 　　第三步：明确要求 写出特色 　　有的半命题作文前有引语，要谨慎审视，提取关键词语和切题联想。在文题的后面，往往都有一个“要求”，常对诸如写作范围、角度、文体、字数等方面作了一些限定。审这些要求的方法与全命题作文的相同，此不赘述。 　　上述内容是沪江小编针中考作文中的常见题型，是我们平时练习与备考过程中接触比较多的内容。半命题作文进行写作之前，需要先对题目进行完善，而这一点在平时的中考对半命题作文标题如何补充这一内容所提供的相关参考资料，希望能够帮助同学们提升对于此类型作文的理解和写作。当然，沪江小编上述的内容可能并不能够让大家真正掌握此类作文的写作方法，但却可以为大家写作技巧的提升提供重要的帮助。  

要对有关的上下文，甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。 　　(三)推理性题目 　　这种题目考生往往不能直接从文中找到答案，而需要根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得考虑作者的主旨、倾向等因素加以推理，才能获得正确答案。 　　(四)概括性题目 　　要求考生在阅读和理解全文的基础上对文章做出归纳、概括或评价。解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，比如涉及文章的标题、主题、 结论、结局等有关问题，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内含的信息。 　　想要在中考英语考试中取得一个好的成绩，那么，阅读理解这个题型就不能丢分数，因为阅读理解在中考中占据的分值比例很高，所以，大家一定要重视，面对即将到来的中考，大家抓紧时间练习吧，上中考英语“阅读理解”题主要是考查考文中沪江小编为大家整理了中考英语阅读理解拿高分的方法，按照上面的方法进行锻炼吧，相信通过一段时间的努力，你的阅读能力一定会有所提升。

在他的条陈上批道：“你的手指和脚指，难道没有长短吗?为什么不截成一样长呢?还是长的让它长，短的让它短好了。”请就此谈谈你的看法。写一篇不少于600字的文章，文体不限，题目自拟。此题就适合于写议论类的文章。二是要根据自己的优势和积累来定，如“忘与不忘”的这个话题，或写记叙、抒情类，截取生活的横断面，在对主人公的忘与不忘的刻画中针砭现实;或写议论类，告诉人们哪些该忘，哪些不该忘。 　　第六步：谋“篇” 　　作文的结构布局，不仅是一个形式的问题，而且关乎文意表达是否畅达的问题。作文之前，考生一般要打一下“腹稿”，做到心中有“数”，“数”者，结构规律也。起、承、转、合，在落笔之前应该有所考虑;如从结构方式看，或总分式，或承进式，或并列式，或对照式。可以选择小小标题的方式从不同侧面表现;可以用蒙太奇手法分镜头组合;可用日记的形式刻画人物心理;可用人物自述的方式叙述人的经历;可以某一中心地点为舞台，通过侧面描写去展现等。 　　虽然作文在整个中考中所占据的分值比例不高，但是不得不说，作文成绩的高低也直接影响到语文成绩的高低，对于在中考中取得好的成绩至关重要，所以我们不能忽视这一个部分，而想中考要在作文考试中取得高分，就必须掌握技巧，上文就是沪江的小编为大家整理的中考作文快速构思六步法，希望大家都能够在中考中取得一个优异的成绩。

是以倍数增加 　　3.有的词是有“前科”的 　　就阅读这个题型而言，有的词是在文章中有提示的。英语写作有个潜在的规则，词语若非不得已，不要重复。这是同学们写作时，老是告诉大家的话，而这也是，大家做的阅读材料的作者在上学时，他的老师告诉他的话。秉承这个原则，我们可以在文章的结构平行出找到线索。或是反义词，或是近义词。根据文章的具体情况，同学们不难作出一个比较有针对性的选择。 　　4.有些词是必学的 　　这里说得必学的就是，大纲要求的单词(如中考初中的1600词)，平时做题总是遇到的单词，生活中会经常遇到的单词。这些词是同学们发挥才智，施展所有做题技巧的基础。在学这些单词时，要做到，有方法、有计划、有恒心。这里我提供一个自己觉得不错的方法，单词表上的词分类，单独把不会的列出来，分批背，不用太急，一天5个，一周五天，一天总复习，一天总默写检查。平时总是遇到又不认识的，用一本笔记本把他们都记下来，划入单词表计划。生活中多观察，新闻，公示语，商标都是提高英语词汇的窗口。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于中考英语阅读题遇到生词时怎么办的经验，希望同学们能够深入掌握这些技巧，提升自己在中考英语考试中的应对实力，取得理想的考试成绩。  

目的分类及解答方法简叙如下： 　　(1)纵向分类。按照课本内容逐一理解概念，把题目归为：力的问题、运动问题、光的问题、蒸发问题、液化问题、浮沉、杠杆、安全用电问题等等。 每类题目都有各自基本的答题模式。(2)横向分类。据解答方式不同，可把简答题分为：直接叙述题、用数学语言帮助解答题、需用图帮助解答的问题。对于此类 题目学生要认真体会答题的顺序，理解每条答语与题中考目的联系，多做几道题目，多比较答案就能创造性地答好问题。 　　2. 科学探究方法的考查“创新能力是一个民族的希望”。教育的最终目的就是要培养学生的创新能力。而获得创新能力的一种重要途径就是——科学探究。 　　上述是沪江小编为大家整理的中考物理考试的相关信息，希望这些内容能够帮助大家提升对中考物理考试的了解，不断提升自己解题的综合实力，取得理想的考试成绩。  

题在问答题的第二小题及材料分析题(二)的第2小题都有反映。 　　学生能力不强 　　首先表现在理解能力不强：不定项选择题第6题，出现了“只有……才……”许多学生误解为“只要……就……”故此题的得分率仅为66%。 　　其次表现在综合分析、归纳能力欠缺。不能全面理解知识之间的内在关系，因此答题往往集中在个别知识点，回答不全面。 　　再次表现在解决问题的能力不强。材料题(一)中的第2小题问学生能为纸张的循环利用做些什么?不少学生写不出，或者从同一个角度写建议。 　　提高关注社会的热情 　　材料分析题中让学生写出曾经去过或准备去参加的两个爱国主义基地，这理中考政治复习中，同学们要掌握哪些答题策略，考出理想成绩呢?下面是沪江小编为大家收集整理的政治复习应是一道很简单开放性的题目，但因为学生平时学习任务较重，参加社会时间活动机会很少，有同学对此无法回答。 　　缺乏完整性 　　对思想政治课实行“开卷考试”，部分教师和学生对这一考试方法还不够理解，相当一部分学生存在整段抄书的现象，造成考试时间紧张，且答题不完整。 　　对新题型不适应 　　以前问题的知识点往往比较集中，课与课之间的跨度不大，所涉及的知识点也最多两个方面。但今年的问题题不仅知识跨度大，而且每一小题都包含三个或以上的知识点，对这种变化考生不能适应，失分较多。 　　上述就是沪江小编整理的中考政治复习面临的问题。希望这些问题能够给大家带来更多的帮助，从而提升政治复习的有效性。