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【此套课程要求学员具备高中及以上英语基础】手头证书一堆,张嘴却总是Chinglish的你;脑中词汇数千,待到用时却方恨少的你;邮件勉强凑合,开口畅聊却永远老大难的你;笔试成绩不赖,面试却如挤牙膏一样结结巴巴的你;美剧没少看,但总是无法把握欧美主流价值观的你。☑如果您对本课程感兴趣或想知道自身英语水平,参考以下流程Step1:预约沪江网校英语老师进行口语测试;Step2:如果您已经对自己英语水平有比较清楚的认识,可直接咨询课程老师QQ:800057053。

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    对比,很容易发现自己的发音有什么问题。   2、说英语时不用太快,由于太快而导致模糊不清是口语的大忌。每天操练一些基本语言以单音节开始,然后单词,把几个词连在一起,组成句子。   3、 发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。   4、站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型,唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比!   5、听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕!模仿你所听到的英语句子。商务英语口语练习技巧   6、发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。养成随时说英语的习惯,去饭店点餐,看到路边的广告牌等,用英语表达出来。   7、好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对声音的升降调和对单词中一些音节和句子中的一些单词更英语口语练习技巧,首先提个醒,英语学习特别是英语口语不仅要掌握单词、语大声更清晰的发音的理解。大声念一些诗歌,演讲,阅读英语口语文章,集中练习单词的重音和音调。   8、 学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来,同时帮助改进你的语音和语调。   以上就是沪江小编分享的商务英语口语如何训练的相关内容。希望大家熟练掌握这些技巧,提升英语口语学习的效率,获取更多商务英语知识。

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  • 零基础者学英语的五个步骤

    量能得到保证,由于这些单词存在着意思上的同义和反义,所以即使忘了某个词的意思,也可通过回想,记起它的同义词或反义词,从而推出这个单词的意思,久而久之,不用刻意去反复记忆,这些单词就能牢记于心了。 适合人群:喜欢联想的同学 二、做题记忆 大多数同学都有个习惯,就是在试卷上记下一些单词的笔记,比如意思和用法等,当时是掌握了,可是过不久就发现脑袋里再也蹦不出这个词,然后就去胡乱翻试卷,却发现怎么也找不着这张试卷了。 在此,我建议整理错题集,多多预习。 适合人群:所有同学 三、上下文记忆 这个方法很简单,每天看些英语文章书籍,遇到不会的单词时,由于有上下文背景,同学们可以先自己猜一下这个词的大致意思,然后在查阅词典,这样对这个词的记忆将会事半功倍。 适合人群:喜欢英语阅读的同学 四、造句记忆 此法就是每天在词典上找一些不会的单词来抄在笔记本上,然后背下来,当然这个背单词的过程可能只能保证短暂的记忆,要想长时间记住,就必须试着自己去用。 同学们可以用一个新词或几个新词写几个句子,就像我们以前小英语对我们的影响越来越大,从我们学习英语的人数就可以看出来。在学校里,英语学时的造句一样,会用了,也就意味着记住了。 适合人群:喜欢自己写句子、文章的同学 五、做计划记忆 具体做法表现为每个周末制定好下一周的词汇表,如每天背几个词,在什么时间背诵等,然后按时按点地去一点点实施。此法就如同制作课程表一样。每天一点点,日积月累,词汇量就提高啦。 适合人群:喜欢制定学习计划的同学 六、“强迫”记忆 此法有点极端哦!具体做法表现为,一天背一页的词典,背完之后就撕掉那一页,日积月累,词典会越变越薄,信心也会与日剧增,另外,由于知道背完的那一页一去而不复返,同学们对待背单词的态度会更加认真,效果会更加好一点。

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    现在很多的培训机构推出了外教一对一口语培训,大家也都知道一对一外教口语培训效果比较好,可是很多人却不知道如何选择好的外教?也不知道英语口语外教哪里好?今天沪江的小编就给大家介绍一下英语口语一对一外教哪里好?  英语口语一对一外教帮助您提升口语能力 有很多的学生在学习英语过程中往往会忽视口语的重要性,而只训练听力,阅读和写作能力。这样的例子在国内并不少见,其中不乏优秀的学生,这是因为在中考,高考中只有听力,阅读理解和写作的试题,所以大多数同学都选择了只训练这三种能力,而忽略口语练习,这种走捷径的学习方法或许能够获得考试的成功,但是对以后的发展确实不利。就算你能够写一篇文笔极好的英语文章,能看懂

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    常用的方法, 即 Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限,所以,遵循这“五个W”原则,可以在最短的时间内理解文章的大意,抓住短文的中心思想。 第二,正确应对即兴陈述。首先要条理清晰,注意在陈述时,要使用下面一些词,如firstly, secondly, thirdly, etc.或者是on one hand,on the other hand? 或者是in the first place,in the second place,etc. 其次,要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候,一定不要频繁使用同样的词组,要不断变换表达方式。再次,要控制语速,不要追英语口语求快。适当、自然的语速,不仅可以给老师留下好的印象,而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后,避免使用长句或复杂句子

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