用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。 三、初中语文阅读理解解题技巧—考生经验: 阅读理解的困难之一,主要表现为对文章中一些关键词语的正确理解。史岱文森老师总结为两种情况:一是意义明显的,可以在上下文中找到解释;另一种情况是意义隐晦的词语,虽然在语言环境中有具体的内容,但作者并没有把它用文字明确地表示出来,需要应试者调动自己以往的知识和经验,通过归纳和分析,用自己的语言表达出来。 在解答这些题时,史岱文森建议考生应把握以下三点: 1、首先要准确理解整个句子的意义。 一个词只有在具体的语言环境中才有其确切含义,只有依照具体的语言环境,才语文阅读理解一直都被认为语文考试的重中之重，但很多同学却不易得高分，阅读理解是初中生的一大难题，史岱文能把词义理解准确、透彻。对字义、词义的理解,其基本原则是"字不离词,词不离句"。 2、把选项中的词代入句中,默念一遍,找语感。 通过上面对语文注重对文章中关键词语的理解答题技巧的知识讲解学习,希望同学们对上面的内容很好的掌握,并在考试中取得优异成绩。 3、把握作者的写作意图和目的 考生可通过以下途径来实现这个目标: (1)、首先应对整篇文章有完整、准确的理解,从总体上把握文章的主题; (2)、要善于抓住文中关键句子或关键词,它们有时会出现在文章的开头,有时也会出现在文章的结尾或中间; (3)、要对文章的引申含义进行分析和深加工; (4)、从选项与原文在意思上是否一致入手。 初中是一个过渡阶段，语文在所有科目中也占着重要的位置，初中语文阅读理解解题技巧，成都武侯区课外辅导补习一对一小班，史岱文森，专于方法，攻于提分，体验10次快速提分！

例子、打比方、列数据、作比较。分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。举阅读理解是小学阶段学生重点学习和训练的内容，其主要目的在于让学生掌握更多的语文知识和应用能力。那么小学语文例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的，这种方法可以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。列数据可以使说明的事物更具体，便于读者理解相关内容。作比较跟修辞格上的对比是类似的，在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。在回答有关说明文的语言问题时，要注意说明文讲求语言的准确性，语言风格又可以分为平实和生动两种。 　　上述是沪江小编为大家提供的关于小学语文阅读理解答题步骤、方法和技巧的相关内容，希望这些能够帮助大家切实提升语文阅读理解的学习方法，提升阅读理解的效果。  

许是词义替换，也许是含义的对应，绝对不会所有的内容都原词重现的来自于原文。所以同学做题看到选项中所有内容都是原词重现的，可以排除。 4. 排除对应文章细节具体信息的选项。 考官的出题思路，选择文章重要的一句信息改写成正确选项;选择原文不重要的细节，具体信息，例子中的信息改写成错误选项。所以如果同学实在不能理解原文和选项，将语阅读理解一直都是有些学生心中的噩梦，每次做的时候总是能很好的避开正确答案，实在让人很苦恼，那到底该怎么做阅读那些对应文章细节具体信息的选项排除，也可以提高选择的正确率。 总之，在做阅读时排除法绝对是个很好的方法，你可以不太懂文章的内容就可以提高自己的正确率。当然了，想要练成这种境界，平时的练习肯定少不了，多做题，培养自己的做题技巧，才是明智的。  

个人是个什么样的人;写事的文章要思考这是一件什么样的事，作者为什么要写这件事，告诉我们一个什么道理;状物和写景的文章要思考为我们介绍景物哪些方面，哪些特点，作者对此景物的持什么样的情感。 　　2、读中间段，看每段有没有中心句，每一段主语文题阅读理解要写的内容是什么，有没有承上启下的过渡段，明确过渡句即是高度概括上下文中心内容的段落。 　　3、读段尾，看事件的结果是怎样的，文章揭示的中心思想是什么。 　　整体感知文章是做记叙文阅读的基础，是一个长期训练提高的过程，读每一篇课外阅读时都要遵循以上几步去把文章读懂。久而久之提高阅读理解把握文意的感知能力，在做题时这一步必不可少，但用时不要过多，不要纠结一字一句，有个大体准确的认知即可。 　　二、了解四年级阅读理解的常见考点，把握解题思路和技巧。 　　四年级语文课外阅读理解常考的考点有： 　　1、语文基础知识的渗透。 　　例如选出文中加点字的正确读音或填上正确的关联词;或者看拼音写出正确的字词，还有写出文中某些词语的反义词等，这些考点和平时学习密切相关，靠的是平时的积累。 　　总之四年级学生在解答语文阅读理解题，是要牢记树立三个意识，原文意识与敬意时要点意识，相信听了沪江小编为大家分享的这些，大家对阅读理解的做法有了明晰的思路，以上就是沪江小编为大家分享的所有内容，希望对你有所帮助。

阅读理解学习中的重要题型之一。在平时的学习过程中，同学们要注意相关解题技巧学习，以提升议论文解题用了-------论证方法，论证了……(论点)，显得……(好处)。 　　九、仿照原文中表述论点(分论点)的句式，提出自己的一个观点： 　　1、回答这类问题，首先要整体感知文章的内容，再根据阅读文章的启示获取独特体验，最后用规定的句式表述出来，并构成一个论点(分论点)。 　　2、这种题目既考查联想能力，又考查语言表达能力，还考查把握分论点与中心论点关系的能力。 　　评价文段的观点(需阐述理由)：回答这样的问题，需要弄清楚原文的结构、材料、观点之间的关系。回答时一定要有所分析、概括，切忌一抄了事。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于阅读理解中议论文的解题技巧，希望同学们能够很好地掌握相应的技巧，提升自己解题的实力和效果。  

　　对于英语四级的阅读理解，备考的同学们一定要相当重视。这阅读理解不仅考验我们英语单词的掌握程度，还考验我们对于英语语法的了解程度。所以我们一定要相当重视。当然阅读理解在四级考试中所占的分数也是很高的，通常在四级考试中流传着得阅读得天下的流行语。可见它的重要程度。下面小编为大家提供了四级考试中所考到的阅读理解，希望能对大家有所帮助。 　　Classified advertising is that advertising which is grouped in certain sections of the paper and is thus distinguished from

多不超过5个词)，也须正确书写单词的大小写、名词的单复数、动词的人称、时态、语态等。 　　此类题目要求越来越高，难度越来越大。一方面文章要整体理解，另一方面问题和答句中已给的词语要领会。问题一般不会过于机械简单，答题的已给词语也一般不会和短文相关词语相同，这是为了考查学生对词语、句子的组织、文章的理解及多种表达形式的掌握程度。 　　总之，要做好阅读理解题，除了要花大量精力提高自己的语言基本功，如熟识考纲中的词汇、词组及习语搭配、掌握必要的语法知识之外，还要多阅读、多做题，尽可能扩充自己的生活经验和文化背景知识，切实掌握一定的命题规律和语文阅读理解解题的效率会对中考的语文解题思路，养成良好的阅读、解题习惯，从而最终提高英语的综合水平和解题能力。希望沪江小编上述分享的内容能够切实帮助同学们提升自己阅读理解的效率，在中考中取得理想的考试成绩。  

于是高度一致，所以一定要在文章当中找到出处。许多考生由于找不到出处，只能是凭第一遍的印象去猜答案，很显然做题准确性一定不高。 比较选项定答案 在读懂四级阅读理解文章句子的基础上，然后再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个于原文中的意思是相对应的。当然在这个比较筛选过程中，很多同学往往会排除一到两个选项，剩下的两个选项就处于犹豫阶段，自己很难取舍。 主旨态度最后做 考生阅读第一遍阅读理解文章的时候，只是掌握住文章粗枝大叶，这时候对文章还没有形成一个比较全面地了解。因此可以先放过去先做其他四个问题，待做完其他四个问题的时候再去作主旨题或是态度题，这样准确率就比较高一些。千万不要小看这一变化。这类题目作对的正确与否有可能直接决定着其他四个选项的正确率。 看阅读理解题，向来被誉为兵家必争之地。其地位不言而喻，练好四级的阅读理解完了这样的四级阅读解题方法，与大家平时做题时的步骤是否是一致的呢?当然也不能说平时的思路就是不对的，只是上述方法更为完善一些。做四级阅读理解题，平时还是要多看真题，但也不能搞题海战术，只会做题不会反思，那不是正确的学习方法。

在英语四六级考试中，阅读理解

合法。有些段落讲的不止一个意思，概括时必须用简练的语言把几个意思表述出来，缺一不可，这语就是联合内容要点佳艺概述。例如《记一辆纺车》的第四段，就要综合三层意思：纺线使衣着自给，纺线使大家爱惜自己制作的衣服，纺线是大家形成了新的美的观念。 　　想要做好语文阅读理解，技巧是非常的重要的，通过对上面文章的阅读，相信很多人都会想要跃跃欲试，那么就找一篇文章尝试一下吧，相信会让您有意想不到的收获，最后沪江的小编希望大家都能够尽快掌握小学语文阅读理解答题技巧。