多了，那说明你就该好好背背六级考试大纲中的基础词汇了。 二、阅读理解注意原文替换，总结出错类型 阅读理解占据的比重大而且好得分，在这一部分考生要注意自己在练习真题时经常出现错误的题型，然后看看正确答案有什么特点。一般阅读理解中经常会考到的是偷换概念，原文替换的题型，所以考生在遇到看起来90%像正确答案的选项时一定要仔细拿捏对比，看看它与原文的内容差别在哪里，很多时候看起来与原文不是最接近的那个选项反而最可能是答案。另外，题目中出现的问题，考生一般都会首先在文中相应位置找到相关内容，此时，一定要注意临近位置是否有连接词或者转折词，因为往往你稍一不注意，选项中就会偷换概念或者表达不完整。六级考试中这样结构上的技巧有很多，大家在练习的过程中可以慢慢总结。 三、作文自创万能句式，避免完全照搬模板 复习作文时，背诵真题范文、模板、句式等都是不可避免的，大家都这么背，都这么准备，那么在考试中出现作文模板的可能性就大很多，阅卷老师可能一眼就会发现你是背诵模板了，这样对于大家作文得高分并没有太大帮助，所以考生可以通过总结真语六级考试虽然有所调整，但是真题依然有练习的价值，以下是小编为大家准备的一些英语六级备考题中的作文常用句式，改编自创一些自己独有的万能句式，这样考试的时候自己的作文就能轻松脱颖而出。

　　如今掌握一门小语种的应届毕业生越来越走俏，其中学习日语的更占多数。对于非日语专业来说，取得日语N2证书已经相当不错，那么如何备考日语N2考试?下面跟随沪江日语培训小编来语种的应届毕业生越来越走俏，其中学习日语的更占多数。对于非日语专业来说，取得日语了解一下吧。 　　如何备考日语N2考试 　　一、日语N2考试词汇 　　词汇要不要背?如果同学们不想仅仅做一个日语等级考试的参与者，那就一定要背。在背诵词汇的时候，一定要利用好书本配套的光盘，配合光盘里面的朗读先听写出单词，然后再和单词书上对照，发现自己哪个单词没有听出来或者没有反应过来。因为听写单词，可以让大家耳、脑、手、眼并用。这样不仅可以提高注意力，更能提高背单词的效率。 　　二、日语N2考试语法 　　日语N2级别语法条目大概有173条，掌握好这173条语法是基础。打好基础异常重要，这就要求大家在平时的语法学习中，吃透语法。熟悉每条语法的接续和解释，并且背诵至少一条经典例句。 　　1、接续：它是接动词的辞书型还是接た型都要烂熟于心。 　　2、解释：日语有很多语法点，但有些语法点在中文的解释下意思是一样的。如何区别它们呢?这就要注意一些语法的日文解析。 　　3、例句：除了背诵经典例句，最好每学完一条语法，利用这个语法点尝试造句。 　　三、日语N2考试阅读 　　在这里给大家举个例子：我们就把这篇备考指导文章作为阅读材料。我提出一个问题：“本文作者让大家利用光盘，跟着光盘朗读的目的是什么呢?” 　　看到这个提问，我想你会很快返回到上面词汇那一段文字。应该很快就知道了答案。为什么如此轻松呢? 　　1、所有单词、汉字你不再陌生，语法你也不陌生。 　　2、你会有目的地去寻找答案，而不是通篇阅读。 　　说到这里，我想大家应该懂了，上面2点也是可以用到日文阅读里的。首先，你要有词汇和语法基础。其次，再学会一些阅读解题技巧。你的阅读就迎刃而解了。在这里提醒大家，很多时候，答案就在文章中，变的只是表达形式。千万要记住，不要带着自己的主观意志来做阅读题。 　　最后建议大家要逐步提高自己做阅读的感觉，要注意提高阅读速度。具体的话，大家可以在每周的周六或周日找两篇阅读(1短篇，1长篇。)来训练。如果有时间，每天看2篇当然更好了。时间尽量控制在：短篇用5-3分钟，长篇用15-10分钟。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家带来的如何备考日语N2考试的方法，大家要深入掌握，把学到的内容及时消化掉，这样对考试提分有很大的帮助。

语能力测试考试大家可能大致有了解，但是没有深入的进行过学习。报考这门考试

语文卷子，我们可以把它分为几大块：基础知识、古诗歌鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、语度上轻一些，却毫无自知之明地去讥笑别人 　　7.饿殍(piǎo)遍野：饿死的人到处都是 　　8.豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理 　　9.浅尝辄止：略微尝试一下就停下来。指不深入钻研 　　10.卓有成效：有突出的成绩和效果 　　11.坚忍不拔：形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇 　　12.永垂不朽：指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭 　　13.骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕 　　14.义愤填膺(yīnɡ)：发于正义的愤懑充满胸中 　　15.安之若素：安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适 　　16.心急如焚：心里急得象着了火一样。形容非常着急 　　17.息息相关：呼吸也相互关联。形容彼此的关系

语考试也是分等级的，而不同等级的考试需要的成绩也是不同的，那么对于参加初级商务英语的同学来说，在考试

着水的远方，缓缓驶出一尾乌篷，木桨拨水，棹歌轻摇。 　　江南是睡在水上的佳人，给每一个风尘仆仆的游子暖一方归宿。我本生于北国，却寄情江南。江南啊，曾几何时，你在我心中埋下了，那故乡的情愫? 　　初见她倾城素妆，所谓伊人，宛在水中央。曾经我崇拜英雄弯弓射雕，驰骋疆场，潇潇的关山月下驻马长啸;而今，我却开始欣赏烟花巷陌，那羽扇才子，白衣卿相。 　　海纳百川，有容乃大……江南不是海，却容得了世界的每一丝烟尘，每一片浮华——在江南，那大千世界终成一曲横笛，归去，不留纤尘。 　　就这样，她考刚刚结束，不知道考生们有没有都进入自己满意的学校。每个地区的中考试在我心中埋下一枚种子，在我的梦里发芽——江南，她是我第二个故乡。 　　范文二： 　　《就这样，埋下一颗种子》 　　“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”这是北岛著名的朦胧诗《回答》里的话。当我第一次与它邂逅时，我就开始对诗歌心生向往，“告诉你吧，世界，我不相信!”那些撕心裂肺的呐喊正契合了我骨子里留着的倔强的血液。这时，我更加笃定了我的想法——热爱文学，能让我平淡如水的生活火热起来，使我的灵魂不至于与骨肉粘合在一起。就这样，我埋下了热爱文学的种子。 　　这个题目能让考生发挥的部分很多，从各个角度，各种情怀中，表达自己的想法。但是要注意，这是中考作文，想要取得好成绩就要写出符合中考作文要求的作品。看范文的作用就是汲取营养，弥补自身不足。想要写出好的作文还需积累。

托运。 　　5 I'd like to sit in the front of the plane. 　　我要坐在飞机前部 　　6 I missed my train. 　　我未赶上火车 　　7 I have nothing to declare. 　　我没有要申报的东西。 　　8 It's all personal effects. 　　这些东西都是我私人用的 　　9 I'll pick up ticket at the airport counter. 　　我语证书是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，于1993年起举办的考试。在商务英语考试会在机场柜台拿机票。 　　10 I'd like two seats on today's Northwest Flight 7 to Detroit, please. 　　我想订两张今天西北航空公司7班次到底特律的机票。 　　11 We waited for John in the lobby of the airport. 　　我们在机场的大厅里等约翰。 　　12 I'd like to buy an excursion pass instead. 　　我要买一张优待票代替。 　　13 I'd like a

用法，表示主语使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。 　　2、翻译语句的前提是读懂文章大意，而我们检验自己翻译正误的方法，就是将译文放到文段中去检验，使自己的翻译符合语境，合情合理。 　　误区三：误译文言虚词 　　【例3】西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》) 　　误译：这儿向西望是夏口，向东望是武昌，山水环绕，草木茂盛苍翠，不就是曹操围困周瑜的地方吗? 　　正译：向考文言文翻译得好不好，是否贴切，很能体现考生的古文理解水平。在平时的学习过程中，同学们要对文言文西望是夏口，向东望是武昌，山水环绕，草木茂盛苍翠，这里不就是曹操被周瑜围困(打败)的地方吗? 　　分析与对策：“困于周郎”中的“于”字，表示被动关系，译为“被”，考生的忽视造成被动者“曹操”成了主动者。同学们要注意积累“其、之、以、而、乃、乎”等《考试大纲》规定的十八个常用虚词的多种用法，根据句意，准确翻译。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于高考文言文翻译十大常见的典型错误，希望同学们能够深入掌握这些内容，提升自己应对高考文言文题型的综合能力，帮助自己在高考中取得理想的考试成绩。  

　　在小时候大家学习汉字的时候，会接触很多的俗语，其实在日语当中也是有很多俗语的，并且在日语能力考试当中，也会对这一部分有一定的考察。为了帮助大家做好日语考试的复习，今天苏州沪江日语培训小编就来给大家分享一些日语的日常俗语，大家可以做一个知识的积累，一起来和小编学习一下吧。 　　这些日常俗语对大家也会有一定的启发，就像我们以前的座右铭一样。 　　济南日语培训：2020年日语考试必备俗语 　　猿(さる)も木から落ちる 　　どんな名人でもには失することもある。 　　无论是什么样的高手都会有失败的时候。 　　去る者は追わず 　　自分のもとを去ろうとする者は理には引きとめない。 　　想要离开自己的人

是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词，再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。虚词比较：每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。 　　【信息筛选题】答题技巧：看清题目要求，一字一词地琢磨。选出一两句不相符的，排除部分选项。照应上下文，一般作者评论性的话不能作为选项，别人赞誉的话可考虑。 　　【性格表现题】答题技巧：先找不能表现题干中要求的任务性格的选项，用排除法选择。特别注意谁的什么性格。 　　【内容归纳题】答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有等。 　　【全文把握题】注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当，注意联系全文。 　　二、出现频率较高的词语整理 　　(1)人称代词：第一人称(余吾予);第二人称(尔而女汝乃若);第三人称(之其彼渠厥) 　　(2)疑问代词：谁孰何曷胡焉安奚恶 　　(3)谦敬词语：请谨窃忝辱敢幸 　　(4)修辞词句：更衣山陵崩社稷中道崩殂 　　(5)兼词：诸焉盍旃叵 　　语文考试中，文言文是必不可少的一道考试题型，可是对于很多同学来说，文言文生涩难懂，也很难翻译，想要取得这部分的分数很难，但是在高考这么重要的考试中，文言文这个堡垒是必须要攻克的，上考即将到来，相信很多同学都已经备战的差不多了，但是对于很多同学来说，文言文文中沪江小编为大家整理了高考文言文答题技巧之高频率词语整理，相信会对大家的文言文考试有所帮助。