化外，跟现有写作实质上变化并不是太大，其实是将现考试有的德福大作文拆分成了两篇，当然也由现有的一个大话题变为两个不同的话题。欧风小语种培训中心认为新的写作题型对考生的影响应该不是太大。 　　新的德福口语题仍然为7道题，但题型变化却非常大，新的口语题要求考生先听录音或先阅读文字，然后对录音中或阅读的文字中的观点进行复述或就录音中的观点提出自己的观点和看法。不难看出新的德福口语题非常类似英语TOEFL 的口语题，不仅仅考查考生的口语，而且同时也考查了考生的听力，对考生的要求比先前有所提高。 　　以上就是沪江小编分享的关于德福考试改革的具体介绍了，希望这些内容能够有效帮助到大家，顺利通过考试，获取理想的成绩。

能使笔头子练得更灵巧，还能积累许多作文素材。 　　2 “通篇构思，写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么，一定要通篇构思，并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲，不过有的把提纲藏在肚子里，名曰“腹稿”罢了。 　　3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗，有“吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是“看”不出问题来的，念出声。如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语气是否连贯，文脉是否流畅，音韵是否和谐。 　　4 “认真修改”的习惯。古人云：“文章不厌百回改”，这是写好文章的金玉良言，也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯，要写好文章几乎是不可能的。 　　5 “不说假话”的习惯。凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症，作文的前途几乎就没有好起来的希望了。 　　6“不要硬写，强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写，当然是对的，因为硬写出来的东西免不了虚假。但是，同学们面队老师的作文命题，如果一时写不下去，切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去，放一会儿是可以的，但要强迫自己去思考，去彻底清查你的“材料库”，一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”，思路打开了，作文水平也就提高了。 　　7 “保持文面整洁，书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表，这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表，自然是非讲究不可的。 　　如果想要在韩语考试写作中取得好的成绩，除了掌握扎实的基础之外，还需要好的写作方法，只有天时地利人和都达到了，才能够在写作考试中取得好的成绩，上语总是避免不了写作，尤其是考试中的写作，很多人一面对考试文中沪江小编为大家整理了写好文章的方法，希望能够祝大家一臂之力。

语考试是由人事部组织的全国统一考试

　　学习韩语和学习英语是一样的，都是需要参加等级考试的，而且不同的学习阶段是需要参加不同的考试

求才算合格。 　　考生没底多观望 　　一位准备参加12月份日本语能力测试的同学认为，新的日语等级考试题型有所变化，在难度上应该也会有相应的调整，之前接受的日语培训都是依照旧的考试模式，且自己并不着急拿到日语等级证书，所以可以看7月份的考试通过情况和难度再决定是不是继续报考。 　　签约辅导班依然是香饽饽 　　虽然新的考试让很多考生望而却步，但也有大批考生义无反顾。虽然日语等级考试报名没有往年那样火爆，但是龙门教育的免费重修制度解决了同学的后顾之忧。学员参加日本语能力测试的考试，如果学员没有通过能力考试，龙门教育将提供免费的继续学习的机会! 　　龙门教育已经根据新的日语等级考试标准的重点和变化，在教学上做语等级考试有了新的改革，很多考生对于新的改革可能有很多的疑问。不知道改革是把考试难度加大了还是减小了考试出了相应的调整，使考生的学习更有针对性。听力部分一直是大部分考生的软肋，此次增加了听力的时长，也是重点考查考生综合能力的一种体现。若想在听力上有更多提高，考生应该在平时就多多培养自身的专注力，扩大自己的词汇量，牢记文法，并且多多体会日本人的说话方式和思维习惯。 　　日语等级考试无疑已经开始从书面应试慢慢转向了实践应用，语言能够运用才是所有考试的根本。

会使人一生受益。 　　所以，我们必须研究传统语文的成功教学方法，掌握汉语文的学习规律，在指导学生多读多背、熟读成诵上下工夫，培养良好的读、背、写的习惯。书本上要求要背的内容，必须不折不扣地去读熟背会。这是所语的文化博大精深，对于中国的学生来说，学好语文有的学生通过努力都可以做到的。如果语文基础差的孩子能将这些最基本的东西熟读背诵下来，他也不会再?quot;差生"了。语文学不好，原因有多种，但不少人怕读、怕背、怕写，不能不说是主要原因。 　　当然，光凭几节语文课，光*几篇课文，是难以提高一个人的语文素质的，也难以达到"厚积"的目的。语文学习最终是需要引导学生到课外阅读这个"海洋"中博采广集。但是，课堂教学是培养学生爱文学、爱阅读、爱写作的阵地，在这个阵地上打"持久战"，是引进"洋武器"好呢，还是"祖传秘方"有效?或是"中西合璧"?这需要我们好好研究，冷静思考。建国几十年来我们的语文教学是走了

去看原文。事半而功倍。 　　3.要借助原文推断词义。不要想当然，要调动自己头脑中的知识储备。 　　4.文言文的翻译，要先看此句前面的文字含意。因为上下文是最好的提示。前面的句子理考是人生当中非常重要的一场考试，在这个时候很多的人都在寻找各个科目考试的方法，语文当然是考试里面非常重要的一门，语文解了，后面的句子自然会水到渠成。 　　5.除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个)，还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词，只看注释即可。 　　6.文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上，再复习一下。 　　四、文言翻译 　　文言文翻译：首先要读顺句子或语段，读顺了翻译就成功一半;句中重要实词虚词解释，要注意结合上下文推断;翻译时应注意文言文的句式，语序的变化调整，省略成分的补充;注意译句的通顺上口，书写认真。没有哪一位阅卷人会在空白处打对号的。所以那些杠杠框框该填的必须填上，不论自己答对还是答错。 　　以上就是关于高考语文答题的技巧，看了上面的介绍大家应该也有了一定的思路，可以通过上面这些技巧，制定出自己的一些答题方案，这样才能够更加适合自己，了解清楚答题技巧，可以让你更好的完成语文高考试卷，让你取得优异的成绩。

　　在职场竞争越发激烈的今天，越来越多的人希望通过提高自己的英语能力改善自己在职场中尴尬的境地，可是商务英语考试不是一件简单的事情，想要在商务英语考试中取得好的成绩，就必须有充足的备考，今天沪江小编就为大家整理了商务英语备考经验分享，希望能够对大家有所帮助。 　　1.拓展业务背景，培养业务思维 　　有些学生已经学了很多年英语，甚至是英语专业毕业，他们的英语已经足够好了，语法、词汇和听说能力也都很好。然而，还是无法获得在商务英语环境中使用语言的能力。 　　商务人士说话的语气和沟通思维，尤其是英美商务思维和日常生活思维是不同的。语言是思维的载体。不同的思维方式会导致不同的情绪和表达。这也是商务英语和一般英语的区别。 　　2.扎根好英语 　　一些学生有多年的工作经验和丰富的商务背景知识，但英语基础不好，听说读写能力有待提高，以适应或处理工作中对外交流的需要。 　　3.学习商务英语的案例 　　任何商业真实案例都是一个有用的“小故事”，学生应该把自己当成故事或即将发生在自己身上的场景中的主角。这样的“故事”可以帮助学生消化语言，提高他们的技能。 　　对于较简单的场景，学生可以在课堂上练习，而对于较复杂的业务案例，学生可以在课后利用一些时间来准备。这样可以避免学生在口语课上“练习听力”的尴尬。 　　4.把商务英语学习和工作结合起来 　　随着社会经济的快速发展和全球化在各行各业的不断深入，电子商务不再是企业的一项技术，而是一项必要的战略。这为商业时间带语能力改善自己在职场中尴尬的境地，可是商务英语考试来了新技术、新思想、新概念和新策略，也带来了丰富的新词汇。 　　以上就是沪江小编为大家介绍的职场商务英语考试的备考经验，如果你即将面对商务英语考试，那么要好好了解一下经验，从经验中汲取精髓，剔除糟粕，只有不断的提高自己才能从商务英语考试中脱颖而出。

理了二年级语文的复习资料，大家可以作为参考。 　　二年级语文上册考试复习资料 　　一、好词积累： 　　大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳 　　雪白的肚皮 快活地游来游去 　　二、数量词积累： 　　一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 一对大眼睛 　　三、读一读，记一记： 　　脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 　　水塘 池塘 鱼塘 荷塘 　　四、田字格里的生字及组词： 　　两(两个 两人) 就(就是 成就) 哪(哪里 哪儿) 　　宽(宽大 宽广) 顶(头顶 顶尖) 肚(肚子 肚皮) 　　皮(头皮 皮球) 孩(孩子 女孩) 跳(跳远 跳高) 　　五、句子练习：用“已经”造句。 　　①例：小青蛙的尾巴已经不见了。 　　我的作业已经写语文是我们学习的主要科目之一，学习语文完了。 　　小树苗已经长高了。 　　②反义词：温和——暴躁 好——坏 　　③多音字：没(mò 淹没 没过) (méi 没有 没用) 　　④读一读，记一记： 　　灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 　　冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤 　　⑤我会变成什么： 　　【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 　　⑥田字格里的生字及组词： 　　变(变成 变化) 极(太极 北极) 片(一片 刀片) 　　傍(傍晚 傍水) 海(大海 海水) 洋(海洋 洋河) 　　作(作业 工作) 给(送给 分给) 带(皮带 带来) 　　⑦植物妈妈有办法 　　课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法? 　　蒲公英：靠风传播种子; 　　苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子; 　　豌豆：靠太阳传播种子。 　　椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 　　松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 　　红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 　　要想学好语文，就要养成良好的学习习惯。课前做好预习工作，上课认真听课做笔记，如果遇到不懂的地方要及时找老师一起解答，课后完成练习。平时可以多看课外书籍，丰富自己的阅读经验，还能有效提高阅读能力和写作能力。

　　如今掌握一门小语种的应届毕业生越来越走俏，其中学习日语的更占多数。对于非日语专业来说，取得日语N2证书已经相当不错，那么如何备考日语N2考试?下面跟随沪江日语培训小编来语种的应届毕业生越来越走俏，其中学习日语的更占多数。对于非日语专业来说，取得日语了解一下吧。 　　如何备考日语N2考试 　　一、日语N2考试词汇 　　词汇要不要背?如果同学们不想仅仅做一个日语等级考试的参与者，那就一定要背。在背诵词汇的时候，一定要利用好书本配套的光盘，配合光盘里面的朗读先听写出单词，然后再和单词书上对照，发现自己哪个单词没有听出来或者没有反应过来。因为听写单词，可以让大家耳、脑、手、眼并用。这样不仅可以提高注意力，更能提高背单词的效率。 　　二、日语N2考试语法 　　日语N2级别语法条目大概有173条，掌握好这173条语法是基础。打好基础异常重要，这就要求大家在平时的语法学习中，吃透语法。熟悉每条语法的接续和解释，并且背诵至少一条经典例句。 　　1、接续：它是接动词的辞书型还是接た型都要烂熟于心。 　　2、解释：日语有很多语法点，但有些语法点在中文的解释下意思是一样的。如何区别它们呢?这就要注意一些语法的日文解析。 　　3、例句：除了背诵经典例句，最好每学完一条语法，利用这个语法点尝试造句。 　　三、日语N2考试阅读 　　在这里给大家举个例子：我们就把这篇备考指导文章作为阅读材料。我提出一个问题：“本文作者让大家利用光盘，跟着光盘朗读的目的是什么呢?” 　　看到这个提问，我想你会很快返回到上面词汇那一段文字。应该很快就知道了答案。为什么如此轻松呢? 　　1、所有单词、汉字你不再陌生，语法你也不陌生。 　　2、你会有目的地去寻找答案，而不是通篇阅读。 　　说到这里，我想大家应该懂了，上面2点也是可以用到日文阅读里的。首先，你要有词汇和语法基础。其次，再学会一些阅读解题技巧。你的阅读就迎刃而解了。在这里提醒大家，很多时候，答案就在文章中，变的只是表达形式。千万要记住，不要带着自己的主观意志来做阅读题。 　　最后建议大家要逐步提高自己做阅读的感觉，要注意提高阅读速度。具体的话，大家可以在每周的周六或周日找两篇阅读(1短篇，1长篇。)来训练。如果有时间，每天看2篇当然更好了。时间尽量控制在：短篇用5-3分钟，长篇用15-10分钟。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家带来的如何备考日语N2考试的方法，大家要深入掌握，把学到的内容及时消化掉，这样对考试提分有很大的帮助。