看书做到:先粗略阅读,先粗略浏览课本的相关内容,了解这一节知识的概貌就是一般内容。 第二,精读,反复阅读,体验和思考重要概念,公式,定理,关注这些知识的形成过程,了解课程内容的关键和难点,新旧知识之间的联系和新知识的地位和意义的学科体系。 标记那些很难理解的概念,以便带着问题去上课。之后,我会做练习来检查我在预习中掌握了什么。最后,我会带着我不懂的问题去上课。 通过练习加强和巩固新的知识结构 复习中要适当看点问题,做点问题。问题应在复习中心附近选择。在解决问题之前,你应该先回忆一下你以前做过的习题的解题思路,然后在此基础上做题。 合理安排学习时间 注意工作与休息的结合,这也是保证时间使用效率的一个重要方面,只有能休息的人才会工作。 最后,沪江小编提醒你,父母不应该期望完全相同的问题,而应该敦促他们的孩子总结他们以前做过的问题,分类,然后列出相应的解决方案。让孩子看到一些单词出现在标数学是数量关系的组合,数学也是科学发展的桥梁,数学在学习与生活中,是我们大家都离不开的,那么你们对数学题中,可以想到相关的知识串。希望沪江小编的分享能对您有所帮助!
地上围出一个直角三角形,围成的直角三角形面积最大是多少?(先画出示意图,再解答) 11、有甲、乙两缸金鱼,甲缸的金鱼条数是乙缸的一半,如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸,这样两缸鱼的条数相等,求甲缸原有金鱼多少条.(用方程解) 12、曙光小学本学期新购置课桌椅,买来5张桌子与9把椅子,共用1040元。已知这种桌椅一套160元,每张桌子和每把椅子各多少元? 13、新强买了1枝钢笔和1本笔记本共用3.6元,向伟买了同样的1枝钢笔和4本笔记本共数学是我们学习的主要科目之一,也是理科之首,学好数学至关重要。小学的数学用了10.5元,钢笔和笔记本的单价各是多少元? 14、某停车场收费标准是:(1)1小时内收2.5元。(2)超过1小时,每0.5小时收2.50元。李叔叔在这个停车场交了20元,李叔叔在这个停车场停车几小时? 15、一艘轮船从A港开往B港,计划每小时行20千米,实际每小时比计划多行2.4千米,这样行了4.5小时后,离B港还有11千米,求AB两港相距多少千米? 数学作为理科之首,是我们学习的重中之重。数学成绩的好坏直接影响整体理科成绩,所以学好数学至关重要。要想学好数学,除了课堂上老师讲究的知识以外,课后一定要多做练习,通过做题来巩固学过的知识,丰富自己的解题经验,这样才能有效提高数学学习效率。
做完后,再利用剩下的时间挑战难题,如此便能将实力完全表现出来,达到最完美的演出。 (4)考试时,容易紧张的同学,有两个可能的原因: a.准备不够充分,以致缺乏信心。这种人要加强试前的准备。 b.对得分预期太高,万一遇到几个难数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学题解不出来,心思不能集中,造成分数更低。这种人必须调整心态,不要预期太高。 5.侦错、补强 : 测验后,不论分数高低,要将做错的题目再订正一次,务必找出错误处,修正观念,如此才能将该单元学的更好。 6.回想: 一个单元学完后,同学们要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍,特别注意标题,一般而言,每个小节的标题就是该小节的主题,也是最重要的。将主题重点回想一遍,才能完整了解我们在学些什麼东西。 摘自搜狐家有小学童 网友热搜 奥数 奥数题 二年级奥数 二年级数学题 三年级奥数 三年级数学 四年级奥数 小学数学辅导 小学奥数 小学奥数教程 小学奥数举一反三 小学奥数培训 小学数学思维训练 小升初 小升初复习 小升初家教
在有多少辆车? 43.小明做了18面绿旗,又做了32面红旗。送给幼儿园14面,小明现在还有多少面? 44.面包师傅做了54个面包,小明买走了19个,小红买数学作为我们学习的主科目,且是理科知识,我们在学习过程中要引以为重。学习数学要掌握方法,方法用对,学习才能事半功倍。小学的数学走了25。你还可以买几个? 45.三个小队一共捉了42条虫子,第一队捉了18条,第二队捉了16条。第三小队捉了多少条虫子? 46.车上有乘客46人,到站后下车了19人,又上来了15人。现在车上有多少人? 47.二2班有51人,跳绳的有25人,拍皮球的有8人。其余踢球的有多少人? 48.果园里有73棵树,苹果树有26棵,杏树有38棵。其余的是桃树,桃树有多少棵? 49.有45人在做操,其中女生有3排,每排6人。男生有多少人? 学习数学,一定要掌握课本的概念,公式和定理。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。平时课后多做练习,通过做题来巩固学过的知识,丰富自己的解题经验。
数学学习的基础阶段,也是学生学习数学
小学一年级的学生对于数学的学习还处于非常朦胧的阶段,这个时候的家长应该多做一些巩固孩子数学气球(认识简单的横向条形统计图) 1、认识简单的横向条形统计图,能根据统计图回答一些简单的问题,进一步体会分类统计的必要性。 2、培养学生掌握收集和整理数据的方法。收集数据的方法如:(1)小组统计,全班汇总(2)个人进行全班的调查(3)举手或起立进行集体统计。整理数据的方法:一条表示同一类事物,一格表示一个单位,用自己喜欢的符号将数据进行分类整理。 3、尝试利用数据做出简单的决定。 观察物体(两个方向观察单一物体的形状) 1、通过观察实物,体会到从两个方向(前〈后〉面或侧面)观察物体所看到的形状可能是不同的。 2、会辨认从两个方向观察到的单一物体的形状。 桌子有多长(厘米的认识) 1、经历用不同测量工具测量同一物体长度的过程,体会统一长度单位的必要性。 2、认识厘米,找一找自己身边哪些物体的长度是1厘米,体会1厘米的实际意义。 3、能估计较小物体的长度,会正确使用刻度尺测量物体的长度。 4、会通过刻度尺观察物体的长度。(起点不是0刻度) 5、能根据物体的长度,选择合适的刻度尺测量。 1、第五单元《位置与顺序》。结合生动有趣的情境或活动
理化、有序化、网络化的有机体系.这样,在解题时,就能由题目提供的信息启示,从记忆系统里检索出有关信息进行组合,选取出与题学生们经历的第一个大型的考试,面对这个考试很多的学生还是很恐惧的。相信大家最恐惧的就是数学目的信息构成最佳组合的解题途径,优化解题过程。 (5)解题时还要注意防止出现知识的“五区”,即知识的盲区;知识的禁区;思维的误区;方法的弱区;思想的软区. (6)强化解题的“六种意识”,即①答题的精度意识;②答题的速度意识;③答题思想意识;④答题的规范意识;⑤答题的检验意识;⑥答题的反馈意识. (7)突显三年的核心知识和主干知识,加强运算、归纳、说理、交流、探索、动手操作、想象等能力的应试能力. 上面的这些内容都是中考数学考察我们学生的内容,大家一定要仔细的看看,看完之后相信大家就会减轻很多困扰的。
要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰到的问题中有哪些问题可归结为基本问题;要反思错误,找出产生错误的原因,订出改正的措施。 三、数学不等于做题,千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式,寒假里要把已经学过的教科书中的概念整理出来,通过读一读、抄一抄加深印象,特別是容易混淆的概念更要彻底搞清,不留隐患。 其次,数学需要实践,需要大量做题,但要“埋下头去学生来说,学好数学并不是一件简单的事情,需要投入大量的时间和精力来掌握相应的知识与技巧。那么如何才能学好数学做题,抬起头来想题”,在做题中关注思路、方法、技巧,注重发现题与题之间的内在联系,要“苦做”更要“巧做”,绝不能“傻做”。在做一道与以前相似的题目时,要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到“触类旁通”的境界。此外,大家在平时做题中就要及时记录错题,还要想一想为什么会错、以後要特別注意哪些地方,这样就能避免不必要的失分。 上述是沪江小编为大家分享的一些初二学生学好数学的方法,希望这些方法能够切实帮助大家提升数学学习的能力和效果,取得理想的考试成绩。