语文的学习需要靠长期的积累,所以在学习语文的过程中要养成良好的学习习惯,学会在生活中,学家有( )口人,我喜欢吃( ),希望能和大家成为好朋友。 一年级上册语文期中测试卷参考答案 一、提示:写的时候注意每个字的笔顺。 二、略 三、1. 4 2. 4 四、下 小 少 关 五、略 六、文明 礼 学习 多动 体好 立大 才
紧张的期中考已经过去,随之而来的就是试卷的分析阶段,试卷分析最大的好处就是可以帮助同学们查缺补漏,了解自己在上半学期的学习情况,对薄弱环节加强练习。为了方便大家根据试卷进行对照总结,沪江小编将六年级语文期中考试试卷题型进行汇总,希望同学们留心查看。 考查范围: 苏教版上册课本(P1——P78)。 考点题型解读: 1.字词。 (1)读音。主要考查音节的拼读及书写。 (2)书写。主要考查字词的积累及规范书写。 (3)意义。主要考查词意义的理解及应用。 (注意对教材中课文后面的词语部分的积累及运用) 2.句子。 (1)句式转换。主要考查各种基本句型
学习语文,我们了解到中国文化的博大精深。语文的学习要靠长期的积累,当然学用到学过的成语填一填吗?(每空1分) 人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙,用 雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说 妙笔生花 。(后两个空答案不唯一) 解析:此类题是对成语理解的考查,同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以,它又比直接理解成语难度要大。因此,完成时,一定要认真理解提供的语境和意思,结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。 2、补充古文名句。(每空1分) (6) 鲁迅先生说过:“ 横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛。” (7) 不是花中偏爱菊 ,此花开尽更无花。 (8) 轻诺 必寡信。这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用 。 (此空答案不唯一,只要意思对即可) (9
解决问题的。 4、从学生答题中出现的有些错误,可以窥见到学生的学习水平 , 学习方式 , 思维的灵活性深刻性 , 教学的表达能力等方面存在很大差距,所以教师在教学中要面向全体 , 承认差别 , 因材施教 , 分层教学,教师设计的提问和练习要满足不同层次学生的求知欲望。 五、通过这次的检测反思,使我认识到在今后的教学中应做到: 1、加大题型的训练,多学习状况的一个检测,同时也是升学和选拔人才的主要途径,作为老师,面对学加强学生语言口头能力的培养和书写能力的训练。 2、以后多出一些新颖,多样化的题目让学生练习。 3、培养他们分析问题,选择计算方法的能力。 4、培养他们认识做题的好习惯。 5、多鼓励学生,培养他们爱学习,爱数学的自信心。 6、多培养学生的观察能力,发展空间观念,让学生乐于交流,学会倾听的好习惯。 各位老师和学生要足够重视每次的考试结果,应该从答题效果来分析我们的学习质量和学习方法,做到及时改进,努力进步。
学总是抱怨英语六级很难,其实只要掌握了英语六级的学
出来的。” 独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。 母亲说:“我们不能接受你的照顾。” “为什么?” “因为我们一家人个个都有两只手。” 老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。” 母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。” 1、注音或写汉字 。(2分) 气chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西装革履( ) 衣袖( ) 2、写出下列词语的反义词。(2分) 高贵—— 慷慨—— 3、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?(1分) 4、 文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这语文是我们学习的主要科目之一,通过学习语文,我们了解到中国文化的博大精深。语文学句话的意思是什么?(2分) 5、 读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个他人?请简要概括。(2分) 五、妙笔生花。(25分) “爱”是多种多样的,有父爱、母爱、师爱、友爱、人与人之间的关爱……请以“爱”为主题,精心选取自己亲身经历或听到见到的故事写一篇作文。 要求:语句流畅,感情真挚充沛。题目自拟。 六年级语文期终试卷 答案 一、1.陡峭 设计 勉励 倾听 忧虑 资源 眷恋 塑料 焦躁 陶醉 2. juān mó piān náo yāo
填。 《画》 远看_________色,近听________声。 春____花还____,____来_____不惊。 这首诗描写了________、________、________、________四种景物。 三、说话写话。 1、我会补充写句子。 ①学校里有_________和_________。 ②我爱_______________________。 ③________小鸟_______________。 ④我学会了____________________。 要想学好语文,首先要端正自己的学习态度。课前的预习一定要到位,上课必须认真听课,做好笔记,课后的练习一定要到位。如果有不懂的地方,要及时寻求老师的帮助。平时可以多增加自己的课外知识,丰富自己的知识库,有利于提高语文学习效率。
体验,读中感悟。 3、激发写话兴趣,抒发真情实感 学语文,最头痛的就是写话,学生写话时常常觉得无事可写,无话可说。培养学生的写话能力,要采取多种方法,激发学生的写话兴趣,使学生不断获得写作的动力。 4、丰富语言积累,注重语文实践 积累对提高学生的整体素质起着至关重要的作用。不熟背、背诵、博览大量的诗文,不进行相当数量的练笔,要想学会读写是不可能的。课内的积累,主试卷分析都能带来不同收获,每一阶段的试卷分析都能发现不足之处。无论是小学还是中学,试卷要是在诵读中积累,如描写人物、景物的词语;细节描写具体生动的句子;运用了修辞手法的句子;富有哲理、意味深长的句子。课外的积累,则可充分利用学校图书室的有利资源或学生自己的藏书,组织学生开展丰富多彩的读书活动,让学生读好书,多读书,爱读书,并指导他们做好摘抄和读书笔记。 二年级的语文对于很多人来说非常简单,但对于这个阶段的孩子来说就不一定了。所以家长和老师一定要多鼓励孩子的学习,有了成绩多多赞美,这样才能培养孩子在学习中的兴趣。
听到父亲对母亲说道: “我实在痛得极惨,原想 打他一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的。错误在我,有什么理由打他呢?” 父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的(启示 启发):犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。 谢谢你,爸爸! 1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。(2分) 2、划去文中括号里搭配不合适的词语。(6分) 3、在文中的横线上填上合适的修饰语。(5分) 4、画横线的句子是 句,试着给它换个说法。(2分) 5、请写出三个表示“看”的词语。(3分) 6、父亲扬起手却没有打我的原因是:(2分) 7、读读文末画“ ”的句子,说说你是如何理解这句话的。(3分) 8、你如何看待文中的“父亲”,写几句你最想对他说的话。(4分) 七、 写作(30分) 题目:忘不了你的_____________ 在你的生活中,一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象,带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。 (1)先把题目补充完整。 (2)叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。 (3)字数450个左右。 语文作为文科之首,应语文是我们学习的主要科目之一,要想学好语文,首先要端正自己的学习态度。课前该要引起大家的重视,如果语文成绩不理想,就会容易影响整体文科成绩。要想学好语文,就要养成积累的好习惯,除了课堂上学习的知识,平时也可以多阅读课外知识。丰富自己阅读经验,有利于提高阅读能力和写作能力。