声响，旗幡转动。瑜出帐看时，旗脚竟飘西北——霎时间东南风大起。 　　(1)从上面语段看，诸葛亮是一个怎样的人?(2分) 　　答：诸葛亮是个足智多谋，料事如神，上知天文，下知地理的人。 　　(2)请你从原著中再找出一个有关诸葛亮的故事，用一句话概括出来。(2分) 　　答：舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、三气周瑜、六出祁连、七擒孟获、空城计、病死五丈原等。 　　解析：对故事情节的考查是中考名著题比较重要的考点，这类题目主要考查考生对名著的熟悉程度。只要考生平时认真反复阅读名著，关学科，学习语文一定要养成良好的学注到每个人物、每个故事的细节，解答这类题目并非难事。本题可以从故事情节来来评价人物。 　　【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 　　很多同学在进行语文考试的过程中，最苦恼的就是阅读理解题。这也是占分比例较高且最容易丢分的地方，同学们要想提高语文的学习效率，平时一定要多增加自己的阅读训练，丰富自己的阅读能力。这样可以有效提高自身阅读能力和写作能力，以上就是小编分享的阅读题，希望可以帮助到大家。

六支代表队参加了参加此次赛事的角逐”。C选项句式杂糅，去掉“的原因”。D选项“携手”与“合作”语义重复。故选B 　　【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 　　语文作为学习的主要科目，且是文科之首，是我们学习的重中之重。要想提高语文的学习效率，平时要学生进入初三以后，学习压力也会越来越大，因为初三要面临中考。语文是学做好课前预习，上课认真听课做笔记，课后的练习很重要，遇到不懂的地方要及时寻求老师的帮助。以上就是小编整理的易错题型，希望可以帮助到大家。

学不用被征税。7年中和死后的是需要的，即使在7年中，也是转移的越早税费越低。国家是鼓励你越早转移越好。甚至什么呢，还鼓励跨代转移，直接传给孙子辈。这样，传给儿子辈的财富，就不用担心儿子再传给孙子辈又要收一次税了。 好了，由此看来，收入这个词并不简单，可以被划分为许多种类。不同种类的收入都会依据不同的标准缴纳所得税。 同学们在今后的学习中要加以注意哦 好了，今天的沪江课堂就结束了！ 我们下次再见啦！ 更多ACCA学习资料，沪江ACCA教研老师ACCA学习指导，填写您的信息即可获取哦>>>                           ACCA特许公认会计师【全科签约取证班】 一次取证，免费重读 查看优惠 ACCA特许公认会计师F1-F3【零基础通关班】 双师领航，轻松入门 查看优惠 ACCA中级技能课程F5-F9任选2科班 语言优势+专业能力 查看折扣 ACCA F Level 9科+OBU论文辅导班 F Level+英国牛津布鲁克斯学士学位 查看折扣

分时，常常会闪出好念头，悟出问题的解决方案。实际上每解决一点就是向目标靠近一步，这作业是每个学生都需要去完成的任务，但是每个人做作业的效果却不同。效果好的，成绩提升，疲于应付的，影响情绪，还可能挫伤学就是“吹尽黄沙始得金”的道理。 　　四，做后反思，提高效益 　　有人说题海战术是臭豆腐，闻的臭，吃的香。题海战术既然被人普遍使用，肯定有它存在的道理，不能全盘否定。但是它的效益不高的弊端也是很明显的。对它进行改进也是情理之中，实践证明解题后反思是提高效益的有效途径。 　　总之，做作业不是应付老师，更不是欺骗自己。把它当做压力去做，哪还会有什么效果可言。如果大家可以在做数学作业中找到方法，那么提升数学成绩也不是不可能的。数学上的疑难问题，大家可以来沪江网学习咨询。

失误，思考是否周密等等。有时需要从不同的角度去思考，不同的方法去演算更能发现问题。千万别把检查答案当成自我欣赏，那么肯定发现不了错误，发现不了错误当然就谈不上克服错学科的学习都少不了作业，因为做作业是最简单和有效的复习方式，通过做作业能够将同学们在课堂上学误了。 　　第三要反思方法，解完题后再思考，由于对这个问题的认识有了一定的高度，所以思考出的新方法常常更为简捷，巧妙，在很大程度上能激励我们的信心，即使我们发现不了巧思妙解，在思考过程中我们回顾了相关知识，尝试了许多方法，收获仍不可小视。 　　最后还要反思变化。研究性学习已经进入高考，提高探究创新能力已经刻不容缓。许多经典的数学问题可以进行变化，创设探究的契机。这些，大家只要利用原来问题的解题思路进行探索，知道他们都是周期函数。这样，我们解一题会一类，并训练了探究，创新能力，较大限度提高了解题的效益。 　　以上就是沪江小编给大家整理的做作业的一些方法，希望对同学们有所帮助，数学的学习是非常讲究学习方法的，并不是一昧做很多的练习题，作业就能够取得好成绩，重要的做题的效率，效益，方法，所以，希望同学们能够理智学习，不要盲目刷题。如需其他相关资料请继续关注沪江网！

题目，这题能否可解，解法如何？ 　　你若能做了上述思考，那么对训练你的思维能力大有益处。 　　最后要嘱咐大家的是，做题步骤要完整，推理要严密，作图要准确。要养成这样的好习惯，才可能在考试中取得更多的步骤分。 　　数学是高考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。进入高中以后，往往有不少同学不能适应数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈。出现这样的情况，原因很多。但主要是由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的，我认为，“不要以做题多少论英雄”，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。 　　其学们在每节课后或多或少都会有一些作业，其实做作业是一个非常好的方式，可以帮助同学们巩固当日所学内容，同时让同学次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力，转变学习方式，要改变单纯接受的学习方式，要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究—开展讨论—形成新知—应用反思”的学习方法。这样，通过学习方式由单一到多样的转变，我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强，成为学习的主人。 　　以上就是沪江小编为同学们整理的关于如何做数学作业的方法，希望对同学们有所帮助，小编相信同学们的数学成绩一定会有所提升的，如需其他相关的信息，请继续关注沪江网！

遇到车尾离开共12秒;若同向行驶，从甲车头遇到乙车尾，到甲车尾超过乙车头需60秒，车的速度不变，求甲、乙两车的速度。 二车的速度和是：[180*2]/12=30米/秒 设甲速度是X，则乙的速度是30-X 180*2=60[X-(30-X)] X=18 即甲车的速度是18米/秒，乙车的速度是：12米/秒 　　8.两根同样长的蜡烛,粗的可燃3小时,细的可燃8/3小时,停电时,同时点燃两根蜡烛,来电时同时吹灭,粗的是细的长度的2倍,求停电的时间. 设停电的时间是X 设总长是单位1，那么粗的一时间燃1/3，细的是3/8 1-X/3=2[1-3X/8] X=2。4 即停电了2。4小时。 　　9.某工厂今年共数学生产某种机器2300台，与去年相比，上半年增加25%，下半年减少15%，问今年下半年生产了多少台? 解：设下半年X生产台，则上半年生产[2300-X]台。 根据题意得：【1-15%】X+【1+25%】【2300-X】=2300 解之得：931 答：下半年生产931台。 　　10.甲骑自行车从A地到B地，乙骑自行车从B地到A地，两人都均速前进，以知两人在上午8时同时出发，到上午10时，两人还相距36千米，到中午12时，两人又相距36千米，求A.B两地间的路程?] 设A，B两地路程为X x-(x/4)=x-72 x=288 答：A,B两地路程为288m 　　对于应用题的解题思路无非就是设未知量，首先，要找准未知量，未知量的寻找原则是方便解题。其次，列好方程后，就要考解方程的能力了。七年级上册数学主要的知识点就是用未知量解应用题，有些题确实令人费解，但是只要理清思路也还是可以接受的。  

题目，这题能否可解，解法如何？ 　　你若能做了上述思考，那么对训练你的思维能力大有益处。 　　最后要嘱咐大家的是，做题步骤要完整，推理要严密，作图要准确。要养成这样的好习惯，才可能在考试中取得更多的步骤分。 　　数学是高考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。进入高中以后，往往有不少同学不能适应数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈。出现这样的情况，原因很多。但主要是由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的，我认为，“不要以做题多少论英雄”，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。 　　其学们在每节课后或多或少都会有一些作业，其实做作业是一个非常好的方式，可以帮助同学们巩固当日所学内容，同时让同学次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力，转变学习方式，要改变单纯接受的学习方式，要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究—开展讨论—形成新知—应用反思”的学习方法。这样，通过学习方式由单一到多样的转变，我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强，成为学习的主人。 　　以上就是沪江小编为同学们整理的关于如何做数学作业的方法，希望对同学们有所帮助，小编相信同学们的数学成绩一定会有所提升的，如需其他相关的信息，请继续关注沪江网！

万位 D.万位 　　9.将1299万人用科学技术法表示为( ) 　　A.1.299×105人 B.1.299×107人 C.12.99×102万人 D.1.299×104万人 　　10.规定一种新的运算“*”：a*b=ab,如3*2=32=9,则0.5*3等于( ) 　　A.0.125 B.8 C.1.3 D.1.5 　　三、计算(5道题,每题4分,共20分) 　　1.(-8)+(-10)+(+2)-1 2.(-8/9) ×(-3/4) 3.2+0×(-5)+(-2)×6 　　4.(-2)÷(-8)×(+1/8) 5.当|3-y|+|x+y|=0时,求x-y/xy的值 　　四、解答题(4道题,每道10分,共40分) 　　1.若向东走8米计作+8米,一个人从A 2.若把13粒宝石分给3个人, 　　地出发,先走+18米,再走-15米,又走 一人分得1/2,一人分得1/3, 　　+20米,最后走-12米.此人现在在何处?一人分得1/4,应该怎样分? 　　3.某钟表的出厂质检标准规定：一昼夜误 4.7只杯口向上的杯子在桌上差不超过±10秒.这意味什么?上,每次将其中的2只杯子同时翻转,使其杯口向下.能否经过多次翻转后,使7只杯子杯口全向下? 　　第一单元测试卷参考答案 　　一、1.向北走200米;-100 2.负数;非负数 3.3m;-5m 4.(ab≥0);ab≤0 5.底数;121 6.指数;3的5次方的相反数 7.<;> 8.x=1时;3 9.2;35000 10.1.45;1.55 　　二、1.D 2.C 3.C 4.B 5.B 6.C 7.A 8.C 9.B 10.A 　　三、1.-17 2.2/3 3.-10 4.1/32 5.2/3 　　四、1.在东11米处 　　2.分别为6粒,4粒和3粒 　　3.钟表走一昼夜比标准时间最数学的学习要靠理解，不是说做题多就一定能学好，而是在理解的基础之上做题才能有好成绩。我小学时数学多不超过十秒,最少也不超过十秒 　　4.不能 　　七年级的数学知识还相对基础，所以，一定不能马虎，必须扎扎实实，把基础打牢，如此，今后的数学学习才会轻松。上面是我总结的关于七年级上册数学的题目和对应的答案，希望你仔细研读，认真钻研，体会其中的做题技巧。