下了几盘棋?(每盘棋是两个人下的) 　　15.小明和小华每人有一包糖,但是不知道每包里有几块.只知道小明给了小华8块后,小华又给了小明14块,这时两人包里的糖的块数正好同样多.同学们,你说原来谁的糖多?多几块? 　　答案： 　　1.20只,包括手指甲和脚指甲 　　2.因为他付给售货员40元,所以只找给他2元; 　　3.0条,因为他钓的鱼是不存在的; 　　4.6里,36里; 　　5.只要教小狗转过身子用后脚抓骨头,就行了. 　　6.他们相遇时,是在同一地方,所以两人离甲地同样远; 　　7.应该修理时钟; 　　8.它永远不会把草吃光,因为草会不断生长; 　　9.妈妈先吃一块,再分给每个孩子两块; 　　10.15米; 　　11.4,0,3. 　　12.4只; 　　13.5只; 　　14.2盘; 　　15.原来小华糖多;14-8=6块,因为多给了6块两人糖的块数正好同样多,所以原来小华比小明多12块. 　　这只是我们沪江学员分享的一些简单的数学趣题，大家在看本文的内容的时候可以先自己尝试着做一下。看看自己的思路能否能够解答这些数学趣题，努力思考过后再和我们后面的答案进行对照。大家如果觉得和数学是门很神奇的学科，在数学的世界里只有我们想不到，没有数学做不到的。数学学我们的答案不一样，也不要立即就下断言觉得我们的答案是对的。只要你觉得自己的思路是对的，答案不一样可以去我们沪江网进行探讨。

做到既集中精神听老师的话，又集中精神看眼前书上的内容。可是实际上大部分的学生都做不到这一点。 　　认真听讲的第一个阶段就是上课时间无条件地“往前看”，上课的时候看书往往很容易开小差。摒除杂念，将视线从摊在眼前的书上移开。老师讲课的时候只看前面，集中注意力听老师嘴里说出来的话，那才是认真听讲的态度。 　　低着头，心情就放学生来说，数学的学习除了掌握基本的知识和方法以外，还要注意平时学习的方法。下面沪江小松了，但那种放松对学习一点好处也没有，之所以会放松，就是因为觉得即便是自己开小差，老师也不知道。如果你往前看，不时地和老师眼神交会一下，注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中，并充实地听完整堂课。 　　3、课后准备三个本子 　　(1)练题本：平时做书上或者课堂中的作业需要! 　　(2)错题本：非常重要，每一次考试后都要把自己的错题改在

立地解题，通过自己动脑动手体会解题的思路、方法和技巧。(这里，每位学生应认真阅读我们特意为学生编写的数学教学辅导书。辅导书指学数学基本是每个工科生必修的内容，如论你学什么专业，我们都是要学习这样的数学体系，运用数学出了各章节要点，对内容作了小结，并附了大量典型题。完成这本书上的课外自测题，对理解和掌握大学数学各章重点内容有非常好的效果。) 　　同学们!大学数学并不可怕，怕的是你自己没有信心和勇气去学好它。其实，每一门学科都有其固有的规律和结构，以及与这些规律和结构相适应的思想方法，掌握好的学习方法，加上自己刻苦努力，就一定能在大学数学的知识海洋中自由翱翔。

出了类似的一道题，获得了宝贵的10分。上课还要积极举手发言，举手发言的好处可真不少!①可以巩固当堂学到的知识。②锻炼了自己的口才。③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得。总之，听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。 　　第二，课外练习。孔子曰：“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。 　　第三，复习、预习。对数学的复习，预习我定在每天晚上，在完成当天作业后，我将第二天要学的新知识简要地看一看，再回忆一下老师已讲过的内容。睡觉时躺在床上，脑海里再像看电影一样将老师上课的过程“看”一遍，如果有什么疑难，我立即爬起来看书，直到搞懂为止。每个星期天我还作一星期功课的小结复习、预习。这样对学数学有好处，并掌握得牢固，就不会忘记了。 　　第四，提高。在完成作业和预习、复习之后，我就做一些爬坡题。做这类题，尽可能自己独立思考，努力找出隐藏的条件，这是解题的关键。如果实在想不出来就需要看一看参考书，以及请教师长和同学。总之，要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋，保持积极向上的精神这学数学的学习贵在对于基础知识的理解、掌握和应用，下面沪江小编就围绕小学数学学才是关键的关键。 　　上述的小学数学学习方法的内容是否对大家数学学习成绩和效果的提升有了重要的作用呢?希望这些方法能够促进大家更好地学习数学的知识，提升学习的能力与效果。  

换法和格林函数法五章;第三篇特殊函数又包括勒让德多项式、贝塞耳函数、斯特姆-刘维本征值问题三章;而第四篇包括非线性方程、积分方程两章。第一、二、三篇为传统数学物理方法课程所含内容，而第四篇是为了适应学科发展需要所引入的传统同类教材中没有的与前沿科学密切相关的新内容。 　　教学目的与方式： 　　由于数学物理方法课程既是物理类专业的重要基础课又是一门工具课。故本课程的教学目的，一方面是让学生通过本课程的学习，掌握本课程所涉的数学方法、技巧去解决物理学中的一些问题，如，用留数理论计算物理学中的反常积分，用分离变量法求解物理学中三类典型数理方程的有界问题，用积分变数学换法求解物理学中三类典型数理方程的无界问题等等;另一方面是让学生通过本课程的学习，其逻辑思维能力得到训练、分析问题解决问题的能力得到提高，而对所学物理学知识加深理解、融会贯通。 　　数学物理方法是一门纯理论课程。在教学中我们采取课堂讲授(为主)、课下做练习、上机实践相结合的方式，并注重在习题课上开展课堂讨论这一环节。对教学内容我们是按照由浅入深，由具体到抽象，由特殊到一般的原则来组织，使学生能循序渐进地逐章掌握该课程内容。 　　鉴于数理方法其中的不少定解问题，不仅难于求解，而且其解的物理意义也难于理解。因此，我们认为引入CAI教学很有必要。特别是使用一些功能性很强的软件(如，Matlab，Mathematica),便可使有些教学内容在计算机上实现可视化，有些内容则可通过人机对话加深理解，目前我们已开展了这方面工作。这亦是学生上机实践的一部分内容。 　　以上便是沪江小编为大家为介绍的数学物理方法课程的具体情况，希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。

方法，比如分式的形式，并且分式的分子分母x的次数都是一次的，这种就用分离常数法，如果分式的分子分母x的次数都是二次的，这种就用分离常数法或者判别式法，分离常数法有时候不适用于二次的，因为分离不开，这都是学好高中数学的经验，可能孩子你会觉得我说的比较困难。 然后会做题了还是做不对的时候就是数学有坑，给你挖了坑你就往里跳，或者题目没挖坑，你自己挖坑就跳进去了呢，所以你在平时的学习里要经常总结这些坑，比如直线的方程一定要记得讨论斜率，直线与圆锥曲线的问题连立方程的时候一定要讨论二次项系数是否为零，判别式是都大于等于0的情况呢，这些都是高中数学学生容易出错的点，你也要在平时的学习中数学是一门讲究技巧，讲究学习套路，更讲究创新的一门学科，所以要想学好高中数学注意这些坑才可以学好的呢。 那最后该学的都学会了，还要记得复习，比如新学会了方法，过几天不看就忘记了，公式过几天就忘了，你要忘记的话最起码等到高考以后啊，所以你不能忘的话就要复习，一般学得内容晚上睡觉前回想一遍，然后在第二天或者第三天再复习一遍，然后一个星期的时候复习一遍，这样久而久之你的数学自然就学好了呢。 最后，希望孩子可以在高三这一年成绩稳步提升，高考数学金榜题名哦~ 更多高中数学知识点总结精华阅读》》http://www.hujiang.com/c/gaoyishuxuebixiu/list/

数字游戏1一样。 　　3、数字游戏3：快背《乘法口诀表》。背一遍，30秒及格，20秒优秀，目前本处最快纪录15秒。 　　4、数字游戏4：22连加。先将这40张扑克牌数字朝上，在桌面上摆得眼花缭乱，然后，采用一张或者两张凑10法，连加，一只手拣牌，另一只手拿牌，口中报累加得数，22道题做完，35秒及格，30秒优秀，目前本处最快纪录28秒。 　　5、本学期，把每一个知识点和例题当成整体，搞得滚瓜烂熟脱口而出以后，再做习题。家长可以每天听他讲，倒逼他上课认真听讲，倒逼他把新知识点搞得滚瓜烂熟脱口而出。如果家长不会，不要紧，他把你搞懂了，说明他懂了。或者，你就注意两个字：顺溜! 　　通过这种游戏的方式，让还处于贪玩心理十分严重的孩子对数学产生兴趣，喜欢热爱数学，为以后打下基础。同时作为家长，也要督促孩子玩耍的同时不数学者得天下”，学好数学十分重要，数学要把学习给落下了，今天沪江小编分享就是这么多了，希望能够给您的指导以及孩子的学习带来帮助。

考到初二初三再准备也不晚”而现实的情况是，60%小学数学非常优秀的同学在初一已经失去了领先的优势，究其原因还需要从初中学习和小学学习的差异说起。 初一数学知识点多，初二数学难学科的学习是在培养学习兴趣，数学的学习过程中还是在培养一种数学素养，数学思维。数学的学点多，初三数学考点多。可以说，初一阶段的数学学习是中学数学的基础，而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见，能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的理科学习质量。 小学模块化而初中是体系化。初中的学习更注重课程前后的衔接，前面学习的效果对后续学习会产生深刻的影响，所以初一数学学习将尤为关键，东方益学课程安排初一暑假提前学习初一内容，同步拔高，前后衔接紧密环环相扣，完善的课程体系帮助初一的孩子夯实数学基础。 初中1节课相当于小学4节课。和小学学习相比，初中学习内容多难度大;重点中学都要求学生在新初一开学之前把初一内容预习完。比如某重点中学的开学调查显示60%的同学已经学完初一数学。

整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不数学这一门学科很难，理解难，做起来也难，根本不知道怎么学。其实，数学学能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。 　　数学其实不难，只要大家掌握了正确的学习方法，就不会觉得数学难学啦。以上就是小编整理的学习方法，学习的方法很多，只要掌握了适合自己的方法，学习并没有我们想象中的难。大家平时也可以登录沪江网，沪江网是一个专门学习的网站，上面有很多针对数学学习的资讯，一定可以给大家带来帮助。

成功地解决了哥尼斯堡一笔画问题，并且证明了一笔画定理，给出了一个网络能否一笔画的普遍的通用的法则。 　　三、奇异美 　　奇异美是指对数学结构稳定性的破坏，当然这种“破坏”是美学中的新思想、新理论、新方法对原有习惯的一种美的突破。 　　例如下列算式的奇异性： 　　(999999999×999999999)÷(1+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5+4+3+2+1)。此算式整齐、匀称、和谐、平衡、给人以美的享受，使人感兴趣。令人惊奇地是答案为12345678987654321。此答案仍具有整齐、匀称、和谐、平衡等特点，使人感到奇异。 　　再看看下例，从中我们可以体会到数学方法的奇异美。例如：要数学究竟能给我们什么?有位数学求和 　　y=1-■+■-■+…+(-1)n■+…。先构造出一个无穷级数 　　y(x)=x-■+■-■+…+(-1)n■+… 　　然后微分，得到 　　y'(x)=1-x2+x4-x6+……+(-1)nx2n+… 　　=■ 　　再积分，得到 　　y(x)=■■dx=arctanx 　　最后代入x=1的值，得到和为y=y(1)=■这种求和的方法，通过先微分再积分这样的一对互逆的运算得到和函数的某一具体值，颇有九曲回肠之奇异。 　　在数学的学习中，数学的美通过老师传给了学生，这种美能够在师生以后的生活中久久持留，是大家一生中最美好的记忆与享受。只有我们有心，随处都可见美的身影。