化学是物理化学的一个分科。研究物理和化学变化过程中热效应的规律。以热力学分步反应的反应热之和与该反应一步完成时的反应热是相同的。即: 例3 已知:2H2(g)+O2(g)= 2H2O(g) △H1=-483.6kJ/mol H2O(g)=H2O(l) △H2=-44.0kJ/mol 则2H2(g)+O2(g)= 2H2O(l) △H=? 解析:根据盖斯定律, △H =△H 1+2△H 2=-483.6 kJ/mol+2×(-44.0 kJ/mol) =-571.6 kJ/mol 2.判断物质的稳定性大小 物质内部所含的能量越低,则该物质越稳定。根据反应的热效应,可比较物质内部能量的高低。 例4 已知25 ℃、101 kPa下,石墨、金刚石燃烧的热化学方程式分别为 ①C(石墨,S)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.51 kJ/mol ②C(金刚石,S)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-395.41 kJ/mol 据此判断,由石墨制备金刚石是___反应
望你拥有一双善于发现美的眼睛! 二、巧用修辞,适当想象 写景作文其实就像我们画画那样,需要有和谐的色彩、精巧的构图、大胆的想象、还要适当地营造意境。我们在描写景物的时候,可以巧妙地使用比喻的修辞手法,这样会使景物更加的可感可触,仿佛就展现在眼前一样。当然,如果在你的作文里适当地运用拟人、排比等修辞手法,那样你的文章会更加出彩,景色就会像人那样会思考、有情感了,文章也会显得特别有气势。除了巧妙地使用修辞手法外,我们还可以展开想象的翅膀,尽情想象。想象的魅力是巨大的,它能让有限的空间变得无限大,会使你描写的景物变得更加立体些。作为小学生的我们是最学富有想象力的,不要害怕,拿起你的笔把你的想象尽情地写下来吧! 三、夹叙夹议,情景交融 在我们描写景物的时候,除了直接描写所见的景色外,可以在描写的过程中,适当地表达自己的看法和观点,这样的写法叫作夹叙夹议,这样写可以增强文章的互动性,让读者了解你的想法。文章中除了描写景色、表达观点之外,还可以穿插自己的情感抒发,这样的写法可以让情景交融,可以使文章更有意境。景中含情,情中融景。不同的人看同样的景色,他的心情和感觉一定不一样。自由表达你对景色的情感吧!这份情感一定会通过文字传递到每一个读者的心中…… 以上就是沪江小编对小学生如何写景作文的方法指导,希望可以帮助到此阶段的同学们,更好的提升写作能力,取得理想的学习成绩。
学习。 学习剑桥商务英语,不要一味追求高深,这一点十分重要。从简单的商务英语读物,到一两千个剑桥商务英语词汇,我们就可以讲述非常复杂的故事。 当我们能用英语讲述如此复杂的故事时,使用日常职业英语还会有难度吗? 其次,要敢于开口,发音不准也没关系。 在口语方面,中国人说话,南腔北调,剑桥商务英语也是一样,追求语感很重要,有条件的建议找外教多说,只要说的“量”上学去了,语感也就培养起来了。 最后,在实践中使用英语,活学活用。 查看更多的英语网站或论坛,查看英语资料。例如,如果想出国留学,可以直接查看英文的学校资料。如果想和外国人谈生意,把产品卖给外国人,可以直接与他们联系,别害怕说错英语或者写错英语,坚持一段时间,我们会发现自己对于剑桥商务英语已经驾轻就熟了。 以上就是沪江英语培训小编为大家带来的剑桥商务英语怎么学的方法分享,希望大家看了以上这些内容能够深入掌握,提升自己商务背英语学习的效果,获取理想的学习成绩。
并把2个单词合并在一起,变成简单方便的词汇。 パソコン ーーパーソナール·コンピューター(个人电脑) ワープロ ーーワード·プロセッサー(文字处理机) エアコン ーーエア·コンディショナー(空调) プラマイ ーープラス·マイナス(正负) c 新
记了,写作文的时候还便于选择。另外,公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如,辞经管是何时建造的,经历了哪些发展阶段,占地面积是多少,包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料,应学该要学生记录下来。在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是属于作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有书,为下一步作文做好准备工作。 总之,状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。上述就是沪江小编根据如何写游记给大家分享的一些内容,希望可以帮助到同学们提升自己的写作能力。
在化学学习中,熟记各类化学式也是每个学习化学科目的人最基本的要求。在面对各种各样的化学反应时,我们除了要记录各项结果以外,还要了解它的内在规律。化学式不仅仅是遵循着质量守恒定律,还为我们的化学学习提供着不可替代的作用。想要学好化学,背诵这些反应的化学式必不可少。 化合反应 1、镁在空气中燃烧:2Mg+O2点燃2MgO 2、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2点燃Fe3O4 3、铝在空气中燃烧:4Al+3O2点燃2Al2O3 4、氢气在空气中燃烧:2H2+O2点燃2H2O 5、红磷在空气中燃烧:4P+5O2点燃2P2O5 6、硫粉在空气中燃烧:S+O2点燃SO2 7、碳在氧气中充分燃烧:C+O2点燃CO2 8、碳在氧气中不充分燃烧:2C+O2点燃2CO 9、二氧化碳通过灼热碳层:C+CO2高温2CO 10、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2点燃2CO2 11、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2+H2O===H2CO3 12、生石灰溶于水:CaO+H2O===Ca(OH)2 13、无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4+5H2O====CuSO4·5H2O 14、钠在氯气中燃烧:2Na+Cl2点燃2NaCl 分解反应 15、实验室用双氧水制氧气:2H2O2MnO22H2O+O2↑ 16、加热高锰酸钾:2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑ 17、水在直流电的作用下分解:2H2O通电2H2↑+O2↑ 18、碳酸不稳定而分解:H2CO3===H2O+CO2↑ 19、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO3高温CaO+CO2↑ 置换反应 20、铁和硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 21、锌和稀硫酸反应(实验室制氢气):Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 22、镁和稀盐酸反应:Mg+2HCl===MgCl2+H2↑ 23、氢气还原氧化铜:H2+CuO加热Cu+H2O 24、木炭还原氧化铜:C+2CuO高温2Cu+CO2↑ 25、甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2点燃CO2+2H2O 26、水蒸气通过灼热碳层:H2O+C高温H2+CO 27、焦炭还原氧化铁:3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑ 其他 28、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4 29、甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2点燃CO2+2H2O 30、酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O 31、一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO加热Cu+CO2 32、一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2 33、二氧化碳通过澄清石灰水(检验二氧化碳):Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O 34、氢氧化钠和二氧化碳反应(除去二氧化碳):2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O 35、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(二氧化碳的实验室制法):CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 36、碳酸钠与浓盐酸反应(泡沫灭火器的原理):Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ 化学领域的化学式还有很多,上化学学习中,熟记各类化学式也是每个学习化学科目的人最基本的要求。在面对各种各样的化学面的内容只是其中的一小部分,却是常见的反应。我们在学习的时候,这些基础的东西要掌握牢固,在做题的时候才可以拿来就用。化学的世界很奇妙,想要了解更多就深入学习吧!
划下,一步步认真履行而得到的。如果没有自己的职业生涯规划,那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大海上漂泊,在漂漂荡荡中走向灭亡。 3、专业就业趋势: 社会对经贸人才的需求是有限的,而且更趋向于有工作经验的人才,近几年,许多高校都开设了经贸英语等相关的专业,使得这方面人才供过于求,所以商务专业的大学生不仅需要掌控理论知识,还要有丰富的实务经验,以提高将来
手机的话可能会发生一些意外,比起看韩剧综艺,听韩文歌来得更加合适。 2.多听几遍熟悉发音 对于一个小时左右的韩剧韩综,边看边记不熟的单词或句子,会影响整个观影体验,下载下来再次学习的几率也不是很大。但听歌不一样,耳朵怀孕的歌是绝对不可能只听一两遍的。 听前记住歌词,当然这需要有些许韩语基础,至少你得掌握韩语四十音。熟悉旋律反复听几遍后,就基本能掌握韩语发音规则、音变情况和词汇用法了。 3.歌词简单适合记忆 就算不刻意地学习歌词,在听得多了后,副歌部分是肯定能记住的哒,对这部分的单词和语法自然而然就熟悉了。相信大家的手机里都有不少的韩文歌,平时可能一直有在听,但韩语却没有很明显的提高。 建议大家找一些简单的韩文歌,比如乐童音乐家的,歌词主学习中,有的考生是出于兴趣学要由韩语四十音和简单韩语单词组成;还有produce101的《Always》歌词也不难。 4.勇敢地跟着唱出来 就算五音不全,就算口语并不标准,就算单词发音很难,有练才会有提高。就算不能完全记下歌词,对着唱也能有一定的效果。韩语初学者可以跟唱一些
当然能用”please remember me to your sister .” 或”please give my best wishes to your father ”不过,若是很好的朋友,何不说,“please give my love to jim。” 在中国可不能随便说“我想你”,然而,当和西方人分手时说“i will miss you .”要比说“good-bye”或“see you soon”有趣得多,不妨一试。 有人开会迟到了,你若对他说 “you are late .”,听起来象是废话,若说“did you get lost ?”,则更学能让他歉然,可别说成“get lost!”那可是让人滚蛋的意思。 别人征求你的意见,问能否开窗户等,你要说“you can do that .”就有点土了,用“Why not?”可能会好些。问“现在几点了?”用一句“do you have the time? ”实际上,问他人的姓名,地址都可以这么用
后缀词实用详解,具体介绍关于后缀词知识点,希望对日语学习的同学提供助力。 ~さ(接在形容词或形容动词词干后,表示程度)深さ、高さ、重さ、嬉しさ ~み(接在形容词或形容动词词干、动词连用形后,表示感觉或状态)深み、重み、甘み ~け(接在形容词词干或动词连用形后,表示感觉)眠気、飾り気、寒気、吐き気 ~げ(接在形容词词干后,表示感觉。也可以接在名词后)にくげ、危なげ、惜しげ、かわゆげ、大人げ ~性(接在形容动词或サ变动词词干后,表示性质)可能性、積極性、安定性、危険性、生産性 ~目(接在动词连用形后,表示场所,时候,效用等)結び目(物価の)上がり目、効き目 ~かた(接在动词连用形后,表示方法、手段)やり方、仕方、見方、読み方 ~よう(接在动词连用形后,表示方式、方法)たとえよう、しよう、直しよう、話しよう ~済み(接在动词连用形或サ变动词词干后,表示已完的意思)払い済み、試験済み ~げ(接在形容词或形容动词词干、状态性动词连用形后,表示某种形态、样子)嬉しげ、愉快げ、心地よげ、言いたげ、心ありげ強気、弱気 ~やか(接在状态性非自立词基后,表示感觉到的状态)にぎやか、すこやか、さわやか、ゆるやか、まめやか ~らか(接在状态性非自立词基后,表示感觉到的状态)たからか、やわらか、ほがらか、ほこらか、きよらか ~がち(接在名词、动词连用形后,表示某种常学有的现象)振りがち、ありがち、病気がち、雨天がち、極端がち ~的(接在名词等后面,表示性质、内容、状态等)経済的、悲劇的、合法的、教育的、具体的 ~らしい(接在名词后,表示有相应的气质、风度、状态等)男らしい、子供らしい、芸術家らしい、学校らしい ~っぽい(接在名词或动词连用形后,表示某种倾向或程度)子供っぽい、茶色っぽい、忘れっぽい、怒りっぽい ~がましい(接在名词或动词连用形后,表示近似、类似)他人がましい、指図がましい、押し付けがましい 以上就是沪江小编为大家带来的日语入门学习之后缀词实用详解的全部内容介绍,希望大家能够着重了解,把这些内容深入掌握,提升自己的学习效率。