语文是我们最早接触的科目之一，也是学习的主要科目。小学的语文知识相对来说比较简单，主要以打基础为主。同学们要想学好语文，一定要端正自己的学习态度，从小养成良好的学习习惯。语文的学习在于长期的积累，平时多阅读，多练习。下面，沪江小编给大家整理了三年考试过程中容易出错的语文题目，大家可以作为学习的参考。

　　1、 按要求写句子。

　　"当，当当!当，当当!"大青树上的钟声敲响了。(缩句)

　　缩句对三年级的孩子来说是比较困难的，很多人都写成了"大青树上的钟声敲响了。"需多练习，多讲解。

　　2、 选字填空。

　　带 戴

　　爱( ) ( )领 ( )红领巾 皮( )

　　学生对"爱戴"一词不甚了解，很多人选错。

　　3、 造句。

　　引人注目--

　　使劲--

　　学生在写句子时错误百出，或运用不当，或有错别字等等。需平时多说多练。

　　4、 读一读，填一填。

　　通过仔细观察，我发现草地的颜色和蒲公英有关。原来蒲公英的花就像 ，可以 。当 时，草地 ;当

　　时，草地 。

　　学生添字漏字的情况较多。

　　5、照样子，把句子写具体。

　　啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!

　　(1)啊， 这么美， !

　　(2)啊， 这么深， !

　　(3)啊， 这么清， !

　　学生受思维限制，写出来的话要么前言不搭后语，要么千篇一律。错误率很高。

　　6、 照样子写词语。

　　红艳艳

　　白发苍苍

　　干干净净

　　部分学生出现错别字，尤其是"白发苍苍"ABCC式的词出错的较多。

　　7、 读一读，写一写。

　　(1) 男孩说："没……我没看见。"

　　我从"……"里体会到 。

　　(2)"一定会飞回来!"男孩肯定地说。

　　我从"一定"和"!"里推测出男孩当时想

　　。

　　学生的理解能力不够，有的是懂意思但不会表达。写出来的答案较简单。

　　8、 我的发现。

　　小男孩摆弄了很久很久，说："一切准备停当。"

　　"一定会飞回来!"小男孩肯定地说。

　　"是的。"小男孩站起来，鞠了个躬，"请让我进去吧!"

　　我想选一种形式学一学。

　　学生对提示语在中的形式掌握不好。

　　9、 找一找，写一写。

　　课文中有许多描写心情的词语： 、 、 、 等。

　　我还知道一些描写心情的词语： 、 、 、

　　、 。

　　课文中描写心情的词语较隐蔽，有的是表情词，因此需要老师点拨。

　　10、 照样子填一填。

　　黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄

　　白 ( ) ( ) ( )

　　紫 ( ) ( ) ( )

　　灰 ( ) ( ) ( )

　　学生平时的积累太少，他们只会用"深"、"浅"来形容。

　　11、 你知道别的小动物是怎样过冬的吗?接着往下写。

　　(小蚂蚁)

　　。

　　( )

　　。

　　( )

　　。

　　学生课外知识缺乏，很多人都重复书上的内容。

　　12、 照样子写句子。

　　列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

　　用加点的三个词说说你喜欢做的事情。

　　学生写的句子容易前言不搭后语。

　　要想提高语文的学习效率，除了课本内所要学习的知识以外，平时还要多增加自己的课外知识。养成多阅读，多思考，多动笔的好习惯。课堂上老师讲解的重点难点，一定要做好笔记，课后多复习联系。对于自己相对弱势的地方，一定要反复练习。以上就是小编整理的易错点，希望可以帮助大家。