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  • 一些常见的化学反应方程式

    化学反应方程式是学习化学的基础,如果连这个都不懂的话,学习将会无法继续下去。所以我们在学习或书写化学反应方程式的时候一定要遵守客观规律。在化学领域,各项反应都有其对应的方程式。我们在运用的时候也可以了解化学反应的不同方向。如果在考试中碰到的话,牢记这些方程式会省不少的麻烦。所以常见的化学反应方程式建议大家还是要熟记。   化学方程式,也称为化学反应方程式,是用化学式表示化学反应的式子。化学方程式不仅表明了反应物、生成物和反应条件。同时,化学计量数代表了各反应物、生成物物质的量关系,通过相对分子质量或相对原子质量还可以表示各物质之间的质量关系,即各物质之间的质量比。下面就是一些常见的化学反应方程式。   单质与氧气的反应:   1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO   2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4   3. 铜在空气中受热:2Cu + O2 加热 2CuO   4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3   5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2点燃 2H2O   6. 红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5   7. 硫粉在空气中燃烧: S + O2 点燃 SO2   8. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃 CO2   9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 点燃 2CO   化合物

  • 化学工程与工艺专业就业前景怎么样

    广泛的领域可供选择。如可以选择和人们生活息息相关的精细化工,我们用的洗发水、洗面奶、沐浴液的研发生产都是化工的主要 就业领域。还有食用油、巧克力等食品加工企业,香水、化妆品、奢侈品制造等也是化工很好的就业方向。 化学工程与工艺专业在专业学科中属于工学类中的化学与制造类,其中化学与制造类共5个专业,化学工程与工艺专业在化学与制造类专业中化学工程与工艺专业就业形势及现状是怎样的呢?这个专业和其他大部分专业一样,就业面其实是很广泛的,如何选择自己的方向呢?下面和沪江小编一起来仔细分析一下这个专业吧! 化学工程与工艺专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练.具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。 化学工程与工艺专业就业前景: 相关从业人员都表示,化工专业毕业生要找到一份工作并不难,但找什么样的工作就因人而异了。该专业毕业生的就业情况和所在院校及院校专业方向也 有一定关系。由于化工各个方向分类较细,各个大学都有自己擅长的专业方向。如有些学校侧重石油化工、煤化工;有些侧重医药化工;有的则偏重金属冶炼或精细 化工等。另外,还有一些人对化工就业存在这样的误区,担心学这个专业毕业后要去挖煤、炼石油。实际上,传统的石油化工、煤化工只是其中的一个就业方向,如 果你对这个方向不感兴趣,还有更广泛的领域可供选择。如可以选择和人们生活息息相关的精细化工,我们用的洗发水、洗面奶、沐浴液的研发生产都是化工的主要 就业领域。还有食用油、巧克力等食品加工企业,香水、化妆品、奢侈品制造等也是化工很好的就业方向。 化学工程与工艺专业在专业学科中属于工学类中的化学与制造类,其中化学与制造类共5个专业,化学工程与工艺专业在化学与制造类专业中排名第3,在整个工学大类中排名第53位。截止到 2013年12月24日,52267位化学工程与工艺专业毕业生的平均薪资为4323元,其中应届毕业生工资3604元,0-2年工资3758元,10年以上工资1000元,3-5年工资4859元,6-7年工资5778元,8-10年工资6727元。就业前景比较好的城市有:上海、北京、广州、杭州、南京、武汉、深圳、天津、苏州、成都

  • 纯碱的化学式及相关用途分析

    完了,可以用来临时代替以下;   3.在炒牛肉的时候,掌握不好火候很容易炒过火,肉会炒干,不好吃,那是因为牛肉的纤维很小不容易保护水分,加一点碱在里面,搅拌均匀,在加淀粉搅拌均匀,再炒水分就不容易流失,肉就会保持很嫩;   4. 食碱能中和深绿色蔬菜上由于农药的过量喷施而粘着的有机酸或硫化物,从而可以保住蔬菜原有的本色,并去除农药对蔬菜的污染;   5. 食碱有较强的脱脂作用,可以去掉油发干货原料上的多余油脂;   6. 食碱能释放玉米中不易释放的烟酸,使长期食用玉米的人不至于会因玉米中的烟酸缺乏而患癞皮病;   7.食碱能去除油脂中的哈喇味,方法是等到带有哈喇味的油脂加热至烫手时,放入一定量的纯碱水,用筷子慢慢搅匀即可;   8.食疗作用: 食碱性热,味苦涩;具有去湿热,化食滞,解毒制酸的作用。   其实,化学最贴近生活,生活中的物质大都可以用化学式表示,一些简单的化学实验也可以在家里做。我最喜欢化学,因为每当学完一种物质时,我都能在生活中接触到,就比如纯碱,我们平时在蒸馒头时就在用,能学名碳酸钠,俗名苏打、石碱、洗涤碱,化学看见,也能摸着,不像一些空洞的理论,只能在头脑中想象。  

  • 高一化学必修一知识点总结

    学生进入高中的学习以后,学习压力就会逐渐增加。作为学生,首先要端正自己的学习态度,养成良好的学体法 (3)氧化还原法 (4)正盐和与酸式盐相互转化法 (5)利用物质的两性除去杂质 (6)离子交换法   常见物质除杂方法   序号原物所含杂质除杂质试剂主要操作方法   1N2O2灼热的铜丝网用固体转化气体   2CO2H2SCuSO4溶液洗气   3COCO2NaOH溶液洗气   4CO2CO灼热CuO用固体转化气体   5CO2HCI饱和的NaHCO3洗气   6H2SHCI饱和的NaHS洗气   7SO2HCI饱和的NaHSO3洗气   8CI2HCI饱和的食盐水洗气   9CO2SO2饱和的NaHCO3洗气   10炭粉MnO2浓盐酸(需加热)过滤   11MnO2C--------加热灼烧   12炭粉CuO稀酸(如稀盐酸)过滤   13AI2O3Fe2O3NaOH(过量),CO2过滤   14Fe2O3AI2O3NaOH溶液过滤   15AI2O3SiO2盐酸`氨水过滤   16SiO2ZnOHCI溶液过滤,   17BaSO4BaCO3HCI或稀H2SO4过滤   18NaHCO3溶液Na2CO3CO2加酸转化法   19NaCI溶液

  • 化学元素周期表口诀记忆法

    历久,沉淀金属最拿手;   我是氯,色黄绿,金属电子我抢去;   我是氩,活性差,霓虹紫光我来发;   我是钾,把火加,超氧化物来当家;   我是钙,身体爱,骨头牙齿我都在;   我是钛,过渡来,航天飞机我来盖;   我是铬,正六铬,酒精过来变绿色;   我是锰,价态多,七氧化物爆炸猛;   我是铁,用途广,不锈钢喊我叫爷;   我是铜,色紫红,投入硝酸气棕红;   我是砷,颜色深,三价元素夺你魂;   我是溴,挥发臭,液态非金我来秀;   我是铷,碱金属,沾水烟花钾不如;   我是碘,升华烟,遇到淀粉蓝点点;   我是铯,金黄色,入水爆炸容器破;   我是钨,高温度,其他金属早呜呼;   我是金,很稳定,扔进王水影无形;   我是汞,有剧毒,液态金属我为独;   我是铀,浓缩后,造 原子弹我最牛;   我是镓,易融化,沸点很高难蒸发;   我是铟,软如金,轻微放射宜小心;   我是铊,能脱发,投毒出名看化学元素周期表是每一个学化学的学生都要经历的事情,化学清华;   我是锗,可晶格,红外窗口能当壳;   我是硒,补人体,口服液里有玄机;   我是铅,能储电,子弹头里也出现。   利用拟人手法编写的化学元素的顺口溜,每句顺口溜还包含元素的特性和用途。其实如果想把化学元素周期表都记下来,方法有很多种,大家也可以自己编口诀,只要是有利于记忆的都是好方法。

  • 高中化学方程式大全

    上有很多的学习总结值得大家进行学习,其中的高中领域的知识点有很多。下面沪江小编就向大家分享下我们沪江网关于高中化学方程式的总结,希望能够帮助到广大的高中生们学习化学。   高中化学方程式大全:   1)镁      2Mg+TiCl4(熔融)===Ti+2MgCl2   Mg+2RbCl===MgCl2+2Rb     2Mg+CO2===2MgO+C     2Mg+SiO2===2MgO+Si   Mg+H2S===MgS+H2   Mg+H2SO4===MgSO4+H2   2)铝      2Al+3Cl2===2AlCl3   4Al+3O2===2Al2O3(钝化)   4Al(Hg)+3O2+2xH2O===2(Al2O3.xH2O)+4Hg   4Al+3MnO2===2Al2O3+3Mn   2Al+Cr2O3===Al2O3+2Cr   2Al+Fe2O3===Al2O3+2Fe   2Al+3FeO===Al2O3+3Fe   2Al+6HCl===2AlCl3+3H2   2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2   2Al+6H2SO4(浓)===Al2(SO4)3+3SO2+6H2O   (Al,Fe在冷,浓的H2SO4,HNO3中钝化)   Al+4HNO(稀)===Al(NO3)3+NO+2H2O   2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2  3)铁      2Fe+3Br2===2FeBr3   Fe+I2===FeI2   Fe+S===FeS   3Fe+4H2O(g)===Fe3O4+4H2   Fe+2HCl===FeCl2+H2   Fe+CuCl2===FeCl2+Cu   Fe+SnCl4===FeCl2+SnCl2   (铁在酸性环境下,不学习方面都有自己困惑,尤其是我们高中的化学的学习。高中的化学学习是有很多的窍门的,首先就是我们的化学能把四氯化锡完全还原为单质锡 Fe+SnCl2==FeCl2+Sn)  4)非金属氢化物(HF,HCl,H2O,H2S,NH3)   4HCl(浓)+MnO2===MnCl2+Cl2+2H2O   4HCl(g)+O2===2Cl2+2H2O   16HCl+2KMnO4===2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O   14HCl+K2Cr2O7===2KCl+2CrCl3+3Cl2+7H2O   2H2O+2F2===4HF+O2   2H2S+3O2(足量)===2SO2+2H2O   2H2S+O2(少量)===2S+2H2O   2H2S+SO2===3S+2H2O   H2S+H2SO4(浓)===S+SO2+2H2O   3H2S+2HNO(稀)===3S+2NO+4H2O   5H2S+2KMnO4+3H2SO4===2MnSO4+K2SO4+5S+8H2O   3H2S+K2Cr2O7+4H2SO4===Cr2(SO4)3+K2SO4+3S+7H2O   H2S+4Na2O2+2H2O===Na2SO4+6NaOH   2NH3+3CuO===3Cu+N2+3H2O   2NH3+3Cl2===N2+6HCl   8NH3+3Cl2===N2+6NH4Cl   4NH3+3O2(纯氧)===2N2+6H2O   4NH3+5O2===4NO+6H2O   4NH3+6NO===5N2+6HO(用氨清除NO)   NaH+H2O===NaOH+H2   4NaH+TiCl4===Ti+4NaCl+2H2   CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2     化学方程式千千万,我们到底该怎么进行又快又好进行化学方程式的学习?这正是我们这篇文章所要分享给大家的,通过这篇文章大家应该能够体会到我们沪江网对于大家的学习是怎样的关心。学会和我们沪江网上的老师那样进行总结分析。最后小编还是希望大家都取得不错的学习成绩。

  • 初中化学方程式分类整理

    发生的三个反应:(几个化合反应)   26.煤炉的底层:C + O2 点燃 CO2   27.煤炉的中层:CO2 + C 高温 2CO   28.煤炉的上部蓝色火焰的产生:2CO + O2 点燃 2CO2   (3)二氧化碳的制法与性质:   29.大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳):   CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑   30.碳酸不稳定而分解:H2CO3 == H2O + CO2↑   31.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2== H2CO3   32.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳):CaCO3 高温 CaO + CO2↑   33.石灰水与二氧化碳反应(鉴别二氧化碳):   Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3 ↓+ H2O   (4)一氧化碳的性质:   34.一氧化碳还原氧化铜:CO+ CuO 加热 Cu + CO2   35.一氧化碳的可燃性:2CO + O2 点燃 2CO2   其它反应:   36.碳酸钠与稀盐酸反应(灭火器的原理):   Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑   五、燃料及其利用:   37.甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O   38.酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O   39. 氢气中化学学习虽然不像高中那样的难度,但是对于初中的学生来说也是一项不小的考验。化学方程式是每个学生都要牢记的,不同的化学空气中燃烧:2H2 + O2 点燃 2H2O   六、金属   (1)金属与氧气反应:   40. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO   41. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4   42. 铜在空气中受热:2Cu + O2 加热 2CuO   43. 铝在空气中形成氧化膜:4Al + 3O2 = 2Al2O3   (2)金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气 (置换反应)   44. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑   45. 铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑   46. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑   47. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3 H2↑   48. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑   49. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑   50. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl == MgCl2 + H2↑   51.铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3 H2↑   (3)金属单质 + 盐(溶液) ------- 新金属 + 新盐   52. 铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu   53. 锌和硫酸铜溶液反应:Zn + CuSO4 ==ZnSO4 + Cu   54. 铜和Hg(NO3)2液反应:Cu + Hg(NO3)2 == Cu(NO3)2 + Hg   (3)金属铁的治炼原理:   55.3CO+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑   七、酸、碱、盐   1、酸的化学性质   (1)酸 + 金属 -------- 盐 + 氢气(见上)   (2)酸 + 金属氧化物-------- 盐 + 水   56. 氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3 + 6HCl ==2FeCl3 + 3H2O   57. 氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O   58. 氧化铜和稀盐酸反应:CuO + 2HCl ==CuCl2 + H2O   59. 氧化铜和稀硫酸反应:CuO + H2SO4 == CuSO4 + H2O   (3)酸 + 碱 -------- 盐 + 水(中和反应)   60.盐酸和烧碱起反应:HCl + NaOH == NaCl +H2O   61. 盐酸和氢氧化钙反应:2HCl + Ca(OH)2 == CaCl2 + 2H2O   62. 氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl + Al(OH)3 == AlCl3 + 3H2O   63. 硫酸和烧碱反应:H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O   (4)酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐   64.大理石与稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑   65.碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑   66.碳酸氢钠与稀盐酸反应:NaHCO3 + HCl== NaCl + H2O + CO2↑   67. 硫酸和氯化钡溶液反应:H2SO4 + BaCl2 == BaSO4 ↓+ 2HCl   2、碱的化学性质   (1) 碱 + 非金属氧化物 -------- 盐 + 水   68.苛性钠暴露在空气中变质:2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O   69.苛性钠吸收二氧化硫气体:2NaOH + SO2 == Na2SO3 + H2O   70.苛性钠吸收三氧化硫气体:2NaOH + SO3 == Na2SO4 + H2O   71.消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3 ↓+ H2O   72. 消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 == CaSO3 ↓+ H2O   (2)碱 + 酸-------- 盐 + 水(中和反应,方程式见上)   (3)碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐   73. 氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH   3、盐的化学性质   (1)盐(溶液) + 金属单质------- 另一种金属 + 另一种盐   74. 铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu   (2)盐 + 酸-------- 另一种酸 + 另一种盐   75.碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑   碳酸氢钠与稀盐酸反应:NaHCO3 + HCl== NaCl + H2O + CO2↑   (3)盐 + 碱 -------- 另一种碱 + 另一种盐   76. 氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH   (4)盐 + 盐 ----- 两种新盐   77.氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl + AgNO3 == AgCl↓ + NaNO3   78.硫酸钠和氯化钡:Na2SO4 + BaCl2 == BaSO4↓ + 2NaCl   这些化学反应方程式所产生的条件不能够混淆,不仅实验要用到,在做化学题的时候也经常遇到。不同类型的化学式有不同的性质,沪江网希望大家区分对待。

  • 化学元素周期表的规律

    学习化学可由最后的差数来确定。最后的差数就是族序数,差为8、9、10时为VIII族,差数大于10时,则再减去10,最后结果为族序数。   要想学好化学,在课堂上一定要做好笔记。通常课堂上的内容都是学习的重点,上课认真听课是学习的态度,端正学习态度可以让自己更快进入学习状态,提高学习效率。听课的时候思维一定要跟着老师,集中注意力,课后学好总结,需要记忆的东西一定要理解记忆。