中，网络被广泛的运用于各个行业。在教育界也不例外，在线视频教学有效直接的复习方式，身临其境的教学视频远比文字更加形象。 4.这种自由的教学方式，可以很大程度上培养学生的学习动机和学习兴趣，学生往往在主动的观看教学视频的同时，潜移默化的增强了自主学习的能力。 网络教学有着非常强大的交互能力，使得教师和学生有了更好的方式获取信息，教学视频可以帮助老师能够更加生动，形象的展现出在课堂上难以甚至无法实际操作的部分。初中的化学课程就可以通过这种方式进行教学，同时又能真实的记载下教学内容，方便学生能够随时随地反复学习，是现代化教学的重要辅助工具。
个人，诺贝尔生于瑞典的斯德哥尔摩。他一生致力于炸药的研究，在硝化 甘油的研究方面取得了重大成就。他不仅从事理论研究，而且进行工业实践。他一生共化学奖是诺贝尔奖的一个奖项，由瑞典皇家科学获得技术发明专利355项，并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。1896年12月10日，诺贝尔在意大利逝世。逝世的前一年，他留下了遗嘱。在遗嘱中他提出，将部分遗产(920万美元)作为基金，以其利息分设物理、化学、生理或医学、文学及和平5种奖金，授予世界各国在这些领域对人类做出重大贡献的学者。
发了一个新的合成路线：固体氧化物催化剂合成的无废水工艺，事实证明其能够达到零废水排放、零硝酸盐排放，并且没有或很少NOx释放。同时，新合成路线大大减少了水和能量的消耗。由此可见，对于已在工业上应用的原子经济反应，也还需要从环境 保护和技术经济等方面继续研究并加以改进。 (4) 采用无毒无害的原料 为使制得的中间体具有进一步转化所需的官能团和反应性，在现有化工生化学产中仍使用剧毒的光气和氢氰酸等作为原料。为了人类健康和社区安全，需要用无毒无害的原料代替它们来生产所需的化工产品[5]。在代替剧毒氢氰酸原料方面，Monsanto公司从无毒无害的二乙醇胺原料出发，经过催化脱氢，开发了安全生产氨基二乙酸钠的新工艺，改变了过去的以氨、甲醛和氢氰酸为原料的二步合成路线，避免了使用剧毒氢氰酸原料。Flexsys Americal.P.在生产一种橡胶防降解剂化学品家族的关键中间体4-ADPA过程中，开发了一个新的环境友好路线——使用碱性促进剂实现氢对芳环的亲核取代反应，替代了传统
香味)。C2H5OH+CH3COOH-浓H2SO4△(可逆)→CH3COOCH2CH3+H2O(此为取代反应)乙醇可以和卤化氢发生取代反应，生成卤代烃和水。C2H5OH+HBr→C2H5Br+H2O或CH3CH2OH+HBr→CH3CH2Br+H-OH C2H5OH+HX→C2H5X+H2O 2.氧化反应： ①燃烧：发出淡蓝色火焰，生成二氧化碳和水(蒸气)，并放出大量的热，不完全燃烧时还生成一氧化碳，有黄色火焰，放出热量完全燃烧：C2H5OH+3O2-点燃→2CO2+3H2O不完全燃烧：2C2H5OH+5O2—点燃→2CO2+2CO+6H2O ②催化氧化：在加热和有催化剂(Cu或Ag)存在的情况下进行。2Cu+O2-加热→2CuO C2H5OH+CuO→CH3CHO+Cu+H2O即催化氧化的实质(用Cu作催化剂)总式：2CH3CH2OH+O2-Cu或Ag→2CH3CHO+2H2O(工业制乙醛)乙醇也可被浓硫酸跟高锰酸钾的混合物发生非常激烈的氧化反应，燃烧起来。 3.消去反应和脱水反应： 乙醇可以在浓硫酸和高温的催化发生脱水反应，随着温度的不同生成物也不同。 ①消去(分子内脱水)制乙烯(170℃浓硫酸)制取时要在烧瓶中加入碎瓷片(或沸石)以免爆沸。C2H5OH→CH2=CH2↑+H2O ②缩合(分子间脱水)制乙醚(130℃-140℃浓硫酸)2C2H5OH→C2H5OC2H5+H2O(此为取代反应) 三.酒精的储存方法 必须储存于阴凉、通风的库房，库温不宜超过37℃，保持容器密封，该库房或者生产存储罐区应设计好各种防火防爆措施;该库房或者罐区应远离火种、热源;严禁与氧化剂、酸类、碱金属、胺类等同区存放混储;采用防爆型照明、通风设施;严禁使用易产生火花的机械设备和工具，现场最好配备防爆工具;场所严禁吸烟;储区应备有泄漏应急处理设备和生活合适的收容材料 以上就是我对于酒精的化学式的理解和解释，总之，酒精有时候在你得日常生活中也有可能成为危险的存在，因此，无论是学习的需要还是安全的需要，你都得学习一下关于酒精的特性，总而言之，多学习一些东西是没有错的!
中国科学技术协会主管、中国化学会和北京大学共同主办、北京大学化学学院物理化学学报编辑部编辑出版。月刊。主要刊载化学学科物理化学领域具有原创性实验和基础理论研究类文章。《物理化学学报》的办刊宗旨是坚持正确的办刊方针，以促进学术交流及本学科发展为已任，为发现和培养科技人才服务，提供一个总结、交流、宣传科技成果的园地。《物理化学学报》面向的读者群主要是化学及相关专业高年级大学生、研究生、教师和科研人员以及企业的研发人员。 《物理化学学报》设有通讯、展望、专论、综述、论文、亮点等栏目;对栏目的详细说明请参见征稿简则。刊用文章包含以下范围：化学热力学和绿色化学，胶体化学和纳米材料，催化、动力学和光化学、理论与计算化学，电化学和新能源，表面科学、结构化学和谱学。 目前，《物理化学学报》已被美国ISI(科技情报研究所)SCI收录，每篇文章均被SCI网络版(ISI Web of SCIENCE)收录。《物理化学学报》还被中国科技部万方数据网络中心主办的《中国科技论文与引文数据库(CSTPCD)》、《中国学术期刊文摘》、美国《化学文摘》(CA)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、日本《科技文献速报》(JICST)、Elsevier公司的Scopus、中国科学院文献情报中心主办的《中国科学引文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国化学化工文摘》、《中国生物学文摘》等收录。从2000年起，国家科技部的SCI收录论文统计检索刊源改用SCIE,《物理化学学报》所载文章均属被统计之列。 自1985年创刊以来，刊物得学生来说，物理化学的地位毋庸置疑，如果大家还想在物理或者化学到了物理化学界同仁的大力支持和肯定，现已成为展示中国物理化学领域科研成果的一个重要窗口。《物理化学学报》在中国科协、中国化学会、北京大学的领导下，在广大读者、作者以及审稿人的大力支持下，近几年在各个方面都有了长足的进步，赢得了广大读者和作者的好评，得到上级领导的肯定。多次得到各种级别的奖励，如，《物理化学学报》1997年、2002年分别荣获科协三等奖，连续荣获科协优秀论文奖，2004年荣获“第三届国家期刊奖百种重点期刊”奖，2008年被评选为首届中国精品科技期刊，2009年被评为中国科协精品科技期刊示范项目。 《物理化学学报》获得国家自然科学基金委重点学术期刊和中国科协精品科技期刊工程项目资助，停止向作者收取稿件注册费、并对拟发表文章的英文摘要提供免费的语言编辑服务。 介绍了这么多，大家对《物理化学学报》应该有了大致的了解了。无论你是不是理科生，只要你对物理化学学科感兴趣，都可以来看看这本期刊，可能会打开你的新世界的大门。
学习生涯以后，学生的学习压力就会逐渐增加。高一的化学相对于初中的化学知识又更深了一个层次，高中的化学知识很多需要做实验。化学的实验一定要注意观察整个实验的过程，状态，做好笔记，实验后进行分析总结。平时可以多做练习，以下是小编为大家整理的一些化学练习题。 1.下列仪器中，具有能溶解固体、配制溶液、加热较多试剂三种用途的是( )。 A.容量瓶 B.烧杯 C.量筒 D.试管 2.鉴别氯化铁溶液与氢氧化铁胶体最简便的方法是( )。 A.萃取 B.蒸馏 C.过滤 D.丁达尔效应 3.下列的分离方法不正确的是( )。 A.用过滤的方法除去食盐水中的泥沙 B.用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水 C.用酒精萃取碘水中的碘 D.用淘洗的方法从沙里淘金 4.胶体区别于其他分散系的本质特征是( )。 A.胶体的分散质能通过滤纸，而浊液的分散质不能 B.产生丁达尔现象 C.分散质粒子直径在1nm～100nm之间 D.胶体在一定条件下能稳定存在 5.下列关于容量瓶及其使用方法的叙述，正确的是( )。 ①是配制一定物质的量浓度的溶液的专用仪器 ②使用前要先检查容量瓶是否漏液 ③容量瓶可以用来加热 ④不能用容量瓶长期贮存配制好的溶液 ⑤一定要用500mL容量瓶配制250mL溶液 A.①③ B.①②④ C.①②④⑤ D.①②③④ 6.下列叙述正确的是( )。 A.NaCl的摩尔质量是58.5 g B.1 mol NaCl的质量是58.5 g·mol-1 C.58.5 g NaCl所含Na+和Cl-共1mol D.含1 mol NaCl的溶液中约含有6.02×1023个Cl- 7.下列有关0.1 mol·L-1 NaOH 溶液的叙述正确的是( )。 A.1L该溶液中含有NaOH 40g B.100 mL该溶液中含有OH- 0.01mol C.从1L该溶液中取出100mL，所取出的NaOH溶液的浓度为0.01 mol·L-1 D.在1 L水中溶解4g NaOH即可配制得0.1 mol·L-1 NaOH溶液 8.在100 mL的溶液中有0.1 mol NaCl和0.1 mol MgCl2，此溶液中Cl-的物质的量浓度为( )。 A.3 mol·L-1 B.2 mol·L-1 C.0.3 mol·L-1 D.0.2 mol·L-1 9.在物质分类中，前者包括后者的是( )。 A.氧化物、化合物 B.化合物、电解质 C.溶液、胶体 D.溶液、 分散系 10.等质量的下列物质所含分子数最多的是( )。 A.H2 B.O2 C. N2 D.CO2 11.下列各组物质中，第一种是酸，第二种是混合物，第三种是碱的是( )。 A.硫酸、CuSO4·5H2O、苛性钾 B.硫酸、空气、纯碱 C.氧化铁、胆矾、熟石灰 D.硝酸、食盐水、烧碱 12.下列各组的两种物质在溶液中的反应，可用同一离子方程式表示的是( )。 A.氢氧化钠与盐酸;氢氧化铜与盐酸 B.BaCl2溶液与Na2SO4溶液;Ba(OH)2溶液与H2SO4溶液 C.Na2CO3溶液与硝酸溶液;CaCO3与硝酸溶液 D.石灰石与硝酸反应;石灰石与盐酸 13.设为阿伏加德罗常数，下列说法中
理上理解知识点 我们只有在理解了化学知识的基础上，才能够进行知识点的运用，否则，空泛的一个知识点就算是印在我们脑中，我们也不一定会用。我们在学习高中化学的时候一定要充分地开发脑筋，要让脑中不化学的实用性与创造性较强，它属于理工科目，所以其学习包含着结构与规律等特点。有些同学对于化学的学仅能记住知识点，还要从原理上真正掌握知识点，如果遇到实在不懂的知识点，我们一定要多下工夫，多找同学或老师问几遍，或者自主地去查阅相关的资料，一定要抱着“打破砂锅问到底”的心态进行化学学科的学习。 处于课业压力较大的高中阶段，同学们如何在宝贵、有限的时间内掌握高效的化学学习方法，提高化学学习效率很重要。养成良好的化学学习习惯，勤练习题，只要肯努力，相信每一位同学都能取得满意的学习效果。
从不活泼金属的盐溶液中置换出该金属。利用金属间的置换反应可以比较金属的活泼性强弱。如果金属不能与酸反应置换出氢气，这种金属的活泼性较差。[来源:][来源:.k.Com] 答案：D 6.将化学是初中新增的科目之一，很多同学在刚刚接触化学科目的时候认为化学很难学。学好化学过量的铁粉投入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，滤出剩余的铁和生成的铜，在滤液里含有的物质是( ) A.FeSO4 B.CuSO4 C.Fe2(SO4)3 D.H2SO4 解析：铁粉和硫酸反应，生成硫酸亚铁和氢气，硫酸铜也和单质铁发生置换反应生成硫酸亚铁和单质铜。故最后溶液中的溶质只有硫酸亚铁。 答案：A 7.(2010山东滨州中考，15) 下列四个化学反应中，符合图中漫画情景的是( ) A.Zn+CuCl2====ZnCl2+Cu B.Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2 C.2CuO+C====2Cu+CO2↑ D.Fe+H2SO4====FeSO4+H2↑ 解析：根据漫画，应该属于活泼金属与不活泼金属的盐反应，生成新的金属和新的盐，属于置换反应。 答案：A 在学习化学的过程中，老师课堂上讲解的知识重点一定要做好笔记。端正学习态度是学习的前提，听课时要集中注意了，积极开动脑筋思维。特别在实验的过程中要记录好实验过程，对于化学的方程式一定要理解记忆。课后多做练习可以巩固知识。
面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。 就业方向 应用化学专业在发展过程中逐渐形化学成了天然产物化学及其应用、精细化学品化学以及应用分析技术三个专业方向。能够在农业、环保、化工、食品等应用化学领域进行研究、开发、生产和检测，能够在教育、企事业单位等进行教学、科研、管理工作。本专业学生毕业后还可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作。 就业前景 可在化工企业、贸易公司和政府机关中的口岸、海关、商检、公安和环保等部门工作。此外，毕业生在选择就读研究生或出国留学等方式继续深造时余地较大。女孩子的话学化学找工作不容易,化学对她们身体不好,不过可以考分析化学类的公务员，一般是当老师
沪江网校王凯老师：毕业于清华大学化学系（本硕），美国波特兰州立大学化学系 （硕），持有美国德克萨斯州高中教师资格证。国内任教知名教育机构，并从事数理科学类课程的教研，包括AP类，SAT类，IB类以及国内中高考等。 谁说化学实验就一定要烟雾缭绕，噼里啪啦？今天的实验就很仙很美，简直像“蓝色大海的传说”~ 铁与硫酸铜溶液的置换反应，就像时光对每个人的雕刻。 在时间的洪流里，我们都在慢慢老去。 敲黑板：这个实验需要隔绝空气，否则反应后期溶液就浑浊了。 另外有意思的是，反应中可以看到溶液里有液体流动，而且溶液颜色在逐渐变浅。 网友热搜 高考复习 高一数学辅导 高一数学视频学习 高考数学 高考数学公式 高考英语 高考英语 高考语文 高考语文答题技巧 高考作文 高考满分作文 高考作文辅导 高考政治 高考历史 高中语法 高中语法学习 物理题 新概念英语
