分是出于习惯,若我们能看清并且改掉坏习惯,并且坚持好习惯,我们的人生之路就会平坦不少。在初中的数学
到了下一步的努力方向。 第三,多角度看名次,学会辩证地分析问题。排在最前面的、排在后面的都要多角度看名次,因此还要对自己纵向比较一下,自己是否进步了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上,否则就很难继续进步。 第四,制订可行的计划。调整好心态,根据自己的具体情况和老师商量一起制订一个可行的计划,安分排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。又要有远期的目标,让自己看到希望,增强动力。 上述就是沪江小编与大家分享的关于初三学生学好数学需要注意的内容,希望同学们能够深入掌握这些技巧,提升自己数学学习的能力和效果。
应用题是小学生们常常接触的数学题型,在做应用题的时候学生要按照老师所传授的知识耐心的分析,不同类型的应用题有着不一样的难度。小学五年级上册的数学英语题难度又是怎样的呢?下面大家可以跟着沪江小编的步伐一起来看看! 1、六年级同学收学生们常常接触的数学题型,在做应用题的时候学生要按照老师所传授的知识耐心的分析集了180个易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的。两个班各收集多少个?(60、72) 2、小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的1/2。小新体重多少千克?(41) 3、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本,二班修补的本数是一班的5/6,三班修补的是二班的4/3。三班修补图书多少本?(60
机要开13个小时,不禁有些不寒而栗,北京离温哥华近一些,所以航班只用8个小时。从广州到温哥华,中间隔了一个太平洋,总路程大概是一万公里,所以飞机一小时约飞路程750至800公里。 我们飞数学日记对于学生培养孩子的数学兴趣,提升数学学习能力有些不小的助力。因为数学日记本身就是记录在学过了世界北半球的一条时差线,所以日子减少了一天,到温哥华后又减少了8个小时。时差我还没有倒过来,因为我们到的时候是当地时间7月22日11:00左右,这一天似乎我们睁着眼睛呆了24小时。 简单的数学故事,数学学习心得带给我们的收获确实不可估量的。如果能把数学日记的形式坚持下去,那么在之后的数学学习中也会得到益处。在数学学习时遇到了困难,欢迎来沪江网学习交流。
间作知识回顾,上一节学了什么?这堂课将学什么? 这样有助于一上课就进入“角色”。 其次,听讲全神贯注。部分同学为什么学习成绩上不去? 为什么课后做作业感到费力? 其中一个重要的原因就是上课不专心听讲。有的同学上课静不下来,注意力容易分散,这就需要专门的训练。 再次,要主动获取知识。主动听课是指积极配合老师的每一个教学环节,主动思考。例如,老师在黑板上写出一道例题,有些同学等待教师讲解,而有些同学则不然,他立即开动脑筋, 抢在老师讲解前分析问题的条件和结论,并考虑解题思路,久而久之,就能提高自己的解题能力和思维能力。 最后,还要做好课堂笔记。课堂上以听为主,以记为辅。记笔记求精求快,而不求多。课堂上主要记教材以外的补充内容、学习中的难点、老师的归纳小结及解题的方法技巧。课后再对笔记进行适当整理;就能将课堂所获得的知识纳入自己的知识仓库。 课后要“思、问、集” 课后作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。同时,还应多树立数学解题思想。如:方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中数学难度大,进度快,如何学好初三数学,是摆在即将升入新初三学生面前的一个难题。其实,只要充满自信,方法科学出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用,做到绝不出现第二次类似错误。 上述就是沪江小编与大家分享的关于中考数学如何抓好课前、课中和课后的方法,希望同学们能够深入掌握这些技巧,提升自己学习的效果,帮助自己取得理想的学习成绩。
有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。 3、在没有括号的算式里,既有乘、除法又有加、减法的,要先算乘除法,再算加减法。 4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;大、中、小括号的计算顺序为小→中→大。括号里面的计算顺序遵循以上1、2、3条的计算顺序。 知识点二:0的运算 1、0不学的计算是小学数学学习的重中之重,这一时期的计算能力关系到考试也关系到未来数学能做除数;字母表示:无,a÷0是错误的表达 2、一个数加上0还得原数;字母表示:a+0 = a 3、一个数减去0还得原数;字母表示:a-0 = a 4、一个数减去它本身,差是0;字母表示:a-a =0 5、一个数和0相乘,仍得0;字母表示:a×0 =0 6、0除以任何非0的数,还得0;字母表示:0÷a =0(a≠0) 知识点三:运算定律 1、加法交换律:在两个数的加法运算中,交换两个加数的位置,和不变。字母表示: a+b=b+a 2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加另一个加数;或者先把后两个数相加,再加另一个加数,和不变。字母表示: (a+b)+c=a+(b+c) 3、乘法交换律:两个数相乘的乘法运算中,交换两个乘数的位置,积不变。字母表示: a×b=b×a 4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。字母表示: (a×b)×c=a×(b×c) 5、乘法分配律:两个数相加(或相减)再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数(减数)相乘,再把两个积相加(相减),得数不变。字母表示: ①(a+b)×c=a×c+b×c;a×c+b×c=(a+b)×c; ②a×(b—c)=a×b—a×c;a×b—a×c=a×(b—c) 6、连减定律: ①一个数连续减两个数, 等于这个数减后两个数的和,得数不变;字母表示: a—b—c=a—(b+c);a—(b+c)=a—b—c; ②在三个数的加减法运算中,交换后两个数的位置,得数不变。字母表示: a—b—c=a—c—b;a—b+c=a+c—b 7、连除定律: ①一个数连续除以两个数, 等于这个数除以后两个数的积,得数不变。字母表示: a÷b÷c=a÷(b×c);a÷(b×c)=a÷b÷c; ②在三个数的乘除法运算中,交换后两个数的位置,得数不变。字母表示: a÷b÷c=a÷c÷b;a÷b×c=a×c÷b 知识点四:简便计算例题 一、常见乘法计算: 1、整数:25×4=100 125×8=1000 2、小数:0.25×4=1 0.125×8=1 二、加法交换律简算例题: 50+98+50 =50+50+98 =100+98 =198 三、加法结合律简算例题: 488+40+60 =488+(40+60) =488+100 =588 四、乘法交换律简算例题: 0.25×56×4 =0.25×4×56 =1×56 =56 五、乘法结合律简算例题: 99×0.125×8 =99×(0.125×8) =99×1 =99 六、含有加法交换律与结合律的简算例题: 65+28.6+35+71.4 =(65+35)+(28.6+71.4) =100+100 =200 七、含有乘法交换律与结合律的简算例题: 25×0.125×4×8 =(25×4)×(0.125×8) =100×1 =100 八、乘法分配律简算例题: 1、分解式 25×(40+4) =25×40+25×4 =1000+100 =1100 2、合并式 135×12.3—135×2.3 =135×(12.3—2.3) =135×10 =1350 3、特殊例题1 99×25.6+25.6 =99×25.6+25.6×1 =25.6×(99+1) =25.6×100 =2560 4、特殊例题2 45×102 =45×(100+2) =45×100+45×2 =4500+90 =4590 5、特殊例题3 99×26 =(100—1)×26 =100×26—1×26 =2600—26 =2574 6、特殊例题4 5.3×8+35.3×6—4×35.3 =35.3×(8+6—4) =35.3×10 =353 九、连减简便运算例子: ①528—6.5—3.5 =528—(6.5+3.5) =528—10 =518 ②528—89—128 =528—128—89 =400—89 =311 ③52.8—(40+12.8) =52.8—12.8—150 =40—40 =0 十、连除简便运算例子: 3200÷25÷4 =3200÷(25×4) =3200÷100 =32 十一、其它简便运算例子: ①256—58+44 =256+44—58 =300—58 =242 ②250÷8×4 =250×4÷8 =1000÷8 =125 在学习了加、减、乘、除这些基本运算后,四年级下学期,同学们会开始接触到四则运算。四则混合运算看起来很简单,可大家往往容易在运算顺序上犯错,因此成了出错率最高的题型之一。所以看了上面的内容,大家是不是对四则混合运算有了更深的了解呢?
标的时候不妨多跟老师家长或者同学讨论一下,问一下他们的意见。 认真记录老师的联系方式 学生们进入初中数学辅导班之后,第一件事情就是要跟老师打好关系。所学生在初一初二阶段都没有认真学习,尤其是数学有的老师都喜欢能够积极主动学习的学生,所以孩子们一定要第一时间问到老师的电话号码或者微信,方便之后可以跟老师交流。现在是网络飞速发展的时代,合理利用电子设备可以帮助大家在学习中提高效率,比如数学题,只要拍张照片发到老师的微信上,老师就可以在有空的时候帮你解答。所以学生们一定要留住老师的信息,跟老师打好关系哦! 除了以上沪江小编分享的几个初中数学辅导注意事项的内容后,同学们不要忘记学习最最重要的事情就是要勤劳+认真。希望大家都能考个好成绩!
学学生学习三大短板(文言、阅读、写作),触及范围更广,层次更深。更有精选名家对比阅读助力考试高分! 语文是我们的语言文化,是我们学习中必不可少的工具,想要全面提升自己的语文功底及应试能力,那么沪江力作——初中大语文全集课程是您最好的选择。感受文学魅力,遣词排句之精妙,文人墨客之风骚的同时提高语文成绩,赢在中考! 适合对象 1.初一、初二学生 2.想提前预习初中内容的小学高年级学生; 3.成绩不理想面临中考的学生; 4.想要提高文学素养的语文学科爱好者。 学习目标 1.通过多元化的讲解方式领悟语文魅力精髓; 2.综合系统提升答题技巧与文学素养; 3.帮助学生提高学习兴趣,爱上语文学习。 中考应试素质双培养,名师触动,助你中考语文得高分!本套课程由沪江网校名师领衔打造,他们出身名校,专注语文一线教学,才华横溢,桃李天下。在幽默的授课中获得了学生家长的肯定。名师带你感受语文,热爱语文!